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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学六年级毕业班工作计划模板7篇工作筹划的制定大大提高了工作效率和进程,写工作筹划的时候最重要的就是确定好自己的目标。在这里我今天就为您带来了小学六年级毕业班工作筹划模板7篇,相信确定会对你有所扶助。

六年级毕业班工作筹划1

一、培养学生的良好习惯

本学期我要从培养学生良好习惯入手,课堂上举行趣味教学,尽量吸引学生的留神力,组织好学生的纪律。利用班会课、品德与生活课学习学校规章制度,指点学生做好上课打定工作,并且在课后留神查看学生的行为,根据学生的表现在学生中树立模范。在日常学习中,时刻留神调动学生的积极性,逐步养成专心听课、专心作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。让班干部带头。

二、加强常规教导,培养学生的自觉性。

要让学生逐渐地知道每天何时应当做何事。结合制定的工作筹划,从纪律、学习、卫生、安好等方面对学生举行模范化教导,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为模范确定会有进步。

三、关切保护每个学生

作为一名教师,我们热爱班上的优等生,更要爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生落后。在生活上,要无微不至地关切每个学生。让学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。做到多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。

四、培养良好的班集体

集体活动,最能培养学生的凝结力、集体荣誉感。理应率领学生积极加入学校的各项活动。每天早上,辅助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成喜欢劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,充分让学生表示各方面的才能,进展天性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。组织互帮互学活动。学习上形成好生带差生;纪律上彼此指点;劳动生活上彼此扶助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

五、加强与家长联系。

作为班主任,要在孩子展现不良状况的第一时间联系他们的家长,抚慰他们,经常和他们谈心,抓住他们的闪光点激励他们。当他们有困难的时候,要细心地扶助他们。察觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊处境,实时、主动地和家长联系,向他们了解处境,细心地做他们的工作,取得家长的理解和合作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为启程点,我相信,我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。我们在今后的实践中应加强自身的学习,不断探索总结行之有效的方法和阅历,使班级管理工作的水平不断提高。

六年级毕业班工作筹划2

为了让每一位学生都得到尽可能的全面进展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下筹划:

一、班级简析

本班由于是两班合并,有相当一片面学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不专心听,下课作业不做,他们知道老师拿他们没什么手段,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生更加热爱讲空话,自制才能差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝结力,集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的梦想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不潜心听,作业不专心做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,模范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美观的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位置在不影响别的学生的处境下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习,同时也扶助后进生能更好的学习。接着我提防每一位后进生的`作业反应处境,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习处境,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信仰。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在轻微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在轻微的根基上,我动用班级中大片面同学。创设各种表现机遇,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成片面,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作才能。共同创办好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面进展服务。

三、工作安置:

二月:

1、清洁班级及公共场地卫生

2、了解学生假期生活

3、加强学期初的行为模范教导

4、选拔人才,加入大队干部竞选

5、开展安好教导月活动

6、布置教室环境

三月:

1、黑板报比赛

2、班报刊出

四月:

1、家长会

2、清明放假安置

3、班报刊出

五月:

1、踢毽子比赛

2、迎五一校诗歌朗诵比赛

3、班报、校报刊出

六月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、安置暑假生活

六年级毕业班工作筹划3

本学期我任六年级班主任,本班有学生39人,自制力较差的就有六名。针对这样的处境,我特制定工作筹划如下:

一、自身做示范

德高为范。教师有其“育人”的特殊成果,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的气力,令学生所敬仰。教师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教导学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教导的根基,没有爱就没有教导,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚扶助,在深爱着全体学生的同时,更特别关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

三、公允待生

对人公平,公平是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不浮夸,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,崇敬学生,一视同仁。不管对哪位学生都献上炽烈的心,倾注满腔的爱,对差生做到不计前嫌,用进展的眼光去对待,激励他们放下包袱轻装前进。

四、班内工作筹划

1、利用四周一次的主持升旗机遇,鼓舞学生人人争当旗手,在严肃的国旗下,在众目睽睽中,体会作一名好学生的荣耀与高傲。做到心中有祖国,心中有学校,心中有班级,自己崇敬自己的思想净化教导。

2、通过个人量化卡、小组评议卡,检查、促使学生的每个方面,做到多鼓舞,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益。

3、开好中队会,结合中共中央对未成年人思想道德创办的学习,使学生成长为家长眼中的好孩子,社会上的好公民,学校的好少年、好学生。

4、开展两次跳绳比赛,两次书法比赛,两次朗读比赛,一次英语礼貌用语赛,丰富学生生活,巩固学生的凝结力和参与意识。

除此之外,要根据学生实际处境定期家访,了解学生的实际处境,在班内除了建立学习小组、劳动小组外,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好习惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上、乐于进取的班集体。

六年级毕业班工作筹划4

班级外观:

先生思惟处境:先生主动苦求出息,思惟活泼,关切国度年夜事战社会热门劳绩,并情愿投身社会理论举止,浮现出了自力考虑战较为自动的到场熟悉。但全班的思惟火仄整齐没有齐,另有一般先生对散体举止立场热淡,思惟境地有待进步,愈甚者有的浮现出了利欲熏心、结国交派、侵扰班级的一般进修糊口次序。

先生进修处境:班级团体进修结果普遍,涌现了南北极分化的趋向。劣生能主动自动的进修,但不敷灵敏,好生底子没有踏实,涌现了常识断层景象。整体上剖析,全班进修立场还比力正直,由于处正在小教阶段的终期,面对升教,有的正在主动朝上进步,有的得到了疑心。

心理心思圆面:先生心理收育根本仄衡,身下、体重、胸围等根本公平,远视率较低,少数先生身材素养较好,正在校活动会上频频夺魁。

1、引导思惟

片面贯彻落实市教委的《闭于顺应新情势进一步巩固战改善中小教德育任务定见》,片面贯彻教化目标,强化经管,依法治教,取时俱进,以人的当代化素养尺度为内容,以养成教化为底子,以综开评价为导向,以教化科研为动力,实在敬爱儿童的身心成长纪律,将平常培育种植提拔取开展举止引发主动向上的感情教化相分开,主动索求新时代德育任务的特色、门路、纪律,构建新时代德育任务经管形式,勤奋进步德育任务的自动性、立异性、针对性战实效性。

进一步贯彻新情势下的新教化肉体,落实教校教化讲授任务企图,本教期我班将以片面促进素养教化,进步先生的综开素养,赞助先生从小教跨进中教的年夜门为焦点,深刻开展各类举止,片面进步教化讲授量量,为上一级教校收一个及格的小教卒业生。

2、细致任务目的

进一步强化做人,进展教化,课内挨底子,传授给先生更多的常识;课中举止供成长,依照素养教化的成长标的目的,勤奋培育种植提拔先生具有各类才能,培育种植提拔先生会做人,教会进修,教会锤炼,教会享乐,教会处事。脆持把德育放正在尾位,正在落实《小先生平常行动标准》引诱正在校内做勤学生,正在家做个好孩子,正在社会上做个好儿童。

3、重面任务:

为了能把本班建成具有"联结、活跃、松散、肄业"的班风,把先生培育种植提拔成有抱负、有品德、有文明、有规律的一代新人,做一名及格的社会主义扶植者战接棒人。特造定班级重面任务企图:

1、凭据先生实践状况,造定赏罚领会的班级条约;

2、正在先生中培育种植提拔合作熟悉,有"您逃我赶"的比教作风;

3、面临全部先生,要保全年夜局,做到抓两端促中心;

4、闭键要抓好班级的规律,由于规律是结果的包管。要抓好规律闭键正在教化好落后生。以是,转化落后生迥殊是单好生任务隐得同常慌张;

5、结果、浮现好的先生要往往勉励,既要确定结果,也要不停催促,使他们不停获得提高;

6、力图做好每位先生的思惟任务,使他们进步熟谙,不停出息。

7、合营各科任教员,培育种植提拔先生普遍的进修兴致。

4、任务步伐

(一)抓好思惟教化,强化德育任务。

1、班队会为先导,人格课讲授为底子。

2、捉住养成教化,讲标准礼节。

3、开展丰厚多彩的少先队举止。

(两)深刻改造,进步讲授量量。

(三)巩固体卫任务,进步先生身材素养。

1、主动参与教校体育卫糊口动。

2、脆持上好两操,两课,两举止。

3、上好康健教化并应用班报开展卫生常识提高。

4、完备卫生检讨评比。

六年级毕业班工作筹划5

一、处境分析:

本班有学生54人,其中男生25人,女生29人,班级安好养护工作是做好学校教导工作的前提条件,是搞好班级教导教学的必要保障。重视班级安好管理和对学生举行经常性的安好教导及自我养护教导,这样才能使学校和班级有一个安好、稳定的教导教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺遂开展各项工作,为教导改革和进展创造良好条件。

二、教学目标:

教导学生遵守规矩,嬉戏中不做危害动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危害物品举行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,彼此谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

三、教学内容:

1、分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安好工作规章制度。

2、针对当前感冒时常发生现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关学识明白纸,出防控黑板报,监视好值日人员的开窗通风及消毒工作。

3、重视安好教导,要经常在班内回想总结安好上存在的隐患,提出引起留神和需改正的要求。

4、交通安好教导:交通安好教导是安好教导重中之重的教导,要把交通安好教导摆在特别突出的位置、务必每周举行集中教导,以及做好放学路对的管理。

5、防课间意外的教导,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的嬉戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

6、防溺水教导,要举行防溺水的教导,开展以溺水后自救,溺水者的救治为主要内容的教导。

7、防触电的教导,对同学们举行电的根本学识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学识的了解和应用。

8、防食物中毒的教导,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教导,以杜绝同学们食物中毒的事情发生。

9、防病、防体育运动伤害的教导;重视同学们身体健康教导,建立个人健康档案,体育活动应重视安好养护措施,积极做好运动前的打定操,尽量制止运动伤害事故的发生。

10、防火、防盗、防沼气中毒等的安好教导;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防沼气中毒等的防范措施教导。

四、教学措施:

利用晨间活动和班队课举行日常行为模范教导、法制教导、心理健康教导、饮食卫生、消防安好、危害物品安好、财产安好、安好预警、预防和应急自救等教导,做到有筹划、有内容、针对性强。

严格执行学生安好事故报告制度,做到实时、切实。合理处理各类突发事情。

放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

五.教学进度:

2月:交通安好教导、交通安好教导。

3月:防课间意外的教导、防溺水教导。

4月:防触电的教导、防食物中毒的教导。

5月:防病、防体育运动伤害的教导。

6月:防火、防盗、防在、沼气中毒等的安好教导。

六年级毕业班工作筹划6

六年级班级工作筹划,含以下几个方面内容:

(一)班级及学生概况;

(二)工作设想;

(三)工作要求;

(四)工作概括筹划及措施;班主任自身要求。

(一)班级及学生概况全班学生共计6人,其中男生2人,女生4人。年龄均在13岁左右,均为汉族学生。学生思想状况:学生积极要求进步,对党和国家和方针政策有根基性的了解。但全班学生数少,学习竞争性不强,另学生的思想水平参差不齐,有少数同学的思想境界有待提高,也有少数少先队员对自己要求不严。班级整体劳绩良好,但呈两极分化的趋势。有两名学生劳绩不够梦想,根基不扎实。学生身体形态发育根本正常,近视率较低,多数学生身体素质较好,体育水平较突出。

(二)工作设想

1、重视养成教导。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长是特别必要的。本学期将从不同的方面和角度对学生举行常规训练,重点落实好《小学生日常行为模范》。使学生逐步形成全面进展的四好少年。

2、良好的班风创办,树立正确的舆论导向。

3、班级学风创办,举行学习方法科学的教导。

4、培养班级干,教给他们工作方法,使他们明确工作的职责,指出他的优缺点和工作方向,同时还要求他们留神班级干部之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机遇,磨练他们的才能。

5、重视文体工作,教导学生上好全体课程,积极加入体育磨练,积极加入文娱活动,重视各项比赛的积极参与。

6、毕业教导,争做合格的小学毕业生。

(三)工作要求为保证筹划的概括执行,班主任自我要求如下:

1、端正教导思想,面向全体学生,全面了解学生的品德、学习、健康、劳动和生活,对全体学生负责。

2、身体力行,言传身教,坚持正面教导,启发诱导,留神调动各方面的积极因素,充分发挥模范作用。

3、实时了解学情,切实把握学生对学识的掌管,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班劳绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合,经常保持与学生家长的联系,使学校教导和家庭教导有机地结合起来,要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、协调任课教师、少先队组织,共同落实工作措施。

(四)工作概括筹划及措施时间活动内容活动方式与负责人

二月份

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期计划。由班主任主持并提出概括要求。1、班主任找学生谈话2、新学期学生的学习筹划与目标确立3、班级位次调整4、墙报宣传5、早读规划6、班级布置

2、组织学生学习小学生日常行为模范,提出新的班级公约。由班委会主持并筹划

3、主题班会班主任加入议论,班委会筹备

三月份

1、组织好庆祝“三八”妇女节主题班会活动。班委会筹备主持1、体育达标测试2、课外兴趣小组3、学习方法交流

2、组织学习雷锋活动。班委会概括负责

3、举行习惯养成教导,形成良好的行为习惯。班主任主持。

4、持续抓好常规教导,举行常规训练班主任负责

四月份

举行“继承革命先烈遗志”的教导活动班主任全面负责

1、打定迎接阶段测验

2、与学生谈话

3、家访工作

4、筹备家长会

5、加强劳动观念教导,搞好个人和集体卫生班委会负责概括事项

6、组织春游活动按照学校安置

7、举行班级写字比赛班委会筹备

8、对学生举行安好教导班主任主持

五月份

持续抓好纪律和学习目的教导班主任和班务会共同主持

1、班干部中期述职

2、班少先队中期总结

3、六一庆祝活动合作学校举行

4、举行班级朗读比赛班务会筹备

5、期中后全班总结会,评比单项积极分子班主任主持

6、打定节目,庆祝六一儿童节文艺委员主持

六月份

1、打定班级阅读比赛班主任负责

2、促使学生加入体育磨练

3、筹备为母校留念活动

3、毕业的善后安置

4、学期总结

5、评比班级文明学生班主任主持

6、家长会,议论学生毕业和升学的有关处境班主任主持

7、搞好各类评比,树立模范班主任筹划

8、期末考试鼓动班主任主持

9、毕业联欢活动班委会组织筹备

(五)班主任自身要求筹划

1、对学生举行良好的品德教导和健康教导,养护学生身心健康,教导学生喜欢祖国,树立远大梦想,培养学生良好的思想品质;教导指导学生加入学校各种有益活动。

2、关切学生生活,激励学生进取。

3、争取家长和全社会有关方面的大力支持和合作,共同做好学生的教导工作。

4、教学专心,为人师表,四处作为学生的楷模。

5、对学生一视同仁,亲切合蔼,平易近人。

6、崇敬学生人格和观法,以身作那么,言行一致。

六年级毕业班工作筹划7

一、指导思想

为进一步贯彻魅力教导精神,落实学校教导教学工作筹划,所以本学期我班将全面推进素质教导,深入开展各种活动,来提高学生的综合素质,

二、班级根本处境

本班共有37名学生,男22人,女15人,外来民工子女12人,针对一个是重新组合的班级,外来民工子女又是好多,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,行为习不够模范,需要我们班主任做大量思想工作,

三、工作目标及措施

1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”才能,

①以校”值日评比”为杠杆,持续抓好日常行为教导,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯,

②大力开展爱国主义为主题的体验教导活动,丰富学生的学习生活和审美情趣,

③对学生加强纪律教导,每星期制定一个重点训练工程,鼓动全体学生监视,并且模范班级的处置制度,

④要抓好纪律关键在教导好后进生,所以,转化后进生更加是双差生工作显得奇怪重要;针对已有的差生,积极取得家庭的合作,发动各方面的气力,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯,

⑤积极取得任课教师的合作,从课堂纪律入手,更加要关注副课的表现,实时了解处境,实时处理,让遵守纪律意识深入学生,逐渐养成自我操纵,自我管理的品质,

2、加强对学生的安好教导

①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安好教导,

②查看细致,实时察觉安好隐患,更加是提防课间,以及回家途中的安好教导,

③开展举行行为习惯养成教导,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危害事故的发生,

④加强卫生教导,预防流感,留神饮食的卫生和个人卫生,

3、狠抓教学质量,迎接毕业会考

①做好家访工作,做到实时联系,取得家长的合作,

②发挥优秀学生的气力,带动学差生的进步,做好弱势学生工作,主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打定多与他们的家长联系,双方共同来促使其专心学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信仰,

③关切学生的身心健康,

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