皇甫启进公开课课件

2.2气压带和风带开课人：皇甫启进2.2气压带和风带开课人：皇甫启进自主学习大气环流的概念、意义自主学习大气环流的概念、意义探究一：

假设地表均匀、太阳直射赤道，不考虑地球自转，在赤道与极地间存在怎样的热力环流呢？气压带和风带的形成探究一：假设地表均匀、太阳直射赤道，不考虑地球自南极赤道赤道北极单圈环流南极赤道赤道北极单圈环流课堂检测1、单圈环流的形成因素是（

）A、高低纬度之间受热不均B、地形的障碍C、地转偏向力D、摩擦力A课堂检测1、单圈环流的形成因素是（）A探究二：假设地表均匀，太阳直射赤道，考虑地球自转。

大气是如何运动的呢？探究二：假设地表均匀，太阳直射赤道，北半球低纬环流立体图赤道北纬30度赤道受热，空气膨胀上升，近地面形成低压高空北上气流右偏成西南风南风到北纬30度上空偏转成西风，气流无法北上在此堆积北纬30度形成高压近地面气流右偏成东北风被迫下沉引起大气运动的因素是：高低纬间热量不均，地转偏向力。假设地表均匀。北半球低纬环流立体图赤道北纬30度赤道受热，空气膨胀上升，近30°N0°60°N30°S60°S赤道低气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带极地东风盛行西风东北信风极地东风盛行西风东南信风六风七带30°N0°60°N30°S60°S赤道低气压带极地高气压带2、下图为三圈环流一部分，说法正确的是(

)A．甲是动力原因形成的高压，丁是热力原因形成的高压B．甲是极地高压，丁是副热带高压C．乙是西北风，丙是东南风D．乙是干冷气流，丙是暖湿气流A副热带高压带极地高压带盛行西风极地东风2、下图为三圈环流一部分，说法正确的是()A副热带极地高3.三圈环流的形成因素有（）A、高低纬度之间受热不均B、地形的障碍C、地转偏向力D、摩擦力AC下面四个风向中，表示南半球西风带风向的是（）A、B、C、D、B3.三圈环流的形成因素有（）AC下面四个300N600S300S00900N600N900S赤道低压带副热带高压带副极地低压带副热带高压带副极地低压带极地东风带盛行西风带东南信风带东北信风带盛行西风带极地东风带极地高压带极地高压带300N600S300S00900N600N900S赤道低副探究三：假设地表均匀，考虑地球自转，太阳直射点在南北回归线之间移动。气压带和风带将会有何变化呢？探究三：假设地表均匀，考虑地球自转，太阳直射点在南北回归线之2、就北半球来说，

。1、气压带、风带随

季节移动而南北移动。夏季偏北，冬季偏南太阳直射点2、就北半球来说，

戴维的居住地与工作地位于英国西部沿海两个不同城市。夏季，由于受够了堵车，戴维采用在海面上依靠顺风冲浪的方式上班，这比他乘车快10分钟左右，但下班只能乘车回家。据此回答3—4题。3.该顺风所属风带的名称为（）A.北半球信风带 B.南半球西风带C.北半球西风带 D.北半球极地风带4.戴维上班冲浪所借助的风最有可能是下图中的（）A.① B.② C.③ D.④CD戴维的居住地与工作地位于英国西部沿海两个不同城市。夏【典例】下图中箭头表示地球的自转方向，表示气压带，表示风带，据图完成（1）～（3）题。（1）图中字母a所表示的气压带是（）A.赤道低气压带 B.副热带高气压带C.副极地低气压带 D.极地高气压带B【典例】下图中箭头表示地球的自转方向，表示气压带，（2）图中字母b所示风带的风向是（）（3）图示期间，以下地理现象可能出现的是（）A.我国华北地区昼短夜长B.北极点附近出现了极夜现象C.太阳直射点位于南半球D.我国昼长夜短AD（2）图中字母b所示风带的风向是（）AD（2013·石家庄高一检测）读气压带和风带移动规律模式示意图，回答4、5题。4.图甲反映的时间是（）A.1月份B.6月份C.9月份D.3月份5.图乙表示的北半球的季节是（）A.冬季B.夏季C.春季D.秋季AB（2013·石家庄高一检测）读气压带和风带移动规律模式示意二、北半球冬、夏季气压中心探究活动：读课本P36页“大陆空气柱”，回答下面两个问题：二、北半球冬、夏季气压中心探究活动：读课本P36页“大陆空气（1）冬季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。高压（1）冬季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。高压（2）夏季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。低压（2）夏季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。低压一月份海平面等压线分布阿留申低压冰岛低压冰岛低压60°N亚洲高压一月份海平面等压线分布阿留申低压冰岛低压冰岛低压60°N亚洲七月份海平面等压线分布30°N夏威夷高压亚速尔高压亚洲低压亚速尔高压七月份海平面等压线分布30°N夏威夷高压亚速尔高压亚洲亚速尔北半球气压带特征：原因：海陆热力性质差异原因：海洋面积占绝对优势1.北半球冬、夏季气压中心的形成亚欧大陆太平洋北美大陆大西洋一月亚洲高压（又称蒙古西伯利亚高压）阿留申低压北美高压冰岛低压七月亚洲低压（又称印度低压）夏威夷高压北美低压亚速尔高压南半球气压带特征：带状分布块状分布北半球气压带特征：原因：海陆热力性质差异原因：海洋面积占绝对亚洲季风环流的形成季风环流：大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象。亚洲季风环流的形成季风环流：大范围地区的盛行风随季节而有皇甫启进公开课课件皇甫启进公开课课件北半球夏季风的形成副热带高气压带赤道低气压带北大西洋亚速尔高压亚欧大陆印度低压北太平洋夏威夷高压东南季风南东信风西南季风北半球夏季风的形成副热带高气压带赤道低气压带北大西洋亚欧大陆东亚季风与南亚季风比较东亚季风南亚季风风向气候类型气候特点成因冬季：西北风夏季：东南风冬季：东北风夏季：西南风温带季风气候热带季风气候冬寒冷干燥夏高温多雨全年高温分旱雨两季海陆热力性质差异海陆热力性质差异气压带、风带季节移动亚热带季风气候冬温和少雨夏高温多雨东亚季风与南亚季风比较东亚季风南亚季风风向气候类皇甫启进公开课课件听课评议一、目标明确，难度适中，思路清晰；二、学生课堂自主学习，探究学习有明确目标三、课堂巩固部分学生之间差距明显，有的学生没有思考时间。四、要充分考虑学生之间的差距，给予不同层次学生准备个性化的练习听课评议一、目标明确，难度适中，思路清晰；2.2气压带和风带开课人：皇甫启进2.2气压带和风带开课人：皇甫启进自主学习大气环流的概念、意义自主学习大气环流的概念、意义探究一：

假设地表均匀、太阳直射赤道，不考虑地球自转，在赤道与极地间存在怎样的热力环流呢？气压带和风带的形成探究一：假设地表均匀、太阳直射赤道，不考虑地球自南极赤道赤道北极单圈环流南极赤道赤道北极单圈环流课堂检测1、单圈环流的形成因素是（

）A、高低纬度之间受热不均B、地形的障碍C、地转偏向力D、摩擦力A课堂检测1、单圈环流的形成因素是（）A探究二：假设地表均匀，太阳直射赤道，考虑地球自转。

大气是如何运动的呢？探究二：假设地表均匀，太阳直射赤道，北半球低纬环流立体图赤道北纬30度赤道受热，空气膨胀上升，近地面形成低压高空北上气流右偏成西南风南风到北纬30度上空偏转成西风，气流无法北上在此堆积北纬30度形成高压近地面气流右偏成东北风被迫下沉引起大气运动的因素是：高低纬间热量不均，地转偏向力。假设地表均匀。北半球低纬环流立体图赤道北纬30度赤道受热，空气膨胀上升，近30°N0°60°N30°S60°S赤道低气压带极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带极地东风盛行西风东北信风极地东风盛行西风东南信风六风七带30°N0°60°N30°S60°S赤道低气压带极地高气压带2、下图为三圈环流一部分，说法正确的是(

)A．甲是动力原因形成的高压，丁是热力原因形成的高压B．甲是极地高压，丁是副热带高压C．乙是西北风，丙是东南风D．乙是干冷气流，丙是暖湿气流A副热带高压带极地高压带盛行西风极地东风2、下图为三圈环流一部分，说法正确的是()A副热带极地高3.三圈环流的形成因素有（）A、高低纬度之间受热不均B、地形的障碍C、地转偏向力D、摩擦力AC下面四个风向中，表示南半球西风带风向的是（）A、B、C、D、B3.三圈环流的形成因素有（）AC下面四个300N600S300S00900N600N900S赤道低压带副热带高压带副极地低压带副热带高压带副极地低压带极地东风带盛行西风带东南信风带东北信风带盛行西风带极地东风带极地高压带极地高压带300N600S300S00900N600N900S赤道低副探究三：假设地表均匀，考虑地球自转，太阳直射点在南北回归线之间移动。气压带和风带将会有何变化呢？探究三：假设地表均匀，考虑地球自转，太阳直射点在南北回归线之2、就北半球来说，

。1、气压带、风带随

季节移动而南北移动。夏季偏北，冬季偏南太阳直射点2、就北半球来说，

戴维的居住地与工作地位于英国西部沿海两个不同城市。夏季，由于受够了堵车，戴维采用在海面上依靠顺风冲浪的方式上班，这比他乘车快10分钟左右，但下班只能乘车回家。据此回答3—4题。3.该顺风所属风带的名称为（）A.北半球信风带 B.南半球西风带C.北半球西风带 D.北半球极地风带4.戴维上班冲浪所借助的风最有可能是下图中的（）A.① B.② C.③ D.④CD戴维的居住地与工作地位于英国西部沿海两个不同城市。夏【典例】下图中箭头表示地球的自转方向，表示气压带，表示风带，据图完成（1）～（3）题。（1）图中字母a所表示的气压带是（）A.赤道低气压带 B.副热带高气压带C.副极地低气压带 D.极地高气压带B【典例】下图中箭头表示地球的自转方向，表示气压带，（2）图中字母b所示风带的风向是（）（3）图示期间，以下地理现象可能出现的是（）A.我国华北地区昼短夜长B.北极点附近出现了极夜现象C.太阳直射点位于南半球D.我国昼长夜短AD（2）图中字母b所示风带的风向是（）AD（2013·石家庄高一检测）读气压带和风带移动规律模式示意图，回答4、5题。4.图甲反映的时间是（）A.1月份B.6月份C.9月份D.3月份5.图乙表示的北半球的季节是（）A.冬季B.夏季C.春季D.秋季AB（2013·石家庄高一检测）读气压带和风带移动规律模式示意二、北半球冬、夏季气压中心探究活动：读课本P36页“大陆空气柱”，回答下面两个问题：二、北半球冬、夏季气压中心探究活动：读课本P36页“大陆空气（1）冬季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。高压（1）冬季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。高压（2）夏季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。低压（2）夏季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。低压一月份海平面等压线分布阿留申低压冰岛低压冰岛低压60°N亚洲高压一月份海平面等压线分布阿留申低压冰岛低压冰岛低压60°N亚洲七月份海平面等压线分布30°N夏威夷高压亚速尔高压亚洲低压亚速尔高压七月份海平面等压线分布30°N夏威夷高压亚速尔高压亚洲亚速尔北半球气压带特征：原因：海陆热力性质差异原因：海洋面积占绝对优势1.北半球冬、夏季气压中心的形成亚欧大陆太平