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西南交通大学希望学院建设工程经济第一讲主讲教师:李兴华

西南交通大学希望学院建设工程经济第一讲主讲教师:李兴华第一章工程经济学概述内容提要:一、工程经济学含义及其发展二、工程经济学的研究对象及特点三、工程经济学的基本原理四、工程经济学的分析方法及学习要领

to第一章工程经济学概述内容提要:to一、工程经济学含义及其发展(一)工程经济学的含义

1.何谓工程:指人们应用科学的理论、技术的手段和设备来完成的较大而复杂的具体实践活动。工程经济学中的工程包括:工程技术方案、技术措施和工程项目。2.何谓经济?

从宏观上的定义:经济是指生产关系;经济是一国的国民经济的总称或国民经济的各部门。

to一、工程经济学含义及其发展(一)工程经济学的含义一、工程经济学含义及其发展从微观角度定义:经济是社会生产和再生产的过程,即物质资料的生产、交换、分配、消费的现象和过程。

经济是指节约或节省。3.工程经济学的定义:在资源有限的条件下运用工程经济学的分析方法,对工程技术(项目)各种可行方案进行比较,选择并确定最佳方案的科学。核心任务:对工程项目技术方案的经济决策。

一、工程经济学含义及其发展从微观角度定义:经济是社会生产和再(二)工程经济学的发展return

1.萌芽阶段(1887-1930年)1887年美国的土木工程师惠灵顿出版著作《铁路布局的经济理论》。

精确阐述了工程经济的重点:“不把工程学简单的理解和定义为建筑艺术是很有好处的。从某种重要意义来说,工程经济并不是建筑艺术。我们不妨把它粗略定义为一门少花钱多办事的艺术。”1915年,斯坦福大学教授菲什出版了第一部》工程经济学》著作——投资模型与证券市场联系起来。(二)工程经济学的发展(二)工程经济学的发展return1920年戈尔德曼教授《财务工程学》提出了决定相对价值的复利模型。1930年格兰特教授出版的《工程经济学原理》在书中指出了古典工程经济的局限性,而且以复利计算为基础,讨论了判别因子和短期投资评价的重要性,以及资本长期投资的一般比较。

至此,工程经济学作为一门独立的学科产生了。

(二)工程经济学的发展1920年戈尔德曼教授《财务工程学》(二)工程经济学的发展2.发展阶段(1950-1990年)3.现代工程经济学的发展(1990年至今)(二)工程经济学的发展2.发展阶段(1950-1990年)return

二、工程经济学的研究对象及特点1.工程经济学的研究对象

各种工程技术方案的经济效果。研究内容:如何以最小的投入获得预期产出;如何以等量的投入获得最大产出;如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。

二、工程经济学的研究对象及特点二、工程经济学的研究对象及特点2.工程经济学的特点

综合性:从技术角度研究经济问题,又从经济角度分析技术问题,同时综合其他学科;跨部门、跨地区、多目标。

实用性:研究的课题、分析的方案都来源于工程建设实际,并紧密结合生产技术和经济活动进行。其分析和研究的成果直接用于生产,并通过实践来验证分析结果是否正确。to二、工程经济学的研究对象及特点2.工程经济学的特点二、工程经济学的研究对象及特点定量性:研究方法注重定量分析,即使有些难以定量的因素,也要设法予以量化估计。比较性:工程经济分析通过经济效果的比较,从许多可行的技术方案中选择最优方案或满意的可行方案。(俗话说,不怕不识货,就怕货比货)。预测性:多在事前进行分析,技术经济预测。return二、工程经济学的研究对象及特点定量性:研究方法注重定量分析,三、工程经济学的基本原理1.经济学相关原理

资源配置理论机会成本理论:基本思想、机会成本的概念经济效益理论:经济效应和经济效益2.财务会计学相关原理

资金时间价值:资金在循环和周转运动过程中,通过生产经营活动使其绝对金额随着时间的推移而发生增值(减值)变化。三、工程经济学的基本原理1.经济学相关原理机会成本三、工程经济学的基本原理return财务报表

长期投资分析3.管理学相关原理

决策理论

方案比较法计划与预测理论三、工程经济学的基本原理财务报表1.工程经济学的分析方法方案比较法

动态分析法

定性与定量相结合的方法

系统分析方法return四、工程经济学的分析方法及学习要领1.工程经济学的分析方法四、工程经济学的分析方法及学习要领2.工程经济学学习要领return四、工程经济学的分析方法及学习要领2.工程经济学学习要领四、工程经济学的分析方法及学习要领逻辑关系:指工作间的先后顺序关系。逻辑关系的种类:

工艺关系(生产工艺技术决定)

组织关系(组织安排需要或资源调配需要)虚工作的作用:联系作用、区分作用和断路作用。

联系作用:运用虚工作正确表达工作之间的工艺联系和组

织联系的作用。

区分作用:指双代号网络图中应用两个代号表示一项工作,若两项工作用同一代号就用虚工作加以区分。return(2)虚工作(虚箭线)逻辑关系:指工作间的先后顺序关系。(2)虚工作(虚箭线)断路作用:当网络图中中间节点有逻辑错误时,运用虚工作断路,从而能正确表达工作间的逻辑关系。(3)工作间的关系本工作:通常用工作表示被研究对象的称为本工作。紧前工作紧后工作平行工作先行工作:在网络图中自起始节点至本工作之间各条线路上的所有工作称为本工作的先行工作。return(2)虚工作(虚箭线)断路作用:当网络图中中间节点有逻辑错误时,运用虚工作断路,从后续工作:本工作之后至终点节点各条线路上的所有工作称为本工作的后续工作。起始工作:没有紧前工作的工作称为起始工作。结束工作:没有紧后工作的工作称为结束工作。return

(3)工作间的关系后续工作:本工作之后至终点节点各条线路上的所有工作称为本工作节点概念:双代号网络图中工作之间的交接之点,用圆圈表示。节点一般表示该节点前一项或若干项工作的结束,同时也表示该节点后一项或若干项工作的开始。开始节点:代表工作的箭线,其箭尾节点表示该工作的开始,称为开始节点;结束节点:箭头节点表示工作的结束,称为结束节点。起始节点:双代号网络图中的第一个节点称为起始节点,表示一项工程或任务的开始。终点节点:表示一项工程或任务的完成。中间节点return2.节点(事件)节点概念:双代号网络图中工作之间的交接之点,用圆圈表示。节点网络图节点编号应遵循的原则:

(1)从起始节点到终点节点,编号由小到大,一根箭线的箭头节点的编号必须大于箭尾节点编号,节点编号的方法可根据节点编号的方向不同分为沿水平方向编号和沿垂直方向编号。(2)同一个网络图中所有的节点,不能出现重复的编号。注意:为了便于在网络图中增减一个或几个工作,同一个网络图中的节点编号无需连续,可每隔一个网络区段留出若干空号,为调整或变动所用。return3.网络图的编号网络图节点编号应遵循的原则:3.网络图的编号概念:网络图中从起始节点开始,沿箭线方向连续通过一系列箭线和节点,最后到达终点节点的通路称为线路。线路的计算工期的概念:线路上所有工作持续时间之总和称为该线路的计算工期。关键线路:网络图中有多条线路,其中时间最长的线路称为关键线路。工程的总工期:位于关键线路上所有工作持续时间之总和称为该工程的总工期。return4.线路概念:网络图中从起始节点开始,沿箭线方向连续通过一系列箭线和关键工作:位于关键线路上的工作称为关键工作。注意(1)关键线路在网络图中并不唯一,可能同时存在几条,但持续时间是相同的。

(2)一般用粗实线或双箭线表示;

(3)关键工作无时差,自由时差和总时差均为零;

(4)关键线路在网络图中不是一成不变的。

return4.线路关键工作:位于关键线路上的工作称为关键工作。4.线路1.绘图规则:

(1)必须表达已定的逻辑关系;(施工工艺和组织关系)

(2)禁止出现循环回路;

(3)禁止在节点之间出现双向箭头或无向箭头的连线;

(4)严禁出现没有箭头或箭尾的箭线;

return三、双代号网络图的绘制1.绘图规则:三、双代号网络图的绘制1.绘图规则:(5)同一工作只能有唯一的条箭线和相应的一对节点编号;

(6)某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时,为使图面清楚,工作布置合理,允许使用多条箭线经一条共用母线引入或引出节点;(7)绘制网络图时,尽可能避免箭线交叉;当交叉不可避免时应采用过桥法或指向法;(8)肯定型的关键线路法双代号网络图中只允许有一个起始节点和一个终点节点;(9)为了表达分段流水作业的情况,每个工作只能反映每一施工的工作;return三、双代号网络图的绘制1.绘图规则:三、双代号网络图的绘制2.绘图方法

(1)正确反映各工作之间的逻辑关系;

(2)对于网络图中无逻辑关系的各工作,必须切断对于在工艺与组织上不发生逻辑关系的工作,并在网络图中运用虚箭线将其断开;

(3)网络图中的布置应该条理清楚。要求:记住七种常见的工作之间的逻辑关系在网络途中的表示方法。return三、双代号网络图的绘制2.绘图方法三、双代号网络图的绘制3.网络计划的时间参数

基本概念:时限、工作持续时间、工作最早开始时间、工作最早完成时间、工作最迟开始时间、工作的最迟完成时间事件、节点时间、节点最早时间、节点最迟时间、时间间隔、工作的总时差、工作的自由时差、相关时差、计算工期、要求工期、计划工期。

return三、双代号网络图的绘制3.网络计划的时间参数三、双代号网络图的绘制3.网络计划的时间参数标注形式:

按工作计算法的时间参数标注

按节点计算法的实践参数标注

return三、双代号网络图的绘制3.网络计划的时间参数三、双代号网络图的绘制4.网络计划的时间参数计算return三、双代号网络图的绘制网络计划参数计算口诀

早开早完顺向算迟开迟完逆向求总差只算本工作间时自差有区别

起点早开取值零终点迟完取工期迟完早完时间差间时只算不求小

早完只算本工作迟开只算本工作终点自差同总差算法只与自差同

取值早开加工日取值迟完减工日总差零时自差零关键工作有特点

后者早开看紧前前者迟完看紧后否则自差看紧后总差为零或最小

紧前早完大者来紧后迟开小者来先取紧后早开时关键工作起终连

依次算至终节点依次算至起节点再减本工之早完关键线路通起来

终点早完即工期再算总差和自差差值小者即自差至此参数全算4.网络计划的时间参数计算三、双代号网络图的绘制网络计划END谢谢!

END谢谢!西南交通大学希望学院建设工程经济第一讲主讲教师:李兴华

西南交通大学希望学院建设工程经济第一讲主讲教师:李兴华第一章工程经济学概述内容提要:一、工程经济学含义及其发展二、工程经济学的研究对象及特点三、工程经济学的基本原理四、工程经济学的分析方法及学习要领

to第一章工程经济学概述内容提要:to一、工程经济学含义及其发展(一)工程经济学的含义

1.何谓工程:指人们应用科学的理论、技术的手段和设备来完成的较大而复杂的具体实践活动。工程经济学中的工程包括:工程技术方案、技术措施和工程项目。2.何谓经济?

从宏观上的定义:经济是指生产关系;经济是一国的国民经济的总称或国民经济的各部门。

to一、工程经济学含义及其发展(一)工程经济学的含义一、工程经济学含义及其发展从微观角度定义:经济是社会生产和再生产的过程,即物质资料的生产、交换、分配、消费的现象和过程。

经济是指节约或节省。3.工程经济学的定义:在资源有限的条件下运用工程经济学的分析方法,对工程技术(项目)各种可行方案进行比较,选择并确定最佳方案的科学。核心任务:对工程项目技术方案的经济决策。

一、工程经济学含义及其发展从微观角度定义:经济是社会生产和再(二)工程经济学的发展return

1.萌芽阶段(1887-1930年)1887年美国的土木工程师惠灵顿出版著作《铁路布局的经济理论》。

精确阐述了工程经济的重点:“不把工程学简单的理解和定义为建筑艺术是很有好处的。从某种重要意义来说,工程经济并不是建筑艺术。我们不妨把它粗略定义为一门少花钱多办事的艺术。”1915年,斯坦福大学教授菲什出版了第一部》工程经济学》著作——投资模型与证券市场联系起来。(二)工程经济学的发展(二)工程经济学的发展return1920年戈尔德曼教授《财务工程学》提出了决定相对价值的复利模型。1930年格兰特教授出版的《工程经济学原理》在书中指出了古典工程经济的局限性,而且以复利计算为基础,讨论了判别因子和短期投资评价的重要性,以及资本长期投资的一般比较。

至此,工程经济学作为一门独立的学科产生了。

(二)工程经济学的发展1920年戈尔德曼教授《财务工程学》(二)工程经济学的发展2.发展阶段(1950-1990年)3.现代工程经济学的发展(1990年至今)(二)工程经济学的发展2.发展阶段(1950-1990年)return

二、工程经济学的研究对象及特点1.工程经济学的研究对象

各种工程技术方案的经济效果。研究内容:如何以最小的投入获得预期产出;如何以等量的投入获得最大产出;如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。

二、工程经济学的研究对象及特点二、工程经济学的研究对象及特点2.工程经济学的特点

综合性:从技术角度研究经济问题,又从经济角度分析技术问题,同时综合其他学科;跨部门、跨地区、多目标。

实用性:研究的课题、分析的方案都来源于工程建设实际,并紧密结合生产技术和经济活动进行。其分析和研究的成果直接用于生产,并通过实践来验证分析结果是否正确。to二、工程经济学的研究对象及特点2.工程经济学的特点二、工程经济学的研究对象及特点定量性:研究方法注重定量分析,即使有些难以定量的因素,也要设法予以量化估计。比较性:工程经济分析通过经济效果的比较,从许多可行的技术方案中选择最优方案或满意的可行方案。(俗话说,不怕不识货,就怕货比货)。预测性:多在事前进行分析,技术经济预测。return二、工程经济学的研究对象及特点定量性:研究方法注重定量分析,三、工程经济学的基本原理1.经济学相关原理

资源配置理论机会成本理论:基本思想、机会成本的概念经济效益理论:经济效应和经济效益2.财务会计学相关原理

资金时间价值:资金在循环和周转运动过程中,通过生产经营活动使其绝对金额随着时间的推移而发生增值(减值)变化。三、工程经济学的基本原理1.经济学相关原理机会成本三、工程经济学的基本原理return财务报表

长期投资分析3.管理学相关原理

决策理论

方案比较法计划与预测理论三、工程经济学的基本原理财务报表1.工程经济学的分析方法方案比较法

动态分析法

定性与定量相结合的方法

系统分析方法return四、工程经济学的分析方法及学习要领1.工程经济学的分析方法四、工程经济学的分析方法及学习要领2.工程经济学学习要领return四、工程经济学的分析方法及学习要领2.工程经济学学习要领四、工程经济学的分析方法及学习要领逻辑关系:指工作间的先后顺序关系。逻辑关系的种类:

工艺关系(生产工艺技术决定)

组织关系(组织安排需要或资源调配需要)虚工作的作用:联系作用、区分作用和断路作用。

联系作用:运用虚工作正确表达工作之间的工艺联系和组

织联系的作用。

区分作用:指双代号网络图中应用两个代号表示一项工作,若两项工作用同一代号就用虚工作加以区分。return(2)虚工作(虚箭线)逻辑关系:指工作间的先后顺序关系。(2)虚工作(虚箭线)断路作用:当网络图中中间节点有逻辑错误时,运用虚工作断路,从而能正确表达工作间的逻辑关系。(3)工作间的关系本工作:通常用工作表示被研究对象的称为本工作。紧前工作紧后工作平行工作先行工作:在网络图中自起始节点至本工作之间各条线路上的所有工作称为本工作的先行工作。return(2)虚工作(虚箭线)断路作用:当网络图中中间节点有逻辑错误时,运用虚工作断路,从后续工作:本工作之后至终点节点各条线路上的所有工作称为本工作的后续工作。起始工作:没有紧前工作的工作称为起始工作。结束工作:没有紧后工作的工作称为结束工作。return

(3)工作间的关系后续工作:本工作之后至终点节点各条线路上的所有工作称为本工作节点概念:双代号网络图中工作之间的交接之点,用圆圈表示。节点一般表示该节点前一项或若干项工作的结束,同时也表示该节点后一项或若干项工作的开始。开始节点:代表工作的箭线,其箭尾节点表示该工作的开始,称为开始节点;结束节点:箭头节点表示工作的结束,称为结束节点。起始节点:双代号网络图中的第一个节点称为起始节点,表示一项工程或任务的开始。终点节点:表示一项工程或任务的完成。中间节点return2.节点(事件)节点概念:双代号网络图中工作之间的交接之点,用圆圈表示。节点网络图节点编号应遵循的原则:

(1)从起始节点到终点节点,编号由小到大,一根箭线的箭头节点的编号必须大于箭尾节点编号,节点编号的方法可根据节点编号的方向不同分为沿水平方向编号和沿垂直方向编号。(2)同一个网络图中所有的节点,不能出现重复的编号。注意:为了便于在网络图中增减一个或几个工作,同一个网络图中的节点编号无需连续,可每隔一个网络区段留出若干空号,为调整或变动所用。return3.网络图的编号网络图节点编号应遵循的原则:3.网络图的编号概念:网络图中从起始节点开始,沿箭线方向连续通过一系列箭线和节点,最后到达终点节点的通路称为线路。线路的计算工期的概念:线路上所有工作持续时间之总和称为该线路的计算工期。关键线路:网络图中有多条线路,其中时间最长的线路称为关键线路。工程的总工期:位于关键线路上所有工作持续时间之总和称为该工程的总工期。return4.线路概念:网络图中从起始节点开始,沿箭线方向连续通过一系列箭线和关键工作:位于关键线路上的工作称为关键工作。注意(1)关键线路在网络图中并不唯一,可能同时存在几条,但持续时间是相同的。

(2)一般用粗实线或双箭线表示;

(3)关键工作无时差,自由时差和总时差均为零;

(4)关键线路在网络图中不是一成不变的。

return4.线路关键工作:位于关键线路上的工作称为关键工作。4.线路1.绘图规则:

(1)必须表达已定的逻辑关系;(施工工艺和组织关系)

(2)禁止出现循环回路;

(3)禁止在节点之间出现双向箭头或无向箭头的连线;

(4)严禁出现没有箭头或箭尾的箭线;

return三、双代号网络图的绘制1.绘图规则:三、双代号网络图的绘制1.绘图规则:(5)同一工作只能有唯一的条箭线和相应的一对节点编号;

(6)某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时,为使图面清楚,工作布置合理,允许使用多条箭线经一条共用母线引入或引出节点;(7)绘制网络图时,尽可能避免箭线交叉;当交叉不可避免时应采用过桥法或指向法;(

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