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文档简介
2023年下半年市实验小学紧急疏散演练方案2023年下半年市试验小学紧急疏散演练方案
为了进一步提高“防灾减灾”效能,加强师生安全教育,提高安全防范意识和自救力量,积极打造平安校园,学校打算开展紧急疏散演练活动,为保证活动安全、有序、有效开展,特制定本方案。
一、活动目标
1.全校师生能在发生紧急状况时快速、安全、有序地疏散到操场,确保师生的生命安全。
2.提高学校处理突发大事的力量,加强师生的安全意识、强化师生的安全逃命技能。
3.让学生学到安全防护学问,能够遇事不慌、积极应对、听从指挥、自我爱护。
二、适应状况
火警、地震及其它需要紧急疏散的突发大事。
三、组织安排
1.活动领导小组:
组长:z;副组长:z
成员:z
2.现场指挥小组--总指挥:z现场指挥:z疏散联络:z(报警)
3.消防扑救组:z保安及其他完成学生疏散的教师
4.联络协调组:z
5.伤员抢救组:z
6.人员疏散组:z
7.宣传报导组:z
8.音响警报组:z
四、参与对象全体师生
五、演练时间
2023年11月14日(星期四)上午大课间活动时间(7∶45-8∶00,全校师生在教室收看安全学问教育片;8∶00-8∶25,全年级紧急疏散演练)。
六、疏散原则
有序疏散、大让小、男让女。
七、组织实施
1.听到紧急警报响起后,消防安全领导小组快速组织全校师生疏散逃命,全部疏散人员到各自岗位进展指挥,正、副班主任负责组织本班学生疏散到学校操场。
2.详细疏散工作安排:
八、疏散要求与留意事项
1.通过消防演练到达安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃命学问的教育,使每个学生都把握根本的安全学问。
2.各班在演练前做好紧急疏散常识介绍,进展安全教育:冷静推断;带好湿毛巾;用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;不要强调快速奔驰;应听从疏散人员的指挥;按预定的撤离线路有序地撤离。
3.全部工作人员必需听从统一指挥,人人参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,保持通信工具畅通。
4.疏散过程要按消防培训学问进展{湿毛巾捂鼻、躬身前行},保证消防演练严厉性,到达预期效果。同时,又要留意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应快速将其扶起,帮忙一起逃离危急地。
5.听到学校发出的警报声后,一至六年级各班翻开前后门,师生马上快速、有序地在教室内排好队伍,班主任在门外等候各楼层指挥员的下楼疏散指令,听从指挥,安全进展疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,严禁在楼道逗留,以免影响疏散通道的畅通。
6.疏散挨次:班主任领队,副班主任在后,学生排成一列队伍(女生在前),有序下楼。
一(1)至一(5)班先带学生到前面草坪,经学校、食堂东面锅炉房(地震时经西面通道)到操场。
五(1)至五(3)班先带学生到前面空地,再经宣传栏、喷水池到操场。
西南楼梯挨次:一(6)、二(6)、三(6)、四(6)。经宣传栏、喷水池到操场。
东侧楼梯挨次:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、经学校教学楼东楼梯、食堂东面锅炉房(地震时经西面通道)到操场。
西侧楼梯挨次:五(4)、五(5)、六(3)、六(2)、六(4)、六(5)、经宣传栏、喷水池到操场。
教师办公室北(中间)楼梯挨次:五(6)、六(1)、六(6)、二(3)、三(3)、四(3)经行政楼通道、食堂、到操场。
北楼梯挨次:二(5)、二(4)、三(5)、三(4)、四(5)、四(4)经行政楼通道、食堂、到操场。(注:视实际状况可以在校长室前楼梯及医务室边西北楼梯下)
7.要求各班依次有序、安全下楼,不能抢先下楼,不跑、不跳,以免发生拥挤践踏事故。
8.各楼道口疏散人员要反复提示正在疏散中的学生:“不要惊慌,不要拥挤,捂住口鼻,躬身前行。”
9.学生疏散到操场后,班主任清点人数,向联络员何晓艳教师报告状况,状况汇总后向总指挥王龙胜校长汇报。
10.演练完毕后,各班按挨次回教室。
九、总结评比
从火场中逃命要熟识环境,准时防烟,要稳定心情,要克制慌张失措,冷静选择逃命方法和途径,听从现场指挥人员的指挥。本次演练,活动领导小组就各班的组织疏散状况进展考核评价,考评成绩纳入当月“阳光星级文明班”考核。
注:本方案演练同时顾及《学校房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌的安全事故处置应急预案》、《学校楼梯间拥挤踩踏事故处置应急预案》两方案的演练。
zz市试验小学
篇2:晨光小学安全事故紧急疏散预案
晨光小学安全事故紧急疏散预案
为了防止学校安全事故的发生,确保在校师生的生命安全,我校依据上级部门要求,以对全体师生生命安全高度负责的精神,进一步提高对安全工作极端重要性的熟悉,实行强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我校制订以下方案:
一、指导思想
在教委的统一领导下,听从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全。本着准时有效、敬重科学、责任到人的原则,切实爱护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对学校学生与教师的治理,提高全校师生的安全防患意识和紧急逃命技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
以校长亲自挂帅的安全领导小组,负责全校的安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、主题队会、晨会、播送等宣传阵地,利用专题讲座、计算机网络等多种形式和手段,对学生进展安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全目标责任制,细致到学校每一处开关、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所担当的任务和职责。
3、处在事故现场的教职工,必需马上参加和组织力气抢救,指派人准时报警(报警声以警报声或哨声为号),值班教师要引导学生疏散,疏散时要留意不要慌张,有组织的疏散。事故解决后,要留意爱护现场,承受事故调查,照实供应事故状况。
4、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参加的抽查,对检查出的问题要准时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。
5、加强在紧急状况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散到达科学、快速、安全的要求。
6、加强学校的日常监管,对违反学校安全规定的人和事要严厉处理。
学生疏散通道安排
五楼、四楼:教学楼铁楼梯下到教学楼外疏散(疏散次序:四四、四三、四二、四一、四七、四六、四五、)
四楼:中间楼梯下到操场上疏散(疏散次序:善和、尚德、明礼)
三楼:西楼梯下到操场上疏散(疏散次序:三六、诚悦(开后门)、三五、三四、三三)
三楼:中间楼道下到操场疏散(疏散次序:三二、启智、三一、慧智)
二楼:中间楼梯下到操场上疏散(疏散次序:菊园、兰溪(开后门)、柏泉、荷轩、梅苑班)
二楼:西楼梯下到操场上疏散(疏散次序:二七开后门)
二楼:西铁楼梯下到操场上疏散(疏散次序:二六、二五、二四)
一楼:从东西两个楼口直接到教学楼外疏散(疏散次序:二一、二二、二三、一一在东楼口疏散,一三、一二、一四在西楼口小通道疏散)
概括为:
中间楼梯疏散挨次依次为:菊园、兰溪(开后门)、柏泉、荷轩、梅苑、三二、启智、三一、慧智、善和、尚德、明礼
西楼梯疏散挨次依次为:二七(开后门)、三六、诚悦(开后门)、三五、三四、三三
铁楼梯疏散挨次依次为:二六、二五、二四、四四、四三、四二、四一、四七、四六、四五、
执勤教师要留意两个楼层间的时间协调,比方:当二四开头往外走时,负责铁楼梯安全的教师就要依次往楼上传话,让四楼的四四班开头预备下楼,当四一班开头走时,楼梯间的教师要让四七班做好预备,其他班级班主任教师要做好协调,尽量缩短班级之间的时间差。其他楼梯间的疏散挨次,也都是先从二楼开头,依次为三楼、四楼,楼梯间执勤的教师要做好两个楼层班级的疏散时间连接,尽量缩短中间的时间间隔,但肯定要留意行进间的安全,当两个班级之间发生冲突时,要准时疏散。
(班主任和副班主任同时负责班级学生的安全疏散,两位教师一人在班级队伍的前面,一人跟在班级队伍的最终,随本班学生一起下楼。前面带队的教师带着学生跑出楼门后,要冲着外出的楼门跑到操场的北面后再返回自己班级做操的位置,尽量避开操场上两个班级发生冲撞,快速的把楼门口空开,让下一个班级准时的跑出楼门)
11月9日疏散演练执勤教师安排:
周三执勤的教师站在各自负责的岗位,没有安排到任务的教师到操场维持学生的秩序。
男厕所:z女厕所:z二楼楼梯口:z
西楼口两个楼层间的楼梯平台上,从上往下分别为:z
中间楼梯两个楼层间的楼梯平台上,从上往下分别为:z
铁楼梯两个楼层间的楼梯平台上,从上往下分别为:z
执勤领导楼层安排:
五楼:z四楼:z三楼:z二楼:z一楼:z
疏散演练的时间为:11月9日上午其次节课后的大课间时间,下课铃响以后,当警报声响起时,教师们带着学生集体疏散。
执勤人员安排表2023-2023第一学期
楼层星期一星期二星期三星期四星期五
篇3:刨城小学教学楼紧急事故疏散预案
刨城小学教学楼紧急事故疏散预案
一、责任人:教育处主任、年级组长、任课教师、值班教师。
二、责任人职责:
①责任人对所属责任负总责。
②责任人要对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。
③责任人要全面贯彻校园应急预案。
④责任人要熟识、防范措施和器材位置及使用。
⑤责任人要熟识紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。
⑥责任人准时发觉和排解区内的安全隐患。
⑦责任人要将隐患、问题和困难准时上报有关领导。
⑧责任人要在
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