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文档简介
【精选】幼儿园中班工作方案汇总五篇周一:1、上传20xx工作方案。2、整理采集的纸袋等物件。3、持续宣传统计幼儿育儿博客。4、标准幼儿晨操队伍的齐整,增强上下楼梯靠右走。周二:1、整理资料架,整理班级卫生、玩具消毒。2、创建值日生提示区防备值日生牌。3、填补美工区活动资料,投放纸袋等。持续填补固定地区资料。4、给育儿博客写得好的幼儿赐予奖赏:发大拇哥周三:1、准备改换主题墙的资料。2、开始推行值日生制度。3、和幼儿一同议论去图书馆的规那么,下午去图书馆活动。4、请家长鼓舞幼儿在家时坚持用筷子进餐。周四:1、三位老师商议第四周工作方案。2、改换主题墙3、上传教育叙事、周方案、班级工作方案。周五:1、假日安全教育。2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。3、评比本月全勤宝宝4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。一、状况剖析:本班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,所有为独生儿女。经过上学期的培育,孩子们在三大领域都有较好的睁开。在身体睁开方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,愿意参加各样体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行行列练习;在各样体育活动及感统游戏中,能保持身体均衡及协调,有必定的规那么意识和自我保护能力,全局部幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物件的能力也显然提升;在认知睁开方面:全体幼儿都能坚持说一般话,主动使用礼貌用语与老师、伙伴谈话;语言表达能力也有所提升;对四周自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常有动植物,学习栽种易生长的植物,如大蒜、大白菜等。孩子们对数的观点渐渐清楚,能学习按必定规律排序,差别圆形、球体等,试试运用美工资料进行绘画、手工活动,喜爱唱歌、跳舞,而且有必定的表现能力;在社会性睁开方面:孩子们能适应幼儿园的生活,恪守集体规那么,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,认识了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和伙伴效力;全局部幼儿能与伙伴友善相处,与他人合作分享等。经过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:1、孩子间存在较大的能力差别。智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会划分清晨、夜晚,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。2、个别孩子不太爱表现自己,性格较惧怕、内向。3、局部孩子自我为中情意识较强,性格好强、倔强、缺少礼让意识;个别孩子攻击性强。4、挑食现象仍存在。本学期,我们将针对这些现象,采纳相应的举措,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获取提升。二、工作思路:1、以同等、赏识、乐观、睁开的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,依据状况合时调整班级方案。2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格准时间剂量进行药品登记,妥当保存好药品,增强工作责任感。争拿出勤率抵达90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。3、因为付老师和李老师是新参加我们这个班级体,有些工作还不熟习。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们马上面临的困难必定许多。所以我们必定要团结协作,相互帮助,争取早日渡过适应期。4、按期召开班务会,实时总结工作中的缺少之处,商议下一步工作要求及举措。5、进一步学习领悟?大纲?精神,并较好的融入实践活动之中,创建性的使用新课程。6、依据园本课程内容,坚持每周睁开感统游戏活动、游戏设计和组织上力争创新。7、坚持做好洁净卫生消毒工作,为幼儿创建洁净、卫生、舒坦的学习、生活环境。保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关怀的事情。家长关怀幼儿在幼儿园能否吃饱、喝好、能否安全。所以,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。7、妥当、合理的管理好班级财富。8、依据幼儿的年纪特点、兴趣喜好,联合主题研究活动的睁开,创建能使幼儿主动参依据状况随时进行调整,活动地区依据幼儿兴趣按期增减、改换。三、家长工作:本学期,我们将仔细、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共鸣,获取家园共育的成效。1、召开家长会,让家长认识学期教育工作方案,征采家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约〞,以及“家园联系手册〞、家园联系栏等形式与家长交流、谈话;与家长成立同等和睦的关系。3、建立?家园联系栏?,向家长介绍科学的,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。4、组织家长开放活动2-4次。5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一〞。四、月份工作及举措:(一)、身体睁开:三月份:目标1、学新操,跳集体舞。2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;睁开下肢肌肉力量和协调能力。保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关怀的事情。家长关怀幼儿在幼儿园能否吃饱、喝好、能否安全。所以,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。3、保持个人仪表整齐,注意个人卫生。4、建立安全自我保护意识。详细举措:1、经过睁开?顶沙包走?、?走小道?等体育游戏及感统游戏活动,睁开动作协调性。2、在场所上创建标志练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。管理好花木、草坪、果园。在草坪成长久,要保护好草坪,让其生长好,同时要增强施肥,增添局部花木,做到四时常青,四时花香,美化校园。教育幼儿保护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各样玩具摆放合理,活动室内外部署雅观,做到美化、绿化、净化,富裕童趣。3、在平常活动中培育幼儿优秀的生活卫生习惯。4、采纳讲话、议论等形式,增强幼儿的自我保护意识。四月份:目标1、练习双脚连续跳及迅速奔跑。2、大小便自理,生活有规律。3、认识几种安全标志,主动恪守社会根本规那么。4、试试记着父亲母亲工作单位、家里的号码。详细举措:1、在传达?小红帽?等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及迅速奔跑的动作技术,睁开袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。3、利用图片等指引幼儿认识安全标志,请家长在公共场所中指引幼儿察看、认识。4、组织议论:我爱我家,相互介绍父亲母亲工作单位、号码等。五月:目标1、练习拍球近距离抛接球等,睁开控制力和均衡力。2、学习整理床铺和自己的物件。3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。4、懂得简单防病知识。详细举措:1、睁开?灌蓝小能手?、?好伙伴过双桥?等体育游戏活动。2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏资料睁开幼儿抛接、平衡等能力,睁开羊角球、均衡木类感统游戏活动。3、午休环节中,指导幼儿试试叠浴巾、衣服、整理床铺。4、请保健医生向幼儿介绍防病知识。六月份:目标1、听信号行动,训练钻、爬、攀等综合动作技术,睁开灵巧性及协调能力。2、做好防暑降温工作。3、懂得牙齿、眼睛的保健知识。4、碰到危险知道闪避或求救。详细举措:1、睁开?大鞋与小鞋?等综合体育游戏感统游戏活动。2、鼓舞幼儿研究不一样运动器材的多种弄法。3、鼓舞幼儿多喝水,尽量到阴凉处户外活动,保持室内通风。4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健知识,要求幼儿每日早晚刷牙。(二)、认识睁开:三月份:目标1、熟习自己的个人资料,感觉自我是独到的。2、感知9之内的数目,试试按某一特点给图形分类。3、研究小锤子等常有工具的构造、功用及正确使用方法。4、愿意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容。5、坚持使用一般话与他人谈话及表达自己的梦想。详细举措:1、睁开?特其他我?主题教育活动周。2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物,指引幼儿自主、探究学习。3、在平常活动中坚持说一般话,在教课及游戏活动中鼓舞幼儿大胆说出自己的恳乞降梦想。4、准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现资料。四月份:目标1、感知春季的季节特点及变化。2、认识中国的十二生肖。3、学习目测的方法,学习按物体量的差别,进行正逆排序。4、有针对性的回复以下问题,主动发问,并能对自己和伙伴进行简单的评论。5、学习开朗、快乐、勇敢的在集体顶用自然的声音唱歌,会听前奏、间奏。详细举措:1、睁开?漂亮的春姑娘?、?风趣的生肖?主题教育活动。2、组织幼儿春游,采集有关十二生肖的资料。3、在平常活动中进行目测练习的随机指导。4、班级睁开多种形式的议论、表演活动。五月份:目标1、认识食品的品种,食品的营养及储藏方法等。2、学习比较、归纳一组事物之间同样的特点,认识必定、否定标记,培育察看、比较能力。3、学习正确使用量词,学习简单的象声词。4、在音乐、舞蹈活动中愿意用声音和动作表达自己喜爱的事物。详细举措:新学期开始了,我、于晓老师、陈小健老师三人配班带着小四班的孩子们升入中四班。为了更好地搞好班级工作,我拟定出详尽的班级工作方案。幼儿状况剖析:1、睁开?爽口的食品?主题教育活动,师生共同创建“食品商场〞活动小区。2、数学区中投放标志卡、物件卡等大批操作资料。3、经过语言游戏“买东西〞、故事“大伞和小伞〞等活动学习使用量词及像声词。4、用鼓舞、奖赏等方式给幼儿创建轻松踊跃的氛围,激发幼儿在集体眼前勇敢表现。有方案、有目标地主动工作、战胜观看和等候的悲观心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。六月份:目标1、认识水的根源、特点、与生物的关系以及光的'反射等现象。2、学习不受大小摆列形式的影响,比较10之内数目的多少、一样多。3、学习朗读几首古诗,能较连接完好的叙述图片和故事内容。4、经过察看,认识蝌蚪的外形特点、生活习惯、生长变化以及与人们的关系。5、在歌曲、舞蹈及赏识活动中能创建性的表现,初步感觉两声部的歌曲。在此后的工作中,我们要以?大纲?为指导,坚固建立"以幼儿为本"的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富裕个性地睁开此外,我们将不停地提升理论水平,努力研究,联合园本课程的实践经验,优秀地达成各项教育教课工作.详细举措:1、睁开?宝贵的水?主题教育活动。2、科学区中增添小镜子、蝌蚪等,指引幼儿连续察看蝌蚪的变化,在操作中感觉光的反射现象。3、学习古诗?咏鹅?、故事?会飞的青蛙?等等。4、在歌曲?小青蛙?等活动中,指引幼儿感觉并试试两声部演唱。(三)社会感情:三月份:目标1、保持快乐的情绪学习生活,开朗爽朗。2、能理解他人的感情和需要,愿意帮助他人。①经过近期的察看、讲话认识,知道这2名重生以前都有在其余园所遇到教育,适应能力较强,在老师和伙伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处和睦。3、培育幼儿的规那么意识和优秀的行为习惯。详细举措:1、睁开?做快乐孩子?的活动,激发幼儿欢乐的情绪。2、联合?特其他我?主题活动的睁开,培育幼儿的规那么意识、良好习惯以及关怀帮助他人的感情。3、在一日活动中着重培育优秀的惯例。四月份:目标1、感觉传统民间文化,培育民族意识。2、萌生爱家乡的感情。3、培育幼儿为集体效力的意识和能力。详细举措:1、经过?十二生肖?主题的睁开,让幼儿认识人们给予生肖的意义,感觉龙是桔祥物和民族象征。2、采集武汉自然风光、人文景观等资料,创建环境?我的家乡武汉美?。3、睁开值日生活动。五月份:目标1、在集体活动中学习与伙伴合作交往,磋商解决问题。2、保护公物,保护公共场所的卫生。3、感觉“六一〞的快乐。详细举措:1、经过?垃圾不乱扔?的活动教育幼儿保护公物,讲究公共卫生。2、着重随机教育。3、师生共同创建节日环境,组织丰富的“六一〞主题活动周,邀请家长来园参加,共庆“六一〞。六月份:目标1、养成节俭用水的优秀习惯,激发保护水资源,保护环境的意识。2、有初步评论自己和他人的能力。3、萌生升大班的梦想和感情,愿意做个能干的哥哥姐姐。详细举措:依据主题活动,按期改换主题及活动区资料,联合本园特点,在教室建立剪纸作品栏,保证每个幼儿都有展现作品及赏识作品的机遇,培育幼儿的自我表现能力。1、睁开?宝贵的水?的主题活动,创建节水标志。2、开班会,相互评论。3、观光大班小朋友活动。〔一〕目标方案:1、能高快乐兴上幼儿园,认识、熟习幼儿园的生活。2、指引幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。3、认识幼儿园里的人和自己的伙伴,认识幼儿园的环境。4、认识自己,能感觉四周成人的关怀和保护,爱父亲母亲、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。5、指引幼儿注意聆听他人说话,理解讲话的根本内容,初步养成优秀的聆听习惯。6、指引幼儿说一般话,能用一般话进行语言交流。7、指引幼儿喜爱察看常有的事物和现象,并对它们感兴趣。8、指引幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐渐对歌曲的开始和结束作出正确的反应。〔二〕保教工作1、教师拟定班级、主题活动实行方案及周每日活动方案;2、教师、保育员共同商讨有关配合、分工事宜,逐渐培育幼儿良好的进餐、午休、盥洗等生活惯例。3、学习新晨操,充分利用处所及运动器材睁开体育活动及游戏。4、睁开“高快乐兴上幼儿园〞等丰富的主题活动,鼓舞幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟习伙伴,恪守活动惯例。〔三〉家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作要点及幼儿睁开目标。2、拟定新入园幼儿状况检查表,向家进步行问卷检查。3、学期初帮助幼儿准备勤学惯器具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的谈话等形式,认识每位孩子的兴趣和喜好,以及家长的需乞降能否愿意参加班上的活动。〔四〕教研工作1、制定学期班级工作方案。2、研究拟定课题方案。3、拟定班级主题活动内容,及周每日方案。4、参加年级集体备课活动。一、状况剖析:人们都说,幼儿是天生的美术家,我们班的小朋友关于绘画有着浓重的兴趣,但表现方式有点过于单调,有的小朋友还不会使用剪刀,这关于中班各科方案美术活动的顺利睁开带来必定的麻烦,在使用蜡笔的方法也不是很适合,依据这一状况,我拟定以下方案。二、教育目标:1、持续赏识与自己的生活经验有关的美术作品,节日装修和自然光景及环境中美的事物,勇敢参加班级环境的部署,增强自信心。2、在赏识伙伴美术作品中能依据自己的想法对其作出评论,提升自己的审美能力。3、持续运用不一样形式的美术活动表达自己的感情和想象,体验创建的快乐。三、详细实行:1、在美术地区中,供给一些身旁物件及废旧资料,让幼儿勇敢想象与创建,制作教玩具,手工艺品等来美化自己的生活或睁开其余活动。2、在教育教课活动中,面向全体幼儿,针对他们的不一样特点和需要,让每个幼儿都获取美的熏陶和培育,并对有艺术天分的幼儿,进行个别指导,注意睁开他们的艺术潜能。3、在美术地区中,空出一角,作幼儿的作品展览区,为幼儿创设展现自己作品的条件,让幼儿相互交流,相互赏识。4、在进行教育教课中,多利用现有的资源,带幼儿接触四周环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情味,激发他们表现美,创建美的情味。5、供给自由表现的机遇,鼓舞幼儿用不一样艺术形式勇敢地表达自己的感情,理解和想象,尊敬每个幼儿的想法和创建,必定和采纳他们独到的审美感觉和表现方式,分享他们创建的快乐。四、实行时间:第二周:灯笼第三周:元宵灯会第四周:灯笼高高悬第五周:“我们的节日〞配画第六周:蓝印花布第七周:冬季里发生的事第八周:春姑娘来了第九周:会变的彩云第十周:跳舞的雨娃娃第十一周:太阳花第十二周:我家的冰箱第十三周:喧闹的马路第十四周:会变的车第十五周:将来的乡村马路第十六周:我设计的车第十七周:在地底下开的车第十八周:漂亮的鱼儿第十九周:猪小弟找朋友期初家访工作本时中断的家访工作要点将放在重生与那些适应能力较差不可以很好过渡到中班这一年纪段教课上的孩子。因为我是原小一班的老师,所以对本来班级中的孩子状况已根本认识,所以期初将家访的一局部要点放在重生上。本班重生九名,他们是:林毓钦、裴利凯、张孔祎、章希泽、苏泽睿、陈飘,Annina和原中班因年纪未到而留下来的小朋友:刘宓雨、于晨澍。关于他们的家访工作详细的内容以下:1、孩子的生活习惯〔大小便能否能够自理,衣服能否能够自己穿脱、在家的作息状况等等〕假如碰到孩子自立能力较差的,平常在园要多给与一些帮助,同时也多争取家长的配合,家长不要万事承
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