有关大学生就业情况调研报告

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有关大学生就业情况调研报告

关于大学生就业处境调研报告

调研概况：

高校毕业生是重要的人才资源，然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀，大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个繁杂的社会问题，从教导内片面析，就业难问题主要表达在经济社会快速进展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养布局失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教导可持续进展的一项重大课题。此前，我国全国普遍高校毕业生就业工作会议提出，“要进一步加强毕业生就业服务体系创办，努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系，可见，就业难的问题严峻而紧迫。

调研目的：

了解大学生就业问题的现状，以及大学生对就业问题的看法，相应提出就业对策和措施，提高大学生就业率。

调研方法:

1、调研方法：调查以问卷为载体，采用自行编制的“高校毕业生就业处境调查问卷”，通过随机调查，让我身边的挚友自行填写，并在我市师范大学校门口随机抽取100名学生调访，以较客观的方式收集到确定数量真实稳当的原始数据。

2、调研主题：“关注大学生就业问题，提高大学生就业告成率”

3、调研对象：临汾市山西师范大学的在校大学生

4、调研结果：对大学生发放问卷，访谈相关人群，总结分析结果，并得出解决相关问题的对策。

调研分析:

（一）根本处境：

本次调查共发出问卷22份，回收问卷16份。经统计结果显示，61%的学生认为目前的就业形势特别严峻，很难找到适合的工作，而大多数学生在半年内才找到工作，约占47%。结果也显示好多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低，分外自信的仅占8%，分别有47%的认为一般般和31%认为没自信。从学历层次的对比

来看，就业状况落实率呈现两头高中间低的特点：博士生和硕士生的落实率最高，均为83%；本科生的落实率低，为62%。67%学生认为高学历者更轻易就业。同时，在调查的学生中各有38%和42%认为职业的上下好坏和岗位的薪酬上下较为重要。他们在应聘时认为用人单位最关切的是综合才能和进展潜力，比其他条件约高出25%的比例。

（二）存在问题

1、在校期间好多学生并未对自己的未来打好坚实的根基，导致立刻就业形势困难。

2、大学生就业观念存在问题

3、各企业选人挑剔，严格的要求阻碍了多数求职者

（二）问题形成理由

1、好多学生认为走入社会脱离校园这还是很一件很遥远的事情，因此，在刚踏入大学时，他们整日沉迷嬉戏，自甘堕落，消磨了大把美好时光，在大学四年既没有专心学习根基学识，又没有积极参与实践活动，等到邻近毕业才开头醒悟过来，但是一切都已经来不及了。在大学他们没有做好完整的规划，没有压力感与观念，因此在愈来愈强烈的人才市场，他们无法找到适合的岗位。

2、好多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一等，梦想自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。调查显示，42%的毕业生认为薪酬上下是自己选择岗位的考虑的一个很重要因素，随着我国经济的不断进展，薪酬上下成了评判工作好坏的标准，然而由于近几年来大学毕业生数量的激增，好多公司对于新手的工资并没有很大提升，好的工作工资高的岗位也越来越高。因此好多毕业者自信仰开头被打击，失去了持续找工作的热心。其次，好多求职的毕业生不顾自身的条件，片面追求大城市，不愿去一些小城市进展,数据显示有65%认为不容许或者实在没手段才选择去小乡镇进展；对单位选择过高，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。同时，多数学生一味追求高福利好待遇。据统计，38%的被调查者对于职位，例如政府单位很有偏向。

3、在高校毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业为了装门面，对于博士硕士生优先入取，让刚毕业的大学生失去了竞争机

会。企业提防学历也是导致就业难的一个问题，尤其是面对越来越多的大学生的当今社会来说。企业人士认为”对社会缺乏了解”及”才能缺乏”也是困扰大学生就业的主要因素，这与大学生的选择有确定识别。大学生更倾向于”求职方法技巧欠缺”及”对企业的用人标准不太了解”是困扰他们的主要因素。尽管高学历对于找工作是个很大的优点，但是由于博士硕士数量也是每年都在不断增长，因此，好多企业要求求职者应有丰富的社会阅历或者专业技能，而不是仅有的根基专业学识，这将是应届大学生值得斟酌的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。在我们调查的问卷中也察觉，大于60%的毕业生认为公司在应聘时提防个人的社会阅历以及综合才能和专业技能。这将对越来越多缺少社会实践阅历的大学毕业生是一个很大的挑战。由于缺乏实地操作。好多中的他们拥有优秀的专业劳绩，动手才能却远远落后。

（四）对策

1.坚持科教兴国，促进大学生提高自身才能，制定职业规划。

全国高校应重视培养学生自主学习才能，施予学生压力，适当开展讲座，向他们强调学习的重要性。同时，学校应加大职业指导的力度，让学生对自己的未来职业有确定的了解和目标。同时，加强就业指导课程创办，在教材选择上，要充分考虑到理论实际。职业规划关键是要依据自我实际，这就要求全体学生要对自己有所了解。通过个人分析熟悉自己，估计自己的才能，确认自己的性格，

2.转变就业观念，培养大学生树立新型就业观

教导大学生认清就业形势，树立新型的就业观念。让他们熟悉社会、了解国情，认清当前的就业形势。加强就业观教导，转变就业观念，让大学生破除到国企、事业单位端“铁饭碗”的传统就业观念。教导毕业生要客观的面对现实，全面的熟悉和了解自己，对所学专业以及未来的职业，举行科学定位。组织召开毕业生就业、创业鼓动大会，举办往届优秀毕业生回校给毕业生做就业、创业报告，谈阅历、讲体会，以及组织大学生积极加入“服务西部”筹划等活动。以转变毕业生传统的就业思想，扶助其树立“先就业、再创业、再进展”的新型就业理念。

3.拓展就业渠道，广开门路促就业

各高校积极与企业，倾听企业对学生的观法，采用他们对专业设置、培养目标的合理化建议。建立社会实践基地，让即将毕业的大学生到基地加入实训，在实践中成长自我、提高就业才能。把就业与实习结合起来，在实习中实现就业。学校积极和用

人单位，每年到各地了解往届毕业生的学习、生活、工作状态，做好毕业生的就业回访，掌管最新就业动态。举办大型校园雇用会，邀请多企业来校园雇用，为大学生供给更广阔的就业平台等。大学生就业，关系到高等教导的可持续进展，关系到社会的和谐稳定，关系到千家万户的兴旺兴隆。高校应积极采取有效措施，从专业设置、就业指导、校企合作等方面，全方位、多渠道促进大学生就业、创业。

调研结论：

大学已经过去接近一半，我们的人生观，价值观已根本成熟，通过对专业课程的不断深入学习，基于现实的梦想也将形成。梦想是人实现人生价值的精神支柱，我们既不能好高夸远，