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文档简介
2022-2023学年河北省唐山市丰南区王兰庄镇王兰庄中学高二政治联考试题含解析一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分。在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.民主集中制是我国匡家机构组织和活动的重要原则。下列体现这一原则的政治现象有①某村召开村民大会,由村民投票选举村委会主任②某县县长在县人大常委会会议上作书面述职报告
③某市市委决定逐步扩大基层党组织公推直选范围
④某省省政府要求全省各地贯彻落实科学发展战略A、①②
B、①③
C、②④
D、③④参考答案:C2.下列成语中体现唯物辩证法发展观的是A.瑕不掩瑜
B.掩耳盗铃
C.唇亡齿寒
D.一波三折参考答案:D3.哲学的基本问题是(
)
A、思维和存在的关系问题
B、意识和物质的辩证关系
C、物质决定意识,意识对物质有能动作用
D、思维决定存在,还是存在决定思维
参考答案:A4.岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见,这说明:A.自然环境决定文化特性
B.中华文化内部存在差异和冲突C.方言折射出地域文化的差异
D.洗浴文化随实践的发展而发展参考答案:C5.十八届六中全会提出,要坚持中国特色社会主义政治经济学的重大原则,坚持解放和发展社会生产力,坚持社会主义市场经济改革方向,使市场在资源配置中起决定性作用,是深化经济体制改革的主线。从唯物史观角度看,以上论述的依据是()①改革是发展中国特色社会主义的根本目的
②生产力发展是社会进步的晟高标准③马克思主义基本原理要同中国实际相结合
④生产关系要适合生产力的发展状况。A.①② B.③④ C.①③ D.②④参考答案:D【考点】生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动.【分析】本题考查:生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(1)在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素.生产力的状况决定生产关系的性质.生产关系对生产力具有反作用.当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用.(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律.【解答】①表述错误,改革是发展中国特色社会主义的强大动力,而不是根本目的;②符合题意,在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素.要“坚持解放和发展社会生产力”是因为生产力发展是社会进步的最高标准;③不合题意,马克思主义基本原理要同中国实际相结合是唯物主义的观点;④符合题意,改革的根本目的是使上层建筑一定要适合经济基础状况,生产关系一定要适合生产力状况,因此深化经济体制改革的原因是生产关系要适合生产力的发展状况.故本题选D6.温家宝总理在十届全国人大四次会议的记者招待会上表示,中国不能走先污染后治理的老路,要给子孙后代留一片绿水青山。要严格依法保护环境,依法关闭高耗能、高污染的企业,依法追究制造污染给群众、给社会带来重大损失的企业和个人的责任。这表明①政府坚持对人民负责的原则
②政府坚持依法治国的原则③政府保护公民的政治权利
④政府依法行政、科学执政A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①参考答案:C略7.近代形而上学唯物主义在社会历史观上坚持
A.唯物主义观点
B.唯心主义观点
C.马克思主义观点
D.社会存在决定社会意识参考答案:B8.“万物皆有思想”的论调违背了下列哲理:A.有了人脑就有了意识B.意识不仅能够反映事物的现象,而且能够反映事物的本质C.意识的内容来自于客观事物D.意识是人脑特有的机能参考答案:D9.近代中国学者梁启超说:“夫国家者何物也?有土地,有人民,以居于其上之人民,而治其所居土地之事,自制法律而守之,有主权,有服从,人人皆有主权者,人人皆服从者,夫如是斯谓之完全成立之国家。”这一观点①揭示出国家的本质
②揭示了国家的基本构成要素③忽视了国家的阶级性④没有看到国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④参考答案:B10.右侧漫画主要讽刺了现实生活中某些人A.急于求成,不注重量的积累B.强调客观,不重视主观的努力C.夸大其词,不坚持从实际出发D.否认实践,不坚持实践第一
参考答案:C11.“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神”坚持从历史中塑造民族精神是由于A.民族精神是中华民族之魂
B.民族精神随时代变化不断丰富C.民族精神植根于优秀传统文化之中
D.民族精神是文化发展的“主心骨”参考答案:C12.2011年一季度我国消费者价格指数(CPI)同比上升5.0%,居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下,不考虑其他因素,消费者理性的应对措施是(
)A.增加现期消费
B.提前归还债务
C.持有债券
D.增加储蓄参考答案:A13.价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是()A.社会必要劳动时间与个别劳动时间的矛盾运动B.使用价值与价值的矛盾运动C.价格根据市场供求变化围绕价值波动,从而影响各个市场主体的利益D.市场价格围绕生产成本上下波动参考答案:C价值规律的调节作用的实现形式就是使价格在供求关系的调节作用下围绕价值上下波动,从而影响各个市场主体的利益,促使微观主体调整其行为。14.作家肖伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西”;学者周国平则说:“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造,另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验”。这体现了(
)①真理具有反复性、无限性和上升性
②要树立正确的价值观并作出正确的价值选择③意识对客观对象的反映具有主观性
④价值判断具有主观性,往往会因人而异A.①②
B.①③
C.②④ D.③④参考答案:D15.3000多年前,黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息,创造了璀璨的文化:华美绝伦的黎族织锦,造型独特的船形屋,用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器……其中,钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见,黎族文化()①具有鲜明的民族特色,是中华文明的重要组成部分②具有悠久的历史,是黎族人民长期社会实践的产物③具有鲜明的地域特征,其性质是由海南地理环境决定的④具有强大生命力,是促进海南经济社会发展的根本动力A.①②
B.①③
C.②④
D.③④参考答案:A16.粮店的职工对经理说:“经理,老鼠跑到油缸里去了。”经理问:“你把它捞上来了吗?”职工说:“没有,我把猫放进去了。”该职工的做法A.是正确的,坚持了一切从实际出发
B.是正确的,坚持了按客观规律办事C.是错误的,没有看到矛盾的特殊性
D.是错误的,没有发挥人的主观能动性
参考答案:C17.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是(
)A、一着不慎,全盘皆输
B、勿疏小善,方恢大略
C、天下难事,必作于易
D、愚者千虑,必有一得参考答案:A18.尽管人类不断获得关于地质运动的认识,但到目前,人类依然不能准确预测地震,更不能控制地震。其中蕴涵的哲理是A.规律是不变的,规律是客观的B.人的主观能动性制约着客观规律,必须充分发挥主观能动性C.规律有好坏之分,有些规律会给人带来消极的作用D.人的认识虽是无限的但又是有限的参考答案:D19.《西藏日报》载文指出,伟大的成就揭示了一个伟大的真理:没有共产党就没有新中国,更没有新西藏。只有坚持中国共产党的领导、坚定不移地走社会主义道路,坚持民族区域自治制度,坚持改革开放,西藏才能实现跨越式发展,西藏人民的生活才会更加幸福。下列关于民族区域自治制度的认识,正确的是①民族区域自治制度是我国的基本民族政策,是我国的根本政治制度②民族区域自治是指在国家统一领导下,在少数民族地区实行区域自治③民族区域自治适合我国国情④民族区域自治体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则A.①②
B.①③
C.②④
D.③④参考答案:D略20.爱因斯坦说:“认识论要是不同科学接触,就会成为一个空架子。科学要是没有认识论——要是这真是可以设想的——就是原始的混乱的东西。”这段话所表述的主要观点是A.认识论是科学之科学,是系统化的世界观B.科学要是没有认识论,会失去存在的价值C.认识论以科学为基础,科学以认识论为指导D.科学以认识论为工具,认识论以科学为指导
参考答案:C21.什么是幸福?怎样才能幸福?答案见仁见智,莫衷一是。生活中的郭明义是幸福的。他常说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”“帮助别人改变命运,比啥都幸福。”郭明义的“幸福观”表明(
)①投身社会实践是实现人生幸福的根本途径②对人的价值的评价主要是看其做好事的多少③人既是价值的创造者,又是价值的享受者④价值判断是在价值选择的基础上作出的A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:A22.“推动哲学家前进的,绝不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”上述材料说明A、哲学是“科学之科学”
B、具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展C、哲学对具体科学提供世界观和方法论的指导
D、哲学是世界观和方法论的统一参考答案:B23.治理雾霾天气需要抓住关键和薄弱环节,采取综合治理手段,实现多项污染物协同减排;市民需要树立环保观念,减少私车出行,倡导每人少开一天车,大家共同努力,共建绿色家园。这表明①运用系统优化的方法,需要各方面协同减排
②量变必然引起质变,环保要从点滴做起
③主要矛盾决定事物的性质,抓住环境治理的关键环节
④社会意识具有相对独立性,要树立环保观念A.①②
B.①③
C.②③
D.①④参考答案:D24.纽约时报曾刊载一篇“避生羊宝宝,中国年底迎生育高峰”的文章,介绍了相关“羊年不宜生孩子”的情况。“羊年不宜生孩子”的问题可以从澳大利亚作家朗达拜恩所著《秘密》一书中找到些许答案。该书讲述了人的潜意识会影响人的个性和一生的命运,如很多属羊的人从小就受周围人的影响,被说成羊命不好。这样,有一部分人潜意识就会认为自己属羊,所以命不好,最终真的导致一生命运坎坷!这表明(
)A.意识活动的直接现实性影响人们改造世界
B.意识对一个人的前途和命运起着决定作用C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
D.意识对一个人的世界观形成起着基础作用参考答案:C试题分析:选项A说法错误,因为实践具有直接现实性,故排除;选项B、D夸大了意识的作用,故排除材料中“有一部分人潜意识就会认为自己属羊,所以命不好,最终真的导致一生命运坎坷”说明了意识的能动作用,故选项C正确;故本题答案选C。25.著名诗人歌德说:“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”这体现了
A.只要读书,就能提高思想道德修养B.良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养C.只要提高科学文化修养,就一定能提高思想道德修养D.思想道德修养的提高与科学文化修养相互影响相互促进参考答案:B26.“任何一个有机体,在每一瞬间是它本身又不是它本身,始终处在不间断的变化之中”。这句话是说(
)A.事物的变化是捉摸不定的
B.事物的运动是绝对运动和相对静止的统一
C.运动是意识的运动
D.事物到底怎样,谁也说不清楚参考答案:B27.19世纪末20世纪初,不少广东人从南洋回乡建商铺经商,他们把异国他乡的建筑形式用在本地建筑上,“骑楼”这种商住合一的居所便应运而生。就像北京的四合院、上海的小洋楼一样,骑楼是具有岭南特色的传统建筑,更是广州这座城市的符号和印记。上述材料表明
①中华文化兼收并蓄,在交流中借鉴其他民族的优秀文化
②中华文化在西方文化的冲击下,经历了一个衰微的过程
③各具特色的民族文化,都为中华文化的形成和发展做出了贡献
④不同区域文化受历史、地理等因素影响,具有明显的地域性特征
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③参考答案:C28.下图漫画的哲学寓意是
A.世界观和方法论一经形成就不会轻易改变B.民俗是落后的封建意识,必须坚决杜绝C.要树立科学的世界观,抵制封建迷信思想D.一般人会自发形成不自觉、不系统的世界观参考答案:C二、材料论述题(共3题,共44分)29.材料一:近期,“温州之痛”现象引起了社会各界的广泛关注,这是温州传统制造业转型之痛的真实写照。2011年上半年生产制造业面临着人力成本上涨、原材料上涨、人民币升值、银根紧缩等多重挑战。而温州大多数制造业都是劳动密集型、出口型的企业,上述因素直接加重企业负担,温州已经有两成左右的企业陷入停工和半停工状态。为此,不少民营企业家呼吁:希望中央对中小企业的融资政策一定要尽快出台,现在中小企业的处境是急需输血,如果输血晚了,救也救不回来了。材料二:小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。针对当前一些小型、微型企业经营困难,融资难和税费负担偏重等问题,政府出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施,如加大信贷支持,减半征收所得税、提高增值税和营业税起征点等,引导和帮助小型、微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳健经营、增强盈利能力和发展后劲。材料二中国家的救企政策是如何体现一切从实际出发、实事求是的?(12分)参考答案:①国家针对目前小微型企业发展过程中遇到的经营困难等问题出台相应的金融、财税措施,坚持了从客观存在的事物出发。辩证全面地认识和把握实际,国家在制定政策时既看到了小微型企业在经济发展中的作用,又看到了小微型企业的困境。②国家在救企的过程中,要求企业根据市场变化的规律调整自身的发展,是尊重物质运动客观规律的体现,按客观规律办事,并以此作为我们行动的依据。③国家正确分析了当前形势并制定了相关政策加以解决,是充分发挥主观能动性的体现。国家结合实际制定经济策略的过程是在实践中将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。30.近年来,我国一些电视媒体推出一批大众化的娱乐节目,如“超级女声”、“超级男声”等,吸引了更多观众。但同时,一些娱乐节目由于过分追求收视率,出现了明显的走向通俗、靠拢庸俗以至于屈就低俗的倾向。有关人士尖锐地指出,节目低俗化的结果,会丧失电视的文化本性,让有文化的观众疏离电视,让电视人进一步追求无聊,进而导致民族文化传播途径趋于狭隘,让老百姓思想懒惰,沉浸在低级的娱乐状态中。
运用《文化生活》知识,结合上述材料,回答下列问题:(1)如何看待材料中我国一些电视媒体在娱乐节目方面的做法?(4分)(2)分别从国家、媒体、观众角度,说明如何解决节目低俗化问题?(6分)参考答案:(1)应辩证地看待他们的做法。推出大众化的娱乐节目,满足了不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育程度的人们对文化需
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