小学美术教学工作总结20223篇

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小学美术教学工作总结20223篇

小学美术教学工作总结2022篇1

岁月如梭，转瞬一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我承担了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：

本班的美术教研工作，以国家教委颁发的《课程筹划》为指导;坚持全面贯彻国家的教导方针，面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为根基;以教科研为先导，努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

一、加强理论学习提升自身素质

1、我的理论与专业两手抓，两手都要硬。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。

2、学习新大纲，把握教改动向。我专心学习《课程筹划》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教导思想，提高熟悉，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教导中的重要内容。

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

1、我在本学期初便定好学期工作筹划，排出教具、学具及使用日期，平日经常对照检查，促使学生带好学具。

2、课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识，提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。

3、这学期二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻以人为本、以学生的进展为本这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

三、建立新的课程理念

1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容举行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为耐久的情感态度。

2、我在教学中熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系，激励学生用学到的学识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。

3、激励学生对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料举行创造性的解决问题。

经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术才能都得到了很大的提高。

小学美术教学工作总结2022篇2

本学年我主要承担一年级三个班和二年级五个班美术教导教学工作，一周16节课。现将一年来工作总结如下：

一、遵纪守法，按照学校管理，履行岗位职责，遵行职业道德。

承受学校安置的教学任务，专心备课、上课、辅导、批改作业，专心钻研所教学科教材内容、教法研究，专心写好授课筹划，明确教学目的、重点、难点。

二、加强理论学习，提升自身素质

1、学习新大纲，把握教改动向。我专心学习《课程筹划》和《教学大纲》，进一步端正教导思想，提高熟悉，把握教学动向，明确小学美术学科是全面实施素质教导中的重要内容。

2、专心学习教导理论。我征订了《少儿美术》、《中小学美术教导》专业杂志，课余时间经常钻研探讨，从学习中提高了自身的理论修养。

三、抓好学科教学常规切实提高教学质量

1、我在本学期初便定好学期工作筹划，排出教具、学具及使用日期，平日经常对照检查，促使学生带好学具。

2、这学期使用的美术教材，在教学中我始终贯彻"以人为本"、"以学生的进展为本"这一新的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活、关切社会进展、喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3、课后，积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识，提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。在20__年元旦到来之际，我在学校艺术长廊展出学生作品95幅。20__年7月，在学校艺术长廊展出学生作品85幅。20__年7月，我辅导了邱义程同学加入县教导局组织的"畅响中国梦?校园之声"书画、摄影比赛，结果未知。

经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术才能都得到了很大的提高。

小学美术教学工作总结2022篇3

本学期，我任二年级的美术教学工作。在教学工作中，面向全体学生，培养学生的创造才能和创新意识，努力提高教师自身的素质，以积极的态度投入到教学中，在教学中用探索的精神努力提高学生的素质。现就本学期的教学工作作总结如下：

一、审美教导

1、在教学中，我坚持“以人为本”、“以学生的进展为本”的教导根本理论。通过学习，促使学生查看生活，关切社会进展，喜欢大自然、养护大自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养学生良好的价值观、审美观，并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和感悟美的渠道。

2、按照学校工作管理要求，专心备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种美术资料，在网下载各种教学课件，把它们与我所从教的教学内容结合起来，为我所用。

3、专心学习有关美术辅导材料、资料，完成美术教学筹划。

4、钻研教材，专心备课，并于课前备好教具，作好范画。

5、课上，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新学识、新画法，提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能，并将学生作品表示出来，激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。

二、目标任务的完成处境

1、上课前检查学生必需的工具、材料，以便完本金节课的教学任务。

2、培养学生学习美术的兴趣爱好，对学生严格要求，把自己最擅长的最热爱的呈现出来。

3、建立新的课程理念，激发了学生学习美术的兴趣。在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容举行教学，从而激发学生的学习兴趣。

三、工作措施及努力方向

在教学中我熟悉到，美术课程内容应与学生的生活保持着紧密的联系，我们的素材来源于生活，让学生在生活中专心查看，激励学生用学到的学识技能美化生活，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。

激励学生充分对各种材料、工具的特性举行尝试和探索。让学生自己动手，利用身边的各种原材料制作作