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有趣的心理学1学习交流PPT有趣的心理学1学习交流PPT1.眼见一定为实吗?2学习交流PPT1.眼见一定为实吗?2学习交流PPTLet’shaveatry3学习交流PPTLet’shaveatry3学习交流PPTA、B两图中的黑色圆哪个比较大?AB4学习交流PPTA、B两图中的黑色圆哪个比较大?AB4学习交流PPT邻近物体的大小对比对大小知觉有影响——艾宾浩斯错觉

AB5学习交流PPT邻近物体的大小对比对大小知觉有影响——艾宾浩斯错觉

AB5学A、B两条线段一样长吗?AB6学习交流PPTA、B两条线段一样长吗?AB6学习交流PPT这是由于知觉恒常性引起的,虽然这两条线客观上是一样长的,但是在透视图中,后一条到我们的距离远,由于距离线索,造成后者长度比前者长的错觉。AB7学习交流PPT这是由于知觉恒常性引起的,虽然这两条线客观上是一样长的,但是哪几条线段是平行的?一些平行线由于附加线段的影响而被看成不平行的,只有当附加线条交错变化时才会产生这种错觉,而且当平行线与附加线条角度为45度时错觉最强烈,当附加线段方向一致时,无论怎样变化都不会出现佐尔拉错觉。——佐尔拉错觉8学习交流PPT哪几条线段是平行的?一些平行线由于附加线段的影响而被看成不平2.横看成岭侧成峰9学习交流PPT2.横看成岭侧成峰9学习交流PPT你能看到图中有几个动物?10学习交流PPT你能看到图中有几个动物?10学习交流PPT你在图中看到了什么?11学习交流PPT你在图中看到了什么?11学习交流PPT知觉的选择性就是指人在复杂环境中主动选择谁是知觉的对象,谁是背景,它能使人更好的适应环境和社会。这种选择主要取决于刺激的特征、人自身的经验、喜好和环境、时间因素的影响12学习交流PPT知觉的选择性就是指人在复杂环境中主动选择谁是知觉的对象,谁图中的大象有几条腿?13学习交流PPT图中的大象有几条腿?13学习交流PPT除了老爷爷和老奶奶,你还能从图中看到什么?14学习交流PPT除了老爷爷和老奶奶,你还能从图中看到什么?14学习交流PPT你看到两只鹿了吗?15学习交流PPT你看到两只鹿了吗?15学习交流PPT3.神奇的Stroop效应16学习交流PPT3.神奇的Stroop效应16学习交流PPT做个小实验下面我会呈现一系列不同颜色的汉字,看谁能最快最准地说出汉字的颜色。AreYouReady?……17学习交流PPT做个小实验下面我会呈现一系列不同颜色的汉字,看谁能最快最准地蓝18学习交流PPT蓝18学习交流PPT紫19学习交流PPT紫19学习交流PPT红20学习交流PPT红20学习交流PPT绿21学习交流PPT绿21学习交流PPT黑22学习交流PPT黑22学习交流PPT3.神奇的Stroop效应23学习交流PPT3.神奇的Stroop效应23学习交流PPT4.个人能战胜集体吗?24学习交流PPT4.个人能战胜集体吗?24学习交流PPT、从众实验25学习交流PPT、从众实验25学习交流PPT反思:你学到了什么?坚持原则26学习交流PPT反思:你学到了什么?26学习交流PPT5.影响你帮助别人的神秘力量27学习交流PPT5.影响你帮助别人的神秘力量27学习交流PPT1964年美国,一位Genovese小姐被一个系列强奸杀人犯杀死,这件凶杀案发生在一个小区中。根据报纸报道,这个过程长达30分钟,过程中受害人一直在尖叫和求助,有38个人从公寓窗口听见和看到她被刺的情形,但是没有一个人出来阻止或者打电话报警。一时间,当今社会的公共道德良知再次被严厉拷问,认为这是人性冷漠的表现。佛山小悦悦事件:2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。28学习交流PPT1964年美国,一位Genovese小姐被一个系列强奸杀人犯、责任分散实验29学习交流PPT、责任分散实验29学习交流PPT反思:如何助人与求救?30学习交流PPT反思:如何助人与求救?30学习交流PPT谢谢同学们的参与,本次课程到此结束~31学习交流PPT谢谢同学们的参与,本次课程到此结束~31学习交流PPT有趣的心理学32学习交流PPT有趣的心理学1学习交流PPT1.眼见一定为实吗?33学习交流PPT1.眼见一定为实吗?2学习交流PPTLet’shaveatry34学习交流PPTLet’shaveatry3学习交流PPTA、B两图中的黑色圆哪个比较大?AB35学习交流PPTA、B两图中的黑色圆哪个比较大?AB4学习交流PPT邻近物体的大小对比对大小知觉有影响——艾宾浩斯错觉

AB36学习交流PPT邻近物体的大小对比对大小知觉有影响——艾宾浩斯错觉

AB5学A、B两条线段一样长吗?AB37学习交流PPTA、B两条线段一样长吗?AB6学习交流PPT这是由于知觉恒常性引起的,虽然这两条线客观上是一样长的,但是在透视图中,后一条到我们的距离远,由于距离线索,造成后者长度比前者长的错觉。AB38学习交流PPT这是由于知觉恒常性引起的,虽然这两条线客观上是一样长的,但是哪几条线段是平行的?一些平行线由于附加线段的影响而被看成不平行的,只有当附加线条交错变化时才会产生这种错觉,而且当平行线与附加线条角度为45度时错觉最强烈,当附加线段方向一致时,无论怎样变化都不会出现佐尔拉错觉。——佐尔拉错觉39学习交流PPT哪几条线段是平行的?一些平行线由于附加线段的影响而被看成不平2.横看成岭侧成峰40学习交流PPT2.横看成岭侧成峰9学习交流PPT你能看到图中有几个动物?41学习交流PPT你能看到图中有几个动物?10学习交流PPT你在图中看到了什么?42学习交流PPT你在图中看到了什么?11学习交流PPT知觉的选择性就是指人在复杂环境中主动选择谁是知觉的对象,谁是背景,它能使人更好的适应环境和社会。这种选择主要取决于刺激的特征、人自身的经验、喜好和环境、时间因素的影响43学习交流PPT知觉的选择性就是指人在复杂环境中主动选择谁是知觉的对象,谁图中的大象有几条腿?44学习交流PPT图中的大象有几条腿?13学习交流PPT除了老爷爷和老奶奶,你还能从图中看到什么?45学习交流PPT除了老爷爷和老奶奶,你还能从图中看到什么?14学习交流PPT你看到两只鹿了吗?46学习交流PPT你看到两只鹿了吗?15学习交流PPT3.神奇的Stroop效应47学习交流PPT3.神奇的Stroop效应16学习交流PPT做个小实验下面我会呈现一系列不同颜色的汉字,看谁能最快最准地说出汉字的颜色。AreYouReady?……48学习交流PPT做个小实验下面我会呈现一系列不同颜色的汉字,看谁能最快最准地蓝49学习交流PPT蓝18学习交流PPT紫50学习交流PPT紫19学习交流PPT红51学习交流PPT红20学习交流PPT绿52学习交流PPT绿21学习交流PPT黑53学习交流PPT黑22学习交流PPT3.神奇的Stroop效应54学习交流PPT3.神奇的Stroop效应23学习交流PPT4.个人能战胜集体吗?55学习交流PPT4.个人能战胜集体吗?24学习交流PPT、从众实验56学习交流PPT、从众实验25学习交流PPT反思:你学到了什么?坚持原则57学习交流PPT反思:你学到了什么?26学习交流PPT5.影响你帮助别人的神秘力量58学习交流PPT5.影响你帮助别人的神秘力量27学习交流PPT1964年美国,一位Genovese小姐被一个系列强奸杀人犯杀死,这件凶杀案发生在一个小区中。根据报纸报道,这个过程长达30分钟,过程中受害人一直在尖叫和求助,有38个人从公寓窗口听见和看到她被刺的情形,但是没有一个人出来阻止或者打电话报警。一时间,当今社会的公共道德良知再次被严厉拷问,认为这是人性冷漠的表现。佛山小悦悦事件:2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以

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