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文档简介

幼儿园六一儿童节策划方案模板童年伴着六一,我们伴着岁月,让我们一起为六一增加一道道亮丽的风景线,那么儿童节筹划怎么做呢?下面是我整合的幼儿园六一儿童节筹划方案模板,一起来看看吧。

幼儿园六一儿童节筹划方案模板1

活动目标:

1、能用自然的声音唱歌,吐字清晰,表达欢快、愉悦的心情。

2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的欢乐。

重难点:

能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演。

活动打算:

1、师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。

2、木偶娃娃一个;动物头饰,数量与幼儿人数一样。

活动过程:

一、和木偶娃娃嬉戏,学习新歌

1、出示木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。

教师以木偶娃娃的口吻说:小挚友,你们的教室装扮的这么美丽呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗?

2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

3、幼儿在木偶娃娃的带着下,随琴声学唱歌曲。

二、自由创编动作,感受歌曲表达的心情。

师:木偶娃娃想请小挚友为这首歌编动作。

教师带着幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己开心的心情表现出来。

三、结伴演唱,表现节日的欢乐气氛。

幼儿自选动物头饰,主动邀请挚友一起演唱,共同庆祝六一儿童节。

幼儿园六一儿童节筹划方案模板2

活动目标:

1、乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的欢乐。

2、知道六一儿童节是自己的节日,也是全世界小挚友共同的节日。

3、通过比拟,知道还有很多小挚友生活艰辛,情愿献出爱心,协助他么过一个欢乐的六一。

4、了解节日中应留意的平安和卫生,增加自我爱护的意识。

5、感受节日的快乐气氛。

活动过程:

1、活动前老师与幼儿一起装饰活动室。

2、各地幼儿庆祝六一的录像。

活动过程:

1、视察环境,导入活动。

引导幼儿视察班内环境和园内环境的改变。

启发幼儿思索:今日是什么节日?我们可以怎样庆祝自己的节日?

师幼共同小结:六一国际儿童节是全世界小挚友的节日。每到这一天,全世界小挚友都会欢欣鼓舞的庆祝自己的节日。小挚友们在这一天都会收到许多的礼物,爸爸、妈妈还有可能带小挚友到好玩的地方去玩。今日,我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日,真是快乐极了。

2、观看录像,共享节日的欢乐。

将收集到的各地小挚友庆祝六一的录像播放出来,请幼儿共同观赏并感受节日的欢乐。其中既有中国小挚友过节的录像,也有外国小挚友过节的录像,还有福利院或贫困山区小挚友过节的录像。

组织幼儿探讨:外国的小挚友是怎样庆祝六一的?贫困山区的小挚友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小挚友你有什么想法?你打算怎样协助他们?

引导幼儿小结:六一是一个快乐的节日,我们虽然可以收到许多的礼物,但是还有许多的孩子须要我们的协助,假如大家都献出一点点爱,他们就可以和小挚友一样过一个欢乐的六一儿童节啦!

3、师幼献爱心活动大家把自己打算好的礼物送给贫困山区的挚友,让那里的孩子也感受到节日的欢乐和华蜜。

4、师幼共同表演节目,庆祝六一。

活动建议与提示:

1、此活动已支配在六一儿童节前或当天开展。

2、活动后必须要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小挚友,然后请幼儿谈谈自己的感受。

3、请家长依据孩子的意愿打算一件小礼物,并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。

幼儿园六一儿童节筹划方案模板3

目标

1、引导幼儿大胆讲解并描述过“六一”节的欢快情景。

2、鼓舞幼儿用绘画来表现节日中最感爱好的情景或最快乐的时刻。

3、造就幼儿愿与挚友共享欢乐之情。

4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。

5、体验明显的季节特征。

打算

1、幼儿园过“六一”节的录象片段。

2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、沟通。

3、纸、笔。

过程

1、引导幼儿讲解并描述“六一”节的欢乐。

(1)昨天是什么日子?这天你过得怎么样?

(2)探讨:为什么觉得欢乐?你都做了哪些事?(协助幼儿回忆过“六一”节的情景:一起布置教室、玩趣味嬉戏、有很多好吃的东西等)

2、讲解并描述别人的欢乐。

(1)昨天杨教师把小挚友在玩嬉戏时开心的样子都拍下来了,我们来看一看录象里谁很欢乐,他在做什么?

(2)你看到谁很欢乐,他在做什么?

3、讲解并描述最感爱好或兴的一件事。

“六一”节使你最感爱好或感到兴的一件事是什么?

4、用绘画来表现自己的欢乐。

(1)“六一”节给我们留下了这么多欢乐,让我们把它画下来吧!

(2)幼儿作画,老师鼓舞幼儿把最感爱好的情景或最快乐的事画下来。(播放歌曲“欢乐的六一”)

(3)把先画好的作品张贴在展板上,幼儿结伴观赏并沟通作品。

(4)集体观赏,请个别幼儿来介绍一下作品。

5、下一节课我们再把这些画妆扮一下,教师把它们订起来做成一本“六一”小画册,早上爸爸妈妈送你来的时候,请他们翻翻我们的小画册,让他们一起来共享我们的欢乐,好吗?

幼儿园六一儿童节筹划方案模板4

活动目标

1.体验运动的欢乐和竞争的乐趣。

2.造就规那么意识和协作精神。

3.在与父母嬉戏中开展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4.催促家长关注幼儿的体能开展,与幼儿一起造就对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

活动打算

1.活动程序表。

2.打算各种运动器械,布置场地。

3.小奖品。

活动打算

1.主持人宣布活动起先。

2.各班幼儿及家长入场。

3.园长、老师或家长代表讲话。

4.小班会操表演。

5.小班亲子嬉戏展示。

(1)嬉戏:大脚和小脚

材料打算:单元筒2个、体操垫2套。

嬉戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。嬉戏起先,家长握住幼儿的双臂迈开双脚快速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并协作家长的动作一起向前走。到达终点后,其次组方可启程,依次进展。哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)嬉戏:抢阵地

材料打算:体能环8个;音乐。

嬉戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上打算,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停顿,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者接着嬉戏,最终三对为成功者。在嬉戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;起先时必需走在大圆外,音乐声停顿后才能找体能环;家长必需抱着幼儿找体能环。

(3)嬉戏:钻山洞

材料打算:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

嬉戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最终到投篮器里游戏。嬉戏可反复进展。也可以计时竞赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)嬉戏:亲子传球

材料打算:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

嬉戏方法:嬉戏起先前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。嬉戏起先,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。

活动完毕

1.颁发奖项。

2.亲子运动会完毕。

主持人进展小结,各班幼儿和家长离场。

幼儿园六一儿童节筹划方案模板5

活动开场:

今日是六一国际儿童节,是小挚友们最欢乐最喜爱的节日,在这洋溢着华蜜,充溢着喜悦的日子里,教师祝你们节日欢乐!为了大家玩的尽兴,教师打算了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的欢乐。

2、在嬉戏、舞蹈中,造就幼儿与同伴相互合作的实力。

活动内容:

1、开场秀:Shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

打算:假设干小球、两个篮筐

规那么:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进展投球,依据投球的多少进展嘉奖。

3、迷迷转

打算:熟识儿歌内容

那么:参赛幼儿站在场地中心,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿立刻停顿旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

打算:乒乓球

规那么:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的成功。

6、听力大比拼

打算:蒙眼丝巾一块

规那么:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,教师随意指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜

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