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文档简介
20咕咚咕咚熟了逃命大象野牛拦住带领小鹿掉下朗读提示一、读准字音,读好停顿,不添字不漏字。二、圈出课文里出现的小动物。我圈出的动物有有还有。1-2自然段3—4自然段5自然段6、7自然段不好啦,“咕咚”可怕极了!不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!快逃命啊,咕咚来了!不好啦,“咕咚”可怕极了!不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!快逃命啊,咕咚来了!热闹动物跟着兔子跑是因为到兔子和猴子说咕咚来了,自己没有就。听思考跟着跑拦野牛先问(),再问(),最后问()。
野牛问
咕咚在哪里,你看见了?
大象答:狐狸答:山羊答:小鹿答:小猴子答:兔子答:没看见,大伙都说“咕咚”来啦!没看见没看见没看见没看见是我听见的,“咕咚就在那边的湖里”。这群逃命的动物咕咚来了,谁也咕咚是什么,
也
,就急急忙忙地。没有看见没思考跟着跑听见野牛看见大伙逃命,它马上大伙咕咚在哪里有没看到。没有急急忙忙忙地跟着跑而是。拦住
问冷冷静静地思考小兔子,不思考,听见“咕咚”()。小猴子,小狐狸,小鹿山羊()。大野牛,不跟跑,拦住他们()。野牛()人人夸。跟着跑拔腿跑问情况冷静思考我的收获课堂中回答问题时,我们不要,而要。做作业时,我们不能
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