5《滕王阁序》课件34张

《滕王阁序》初唐王勃

甘肃省临夏中学刘文礼我辈复登临，目极湖山千里而外。

奇文共欣赏，人在水天一色之中中国古代四大名楼鹳雀楼岳阳楼滕王阁黄鹤楼关于中国四大名楼，你能记起哪些诗句？鹳雀楼：欲穷千里目，更上一层楼。

-----唐·王之涣《登鹳雀楼》黄鹤楼：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

-----唐·崔灏《黄鹤楼》岳阳楼：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

-----宋·范仲淹《岳阳楼记》滕王阁：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

-----唐·王勃《滕王阁序》

——滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元653年下令在江西南昌修建。以封号为名。此楼在历史上迭废迭兴达28次。现在的滕王阁楼于1989年10月8日竣工，全楼九层，高57.5米，背城临江，距唐代遗址百余米。关于滕王阁“初唐四杰”：

王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，以诗文齐名。四杰的诗文虽未脱齐梁以来绮丽余习，但已初步扭转文学风气。作者介绍

王勃（650或649--676）初唐文学家。字于安，绛州龙门（今山西河津）人。少时即显露才华。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往交趾探父，渡海溺水，受惊而死。其文多为骈体，重辞采而有气势，以《滕王阁序》为较有名。

王勃才华早露，未成年即被赞为神童，16岁授官朝散郎，后因写文章得罪权贵而被革职，其父亦受累贬为交趾令。26岁时，王勃南下交趾探父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。写作背景文体知识

“序”——文体的一种。有书序、赠序之分。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字；赠序是文人临别赠言性质的文字，内容多是勉励，推崇，赞许之辞。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。

本文因饯别而作，但对于宴会之盛仅略叙数笔带过，而倾全力写登阁所见之景，因景而生之情，这就脱去了一般饯别文章颂扬、应酬的窠臼，辟出了自家新径。

骈文是魏晋以后出现的一种新文体，又称“骈俪文”。骈文本义即是对偶文的意思，因其常用四六字句，故又称为“四六文”。南北朝是骈俪文的全盛时期。

骈文的主要特点

1.语句方面的特点，即骈偶和“四六”，又称为“四六文”。

2.是语音方面的特点，即平仄相对。

3.是用词方面的特点，即用典和藻饰。文体常识正音翼轸（yìzhěn

）襟（jīn

）三江鹤汀（tīng

）凫（fú

）渚（zhŭ

）川泽纡（yū

）孤鹜（wù

）樽（zūn

）迥（jiŏng

）盛筵（yán

）梓（zĭ

）泽襜（chān

）帷睢（suī

）园瓯（ōu

）越骖騑（cānfēi

）睇眄（dìmiǎn

）棨戟（qǐjǐ

）披绣闼（tà

）叨（tāo

）陪鲤对遄（chuán

）飞命运多舛（chuǎn

）文章可分为四部分。第一部分（1）：概写风貌，引出与会人物，着重铺叙了宴会盛况。第二部分（2-3）：三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。第三部分（4-5）：写宴会盛况，抒发人生感慨，勉励自己要坚持高尚志向。第四部分（6-7）：叹知己难遇，胜宴难再，表达对主人知遇之恩德无限感激。讨论：文章可分为几部分？学习第一段思考：本段内容可分几层？1.交代南昌的地理环境以及人杰地灵。2.交代参加宴会的人员。3.交代自己参加宴会的原因。历史之久南昌故郡，洪都新府雄州雾列，俊采星驰台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美人物之盛物华天宝，龙光射牛斗之墟人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻与会人物孟学士王将军都督阎公宇文新州

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越星分翼轸，地接衡庐地域之广

这段文字概写了滕王阁的地理风貌，引出参加宴会的人物。描绘了一幅山川秀美与天上星光遥相辉映的景象，视野开阔，气势宏伟。

最后一句是谦恭的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。赏三秋之美景第二部分交代时间：时维九月，序属三秋描绘秋景：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫赴阁途中：俨骖鲱于上路------得仙人之旧馆楼阁四周山水：层峦耸翠------列冈峦之体势登阁远眺所见：披绣闼------声断衡阳之浦千古名句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色分析第二部分这一部分写了滕王阁建筑之宏伟，眺望之广阔。

“层峦”以下八句，写阁在山水之间；“披绣闼”以下十句，写阁上眺望所见。（其中“落霞与孤鹜齐飞”二句为描写秋景名句，展示出一幅鲜明生动的秋之图景。）

色彩变化之美寒潭清暮山紫层峦耸翠飞阁流丹青雀黄龙彩彻区明远近变化之美鹤汀凫渚桂殿兰宫山原盈视川泽骇瞩云销雨霁彩彻区明上下浑成之美上出重霄下临无地闾阎扑地舸舰弥津落霞孤鹜秋水长天虚实相衬之美渔舟唱晚雁阵惊寒鉴赏三部分走进诗人的精神世界第三部分宴会盛况管弦之胜,歌声之美宴会豪华,人物高雅兴尽悲来叹天地之大,宇宙无穷人生无常,盛衰有时,怀才不遇,报国无路分析第三部分赞美与会者：遥襟俯畅------二难并由宴会引出感慨：穷睇眄于中天------识盈虚之有数抒发身世之感：望长安于日下------奉宣室以何年引用典故抒怀：呜呼------岂乏明时勉励自己守节不变：所赖君子安贫------岂效穷途之哭兴乐悲宴会欢娱怀才不遇壮志弥坚情感变化分析第四部分写自己报国无门之情怀：勃------慕宗悫之长风写路过滕王阁的原因及与会的喜悦：舍簪笏于百龄------喜托龙门借典故表明自己愿意作诗：杨意不逢------奏流水以何惭再赞盛会表作序旨意：呜呼------各倾陆海云尔滕王阁诗：滕王高临江渚------槛外长江空自流

联系际遇。不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实的控诉和揭露。既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极；又表示自己壮怀白首不移。失意的悲哀——对时代的抨击；

积极的壮怀——表现出一种用世的乐观。讨论：怎样看待王勃的思想感情？《滕王阁诗》

王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。[注释]江：赣江。帝子：指滕王。槛：jiàn栏杆。作品主旨

本文通过宴会盛况和登临滕王阁所见壮美景象的描写及自己对人生路途坎坷的感慨，表达自己虽报国无门却壮志不减、遭遇困顿而情操不移、处逆境而壮志弥坚的执着态度，抒发交织于内心的失望与希望、痛苦与追求、失意与奋进的复杂情感。语言特色一、句式错落，节奏分明二、骈俪藻饰，辞采华美三、运用典故，简练含蓄对偶：

本文为骈体文，文中四字句、六字句很多，全文除九个字外，前后语句完全对偶。有的是句与句对偶，有的是句子内部词或词组对偶。同时讲究平仄，音调十分和谐。读来琅琅上口。

不对偶的字：嗟乎所赖勃呜呼云尔句与句对偶：星分翼轸，地接衡庐。句子内部对偶：襟三江而带五湖用典的作用

前人诗文喜欢用典，骈体文更是用典的极端。骈体文用典是一个特殊的传统。其主要好处是：借前人故事或诗文成句，用极少的笔墨表达尽可能多的意思。用典的方法有正用、反用、明用、暗用……，涉及的历史文化知识比较丰厚，在语法修辞上又有很多不同的方法，加上古人的思想观念和意识形态与今天又有很大差别，所以，要理解这些典故，知识面要广，否则，文章就会看不懂。（1）用典故来写物产人物：“物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻。”（2)用典故来比拟此次滕王阁盛会：“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。”（3）借典故来抒发自己怀才不遇之情：“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”、“冯唐易老，李广难封”、“屈贾宜于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？”（4）借典故来表达自己虽失意而不颓唐失志：“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”、“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”、“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，幕宗壳之长风”。（5）借典故来表示幸遇佳宾知己：“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻”、扬意不逢，抚凌云而自惜；锺期既遇，奏流水以何惭？”（6）用典故来表示自己即去侍奉父亲：“他日趋庭，叨陪鲤对”。（7）用典故来期望众宾客泼墨撰文：“请洒潘江，各倾陆海云尔”。比喻夸张（比喻和夸张常常套用）

1.雄州雾列，俊采星驰：用“雾”“星”以状房屋、人才之多。

2.腾蛟起凤，孟学士之词宗：极度地形容有很高的文才。

3.层峦耸翠……声断衡阳之浦：极度地形容滕王阁的气势和周围的环境。

4.爽籁发……白云遏：极度形容音乐、歌唱的高雅美妙。

5.青云之志：青云喻高尚。

6.贪泉：喻能使人变坏的东西。

7.涸辙：喻十分穷困的处境。

8.谢家之宝树：喻贤能子弟。1、翼轸（）2、襟（）三江3、鹤汀（）4、凫（）渚（）5、川泽纡（）6、孤鹜（）7、樽（）8、迥（）9、南溟（）10、胜筵（）11、梓（）泽yìzhěn二十星宿之一jīn上衣、袍子前面的部分tīng水边平地fúzhŭ

凫：野鸭。渚：水中间的小块陆地yū迂回曲折wù野鸭，名词。（骛：纵横奔驰，动词）zūn古代盛酒器具jiŏng远míng海yán古代席地而坐时铺的席子zĭ梓树，与“桑”相连，借指故乡一、注音、解词。通“严”,整治，整齐的样子通“消”，消散通“几”，预兆俨骖腓于上路云销雨霁所赖君子见机