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文档简介

画有中话象形文字和创意图画的结合画有中话象形文字和创意图画的结合今天我准备要去户外探险啰!就请各位小朋友跟着我一起踏上这趟奇妙又有趣的文字发现旅程吧!今天我准备要去户外探险啰!小朋友,你们猜猜看我看到了哪些东西呢?小朋友,你们猜猜看各位小朋友:接下来,就让我们一起来把找出来的图案一起运用想象力,把它变成文字吧!各位小朋友:ㄖ日ˋ日:依照太阳的外型,画出一个圆形,在圆形中画上一点,是表示充实的意思,是不是很有趣呢!ㄖ日ˋ日:依照太阳的外型,画出一个圆形月ㄩㄝˋ月:直接以弦月的外形画出月的形状,其中一点表示月缺的意思。月ㄩˋ月:直接以弦月的外形画出月的形ㄕㄢ山山:这个字是直接照着山的外形画成的,然后才渐渐的演变成现在写的楷书「山」喔!就像图画一样。ㄕ山山:这个字是直接照着山的外形画成的ㄩㄣ云ˊ云:在天空中的云,他的外型经常是卷卷状,所以古人就将这个形状画了下来,后来就演变成了现在的云啰!ㄩ云ˊ云:在天空中的云,他的外型经常是卷ㄇㄨ木ˋ木:这是根据树木的外形,而画成简单的线条。小朋友有没有发现,其实造字并不困难呢!ㄇ木ˋ木:这是根据树木的外形,而画成简水ㄕㄨㄟˇ水:小朋友有没有注意过,水流动的时候,水面上会出现波纹,水这个字就是根据波纹而产生的喔!水ㄕˇ水:小朋友有没有注意过,水流动的火ㄏㄨㄛˇ火:将熊熊燃烧的大火,用简单的外形呈现这个字,是不是很可爱又生动呢!火ㄏˇ火:将熊熊燃烧的大火,用简单的外各位小朋友:是不是觉得文字很有趣呢?接下来跟着我们一起认识与「人」相关的字吧!各位小朋友:人ㄖㄣˊ人:因为人是万物之首,用简单的线条,画出人站起来的时候,侧面的形状。有没有很像呢?人ㄖˊ人:因为人是万物之首,用简单的目ㄇㄨˋ目:就是眼睛的意思,描绘眼睛的边线,中间两撇所形成的区域就是代表眼珠喔!目ㄇˋ目:就是眼睛的意思,描绘眼睛的边手ㄕㄡˇ手:以手张开的形状,画出五根手指头,来代表手的意思喔!手ㄕˇ手:以手张开的形状,画出五根手指齿ㄔˇ齿:聪明的小朋友们,一看就知道是牙齿的意思啰!古人以上下两齿代表全部的牙齿呢!齿ㄔˇ齿:聪明的小朋友们,一看就知道是子ㄗˇ子:代表小孩子,以布包着小孩的形状来表示。子ㄗˇ子:代表小孩子,以布包着小孩的女ㄋㄩˇ女:画出女孩子在跪坐的姿态,表示贤淑温柔的特质。女ㄋˇ女:画出女孩子在跪坐的姿态,表立ㄌㄧˋ立:人站立的意思,下面的一横代表着地平线,上面画一个人,非常有创意吧!立ㄌˋ立:人站立的意思,下面的一横代表孕ㄩㄣˋ孕:就是怀孕的意思,就是妈妈的肚子里有个小生命产生,画一个肚子,里面有一个小孩来表示。孕ㄩˋ孕:就是怀孕的意思,就是妈妈的肚动动脑的小作业来啰!小朋友,找找看,把正确的字填上去,并且发挥你的创意,画成一幅图、着上颜色唷!【又鸟禾米角田】1.()2.()3.()4.()5.()6.()动动脑的小作业来啰!小朋友,找找看,把正确的字填上去,并且发哇!大家都答对了吗?好棒喔!给自己一个爱的鼓励!哇!各位小朋友都好棒喔!你们是不是都觉得中国文字十分的奇妙呢?原来,我们的祖先也都是很有创意和想象力的喔!下节课,我们要让大家来动动手,将文字变成图画啰~请发挥无穷的创意喔~各位小朋友都好棒喔!请发挥无穷的创意喔~小朋友请准备以下的材料喔~铅笔擦子绘图用具(水彩、彩色笔、蜡笔)图画纸小朋友请准备以下的材料喔~铅笔擦子绘图用具图画纸我们来欣赏大家的作品吧!大家是不是都很棒呢!齿我们来欣赏大家的作品吧!大家是不是齿我们来欣赏大家的作品吧!给这些小艺术家们拍手鼓励~明我们来欣赏大家的作品吧!给这些小艺明各位小朋友:下课啰!下堂课就让我们一起发挥创意吧!各位小朋友:下课啰!画有中话象形文字和创意图画的结合画有中话象形文字和创意图画的结合今天我准备要去户外探险啰!就请各位小朋友跟着我一起踏上这趟奇妙又有趣的文字发现旅程吧!今天我准备要去户外探险啰!小朋友,你们猜猜看我看到了哪些东西呢?小朋友,你们猜猜看各位小朋友:接下来,就让我们一起来把找出来的图案一起运用想象力,把它变成文字吧!各位小朋友:ㄖ日ˋ日:依照太阳的外型,画出一个圆形,在圆形中画上一点,是表示充实的意思,是不是很有趣呢!ㄖ日ˋ日:依照太阳的外型,画出一个圆形月ㄩㄝˋ月:直接以弦月的外形画出月的形状,其中一点表示月缺的意思。月ㄩˋ月:直接以弦月的外形画出月的形ㄕㄢ山山:这个字是直接照着山的外形画成的,然后才渐渐的演变成现在写的楷书「山」喔!就像图画一样。ㄕ山山:这个字是直接照着山的外形画成的ㄩㄣ云ˊ云:在天空中的云,他的外型经常是卷卷状,所以古人就将这个形状画了下来,后来就演变成了现在的云啰!ㄩ云ˊ云:在天空中的云,他的外型经常是卷ㄇㄨ木ˋ木:这是根据树木的外形,而画成简单的线条。小朋友有没有发现,其实造字并不困难呢!ㄇ木ˋ木:这是根据树木的外形,而画成简水ㄕㄨㄟˇ水:小朋友有没有注意过,水流动的时候,水面上会出现波纹,水这个字就是根据波纹而产生的喔!水ㄕˇ水:小朋友有没有注意过,水流动的火ㄏㄨㄛˇ火:将熊熊燃烧的大火,用简单的外形呈现这个字,是不是很可爱又生动呢!火ㄏˇ火:将熊熊燃烧的大火,用简单的外各位小朋友:是不是觉得文字很有趣呢?接下来跟着我们一起认识与「人」相关的字吧!各位小朋友:人ㄖㄣˊ人:因为人是万物之首,用简单的线条,画出人站起来的时候,侧面的形状。有没有很像呢?人ㄖˊ人:因为人是万物之首,用简单的目ㄇㄨˋ目:就是眼睛的意思,描绘眼睛的边线,中间两撇所形成的区域就是代表眼珠喔!目ㄇˋ目:就是眼睛的意思,描绘眼睛的边手ㄕㄡˇ手:以手张开的形状,画出五根手指头,来代表手的意思喔!手ㄕˇ手:以手张开的形状,画出五根手指齿ㄔˇ齿:聪明的小朋友们,一看就知道是牙齿的意思啰!古人以上下两齿代表全部的牙齿呢!齿ㄔˇ齿:聪明的小朋友们,一看就知道是子ㄗˇ子:代表小孩子,以布包着小孩的形状来表示。子ㄗˇ子:代表小孩子,以布包着小孩的女ㄋㄩˇ女:画出女孩子在跪坐的姿态,表示贤淑温柔的特质。女ㄋˇ女:画出女孩子在跪坐的姿态,表立ㄌㄧˋ立:人站立的意思,下面的一横代表着地平线,上面画一个人,非常有创意吧!立ㄌˋ立:人站立的意思,下面的一横代表孕ㄩㄣˋ孕:就是怀孕的意思,就是妈妈的肚子里有个小生命产生,画一个肚子,里面有一个小孩来表示。孕ㄩˋ孕:就是怀孕的意思,就是妈妈的肚动动脑的小作业来啰!小朋友,找找看,把正确的字填上去,并且发挥你的创意,画成一幅图、着上颜色唷!【又鸟禾米角田】1.()2.()3.()4.()5.()6.()动动脑的小作业来啰!小朋友,找找看,把正确的字填上去,并且发哇!大家都答对了吗?好棒喔!给自己一个爱的鼓励!哇!各位小朋友都好棒喔!你们是不是都觉得中国文字十分的奇妙呢?原来,我们的祖先也都是很有创意和想象力的喔!下节课,我们要让大家来动动手,将文字变成图画啰~请发挥无穷的创意喔~各位小朋友都好棒喔!请发挥无穷的创意喔~小朋友请准备以下的材料喔~铅

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