小学语文人教四年级上册第三单元(教学课件)爬山虎的脚_第1页
小学语文人教四年级上册第三单元(教学课件)爬山虎的脚_第2页
小学语文人教四年级上册第三单元(教学课件)爬山虎的脚_第3页
小学语文人教四年级上册第三单元(教学课件)爬山虎的脚_第4页
小学语文人教四年级上册第三单元(教学课件)爬山虎的脚_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新课导入

同学们见过爬山虎吗?谁来描述一下爬山虎的样子?爬山虎,是一种攀缘植物,那它是怎么往高处爬的呢?今天,我们就来学习叶圣陶先生的文章——《爬山虎的脚》。10.爬山虎的脚知识锦囊

爬山虎,一种攀缘在墙壁上的供人观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。我国各地都有分布,爬山虎的茎和根可以入药。走近作者叶圣陶,原名叶绍钧,江苏省苏州人,著名作家、教育家,叶圣陶的童话作品《稻草人》和《古代英雄的石像》在我国现代儿童文学的发展史上具有重要的意义。会认字均jūn曲qū柄bǐng蜗wō萎wěi多音字曲qūqǔ(曲折)(弯曲)(歌曲)(曲谱)造句:前进的道路有时是曲折的,不会

总是一帆风顺。会写字虎注意这些字的笔画顺序哟。操占嫩顺均柄萎瞧茎隙叠固词语解释【均匀】分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等。【重叠】(相同的东西)一层层堆叠。【空隙】中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。【引人注意】吸引别人的注意。【逐渐】渐渐。整体感知

本文细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎的脚的位置、样子和颜色,以及它是如何一脚一脚往上爬的。课文解读

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

充分体现了爬山虎长得多而茂盛。读课文第2自然段,思考:①爬山虎的叶子在生长过程中有什么变化?②长大了的叶子有什么特点?

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。刚长出:嫩红长大后:嫩绿指连续的观察。

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。爬山虎的叶子:绿、多、密颜色绿得新鲜,看着舒服,长得整齐,铺得均匀

细细品味,“拂”和“漾”字的生动之处。

“拂”字比“吹”字更生动,写出了风的轻柔。“漾”字写出了爬山虎的叶子铺在墙上,随风摆动的样子,写出了景物的动态美。读课文第3、4自然段,思考:①爬山虎的脚有什么特点?②爬山虎是怎样爬的?讨论交流位置:

;外形:

;颜色:

长在茎上像蜗牛的触角嫩红的阅读后我知道了,爬山虎的脚的——课文解读

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,生动、形象地写出了爬山虎的脚的特点。蜗牛的触角爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

作者用“触”“变”“巴”“拉”“贴”等一系列动词,通过脚触着墙时的一系列变化,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。没触墙触着墙

如果仔细看那细小的脚,你会产生丰富的联想。你想到什么呢?(蛟龙的爪子)课文小结

本文讲了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的具体形状,以及爬山虎怎样用脚往上爬的,表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论