《能源与环境工程概论》教学大纲

《能源与环境工程概论》教学大纲课程英文名IntroductiontoEnergyandEnvironmentEngineering课程代码B0804Z54学分2总学时32理论学时32实验/实践学时0课程类别学科基础课课程性质任选先修课程大学物理适用专业能源与动力工程开课学院计量测试工程学院一、课程地位与课程目标（一）课程地位《能源与环境工程概论》课程是热能与动力工程专业的一门学科基础类选修课。能源和环境是人类赖以生存、繁衍和发展的基本条件，能源和环境问题已成为世界各国共同关注的热点。人类能否解决能源和环境问题，将深刻影响着人类社会的可持续发展。本课程阐述和介绍能源和环境保护的基本概念和基本知识，对能源环境的现状及其与社会发展的关系作了较系统的探讨。（二）课程目标1.使学生了解和掌握当前能源环境学科发展现状2.了解对可持续发展的基本思想和战略意义以及能源环境管理体系等内容也有所，为将来从事能源环境方面的工作做好准备。二、课程目标达成的途径与方法本课程着重介绍目前能源与环境领域工程技术发展的最新进展、能源利用的途径和方法，能源应用过程中的污染物排放及控制、新能源与可再生能源发展现状。通过PPT教学，结合大量实际工程案例讲解，使学生对能源与环境领域的发展前景及现状有直观的认识。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求2毕业要求3毕业要求6毕业要求7课程目标1HHHH课程目标2MMMM注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。四、课程主要内容与基本要求第一章绪论初步了解当今世界的能源与环境问题，掌握酸雨、臭氧层破坏、温室效应形成的原因；理解能源和环境在社会可持续发展中的作用，了解能源与环境形势。第二章能量的转换与存储理解能量的基本性质，掌握能源转换的基本原理；了解主要的能量转换过程；了解能量的储存原理与技术。第三章常规能源了解煤炭资源及其生产状况和洁净煤技术；了解石油资源与生产消费状况；了解天然气资源与生产状况；了解水能资源与利用状况，了解水轮发电机组；理解电、蒸汽、热水等二次能源。第四章新能源了解核能利用现状，理解核反应堆原理；了解太阳能利用的现状，掌握太阳辐射的基本知识；了解风能、地热能、海洋能、生物质能、氢能等新能源利用的现状。第五章节能技术了解节能法，掌握能源的利用效率，理解节能的组织与管理、节能经济评价等知识；掌握热能的主要用途，理解余热利用和回收技术；理解集中供热、热电联产、联合循环发电等节煤技术；了解各种节油技术。第六章大气环境污染概况了解大气的垂直圈层结构和特征；理解大气污染物及污染源的构成和危害，理解大气污染物的扩散规律。第七章大气污染控制技术掌握控制大气污染物的基本原则和措施，对常用的除尘、脱硫、脱销等技术原理和设备特性有大致了解。第八章机动车污染及控制技术了解机动车污染排放概况，掌握常用的控制机动车排放新技术。第九章垃圾焚烧污染对垃圾焚烧产生的污染有明确认识，二惡英的产生原理和控制措施。五、课程学时安排章节号教学内容教学时数学生任务对应课程目标第一章绪论4课前自学，课堂讨论1第二章能量的转换与存储4课前自学，课堂讨论1第三章常规能源4课前自学，课堂讨论2第四章新能源4课前自学，课堂讨论2第五章节能技术2课前自学，课堂讨论2第六章大气环境污染概况2课前自学，课堂讨论2第七章大气污染控制技术4课前自学，课堂讨论2第八章机动车污染及控制技术4课前自学，课堂讨论2第九章垃圾焚烧污染4课前自学，课堂讨论2六、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时作业、实验表现平时成绩（30%）30%期末考核开卷，部分可采用大作业/课程论文/项目答辩等形式根据卷面成绩、答辩、回答问题及论文撰写质量。70%考核类别考查成绩登记方式百分制七、推荐教材与主要参考书1、推荐教材：（1）黄素逸编著，《能源与节能技术》，