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文档简介

2023学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年1月22日,某高速公路上发生浓硫酸泄漏事故,救灾人员通过沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了险情。针对下列意外情况所采取的措施正确的是A.高层楼房发生火灾,立即乘电梯逃生B.手上溅到少量浓硫酸,立即涂上石灰水C.夜间发生燃气泄漏,立即关闭阀门D.误服氯化钡中毒,立即服用碳酸钠溶液2.为实现“蓝天常在,绿水长流,永续发展”,下列做法不可取的是()A.加大空气质量检测 B.大量施用农药化肥C.生活垃圾分类回收 D.开发利用清洁能源3.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是A.属于氧化物 B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成4.下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.含碘食盐可以防治骨质疏松症5.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯XC.将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z6.下列说法正确的是A.检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,先加入适量的氢氧化钡溶液,再加入无色酚酞试液B.某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来D.除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,过滤7.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是()ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应A.A B.B C.C D.D8.飞艇内可填充的气体是()A.氦气 B.氧气 C.空气 D.氮气9.下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+10.空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳11.下列物质中,属于氧化物的是A.铁 B.空气 C.水 D.食盐12.下列说法中正确的是A.硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时,均出现放热现象B.气体、液体和固体都可作为溶质C.在盛有50ml蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空除CO外,还有_____可以还原Fe2O3实验中可观察到的现象是_____。右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是_____。实验开始时要先通入CO的目的是_____。14.金属材料在日常生活及工农业生产中具有广泛的应用。请你回答以下问题:(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是_____;A金属硬币B铝制导线C铜制火锅(2)工业上用赤铁矿石炼铁的化学方程式是_____;(3)用稀硫酸除铁锈的现象为_____;(4)在试管中放入一根去除氧化膜的镁条,向其中加入硝酸银溶液至浸没镁条,观察到如下现象:①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质,②镁条表面有明显的气泡冒出,经检验发现生成的固体物质中有单质银;生成的气泡中有氢气;对于上述实验现象的分析错误的是_____。A镁能从硝酸银溶液中置换出银B该实验可判断银能置换出酸中的氢C硝酸银溶液可能显酸性D溶液中只发生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag的反应15.根据图中提供的信息,请回答下列问题:由A图可知,硅的相对原子质量为;B、C、D、E中属于同种元素的是;B、C元素化学性质相似的原因是相同;C、E两种元素组成化合物的化学式为。16.KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下图所示,请回答下列问题:温度/℃010203040506070溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8(1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示:图中能表示KNO3溶解度曲线的是_____(选填“A”或“B”)(2)由表中数据分析可知,20℃时40gNaC1溶解在50g水中得到溶液_____g。(3)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过_____(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图:氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_________________________,加热后产生黑色的氧化铜。为寻找实验中没有产生氧化铜的原因,他们进行了以下实验探究:在酸性条件下,氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应:6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体,加热不易发生分解。根据资料分析,同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:猜想Ⅰ:硫酸铜溶液呈酸性;猜想Ⅱ:生成的硫酸钠使溶液呈酸性。实验①:用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度,得出其pH__(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)7,硫酸铜溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。实验②:向盛有硫酸钠溶液的试管中逐滴加石蕊溶液,观察到溶液显紫色,硫酸钠溶液呈_____(填“酸”、“中”或“碱”)性,猜想Ⅱ不成立。乙组同学认真分析甲组实验后,一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立,理由是____________________________________________________________________________;在化学反应中,相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同,请另举一列___________(写出反应物即可)。18.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。写出图中仪器a的名称:___________。实验室中既可以用来制取氧气,又可以用来制取二氧化碳的装置是_______(填字母),则C较B的优点是_______________,若用盛满水的G装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,则制取并收集甲烷选择的装置组合是_________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,取40g该氢氧化钠溶液,向其中滴加溶质质量分数为14.6%的稀盐酸至恰好完全反应,得到60g不饱和溶液,计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。______________

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】

A.发生火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命,选项错误;B.手上溅到少量浓硫酸,立即用大量的水冲洗,然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;C.夜间发生燃气泄漏,应立即关闭阀门,打开门窗,防止发生爆炸,选项正确;D.误服氯化钡中毒,可立即服用硫酸钠溶液,因硫酸钠和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钡,使人中毒,选项错误。故选C。2、B【答案解析】

A.加大空气质量检测有利于改善空气质量,不符合题意;B.大量施用农药化肥既造成浪费,又造成环境的污染,做法不可取,符合题意;C.生活垃圾分类回收既能节约资源,又能保护环境,不符合题意;D.开发利用清洁能源,既能节约化石燃料,又能改善环境质量,不符合题意。故选B。3、C【答案解析】

高铁酸钠(Na2FeO4)则不属于氧化物,因为含有三种元素;钠、铁、氧三种元素原子个数比是2∶1∶4;设铁元素化合价为X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,则X=+6;高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C.4、C【答案解析】

A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;

B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;

C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;

D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。

故选:C。5、D【答案解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,t1℃时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。6、C【答案解析】

B、化学反应前后,元素的种类不变,空气中体积分数约为21%的气体是氧气,据此分析;C、碱性溶液能够使无色酚酞溶液变红,碳酸钙难溶于水,稀硫酸能够与碳酸钙反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,据此分析。【题目详解】A、检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,加入适量的氢氧化钡溶液,会对实验结果产生干扰,因为氢氧化钡能够与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,故该选项说法错误;B、某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因为氧元素可能来自于空气中的氧气,故该选项的说法错误;C、将酚酞溶液分别滴入到四种溶液中,由于碳酸钠溶液显碱性,能够使酚酞溶液变红,所以变红的溶液是碳酸钠溶液,将碳酸钠溶液分别滴入到其余三种溶液中,有气泡产生的是稀硫酸,有白色沉淀产生的是氯化钙溶液,无明显现象发生的是硝酸钠溶液,因此,用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来,故该选项的说法正确;D、除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,氢氧化钾能够与硝酸铜溶液反应生成硝酸钾和氢氧化铜沉淀,由于硝酸铜溶液过量,所以最终会引入新杂质硝酸铜,故该选项说法错误;故选C。【答案点睛】本题考查了指示剂的使用、物质的检验与鉴别、质量守恒定律等,需要掌握的要点有:①碱性物质能够使酚酞溶液变红、②化学反应前后,元素的种类不变、③除杂的时候,不能引入新杂质。7、A【答案解析】

A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,氧化反应是物质与氧发生的化学反应,因此化合反应和氧化反应是交叉关系,故选项正确;B、物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成,它们是并列关系,故选项错误;C、物理变化与化学变化的区别:是否有新物质生成,它们是并列关系,故选项错误;D、化学反应和化合反应是包含关系,故选项错误;故选:A。【答案点睛】本考点考查了反应的类型、物质的分类等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。8、A【答案解析】

考虑充入飞艇内的气体要综合考虑两方面的因素:该气体的密度要比空气小很多这样才能获得足够大的浮力;充入的气体要不易燃,以防发生爆炸的危险。【题目详解】A、氦气是一种稀有气体,化学性质十分稳定,密度比空气小很多,可充入飞艇内,符合题意;B、氧气的密度比空气大,且具有助燃性,不可用,不符合题意;C、如果充入空气不能给飞艇提供足够的浮力,不符合题意;D、氮气的化学性质比较稳定,但其密度只比空气略小,不能提供足够的浮力,不符合题意。故选A。9、C【答案解析】分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.解:A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成,故A不符合题意;B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2H表示2个氢原子;故B不符合题意;C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;所以2H2表示2个氢分子;故C符合题意;D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;所以2H+表示2个氢离子;故D不符合题意;故选C.点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写10、B【答案解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。观察空气成分示意图可知,R的体积分数是第二位,R指的是氧气。故选B。11、C【答案解析】

A、铁只由一种元素组成,属于纯净物中的单质,故A错误;B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质,属于混合物,故B错误;C、水由两种元素组成,其中一种为氧元素,属于氧化物,故C正确;D、氯化钠由两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,故D错误。故选C。【答案点睛】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。12、B【答案解析】

A、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时,均出现放热现象错误,因为硝酸铵溶于水温度降低;故选项错误;

B、气体、液体和固体都可作为溶质,故选项正确;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度与下半部分溶液的甜度相同,故选项错误;

D、没有指明温度,饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大,故选项错误;

故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)CO或H2(2)红色粉末变黑,澄清石灰水变浑浊(3)尾气处理,防止一氧化碳污染空气(4)排除管内空气,防止一氧化碳发生爆炸【答案解析】

(1)除CO外,还有H2、C可作还原剂,还原Fe2O3;(2)实验中可观察到红色粉末变黑色,澄清石灰水变浑浊的现象;(3)由于实验开始之前、结束之后都要通一氧化碳,为防止污染空气,要进行尾气处理;(4)实验开始时要先通入CO的目的是排除管内空气,防止一氧化碳发生爆炸。14、C3CO+Fe2O32Fe+3CO2铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色(不答全不得分)B,D【答案解析】

(1)A.金属硬币是利用了金属的耐腐蚀、硬度大、美观好看等性质,故A错误;B.铝制导线是利用了铝的导电性,故B错误;C.铜制火锅是利用金属导热性,故C正确;故选C。(2)工业上是利用氧化铁和一氧化碳反应的原理进行冶铁,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+2CO2;(3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气,硫酸铁溶液是黄色的;(4)A.在金属活动性顺序中,镁在银的前面,能把银从硝酸银溶液中给置换出来,故A正确;B.在金属活动性顺序里,银在氢的后面,无法置换出酸中的氢,故B错误;C.在金属活动性顺序中,镁在氢的前面,能置换出酸中的氢,因为生成的气泡中有氢气,所以硝酸银溶液可能显酸性,故C正确;D.溶液中除了发生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag的反应还有镁和酸的反应,故D错误。故选BD。15、(1)28.09(2)CD(3)最外层电子数(4)Na2S【答案解析】

(1)元素周期表方格信息的最下方表示相对原子质量,由图可知硅的相对原子质量为28.09;(2)质子数(核电荷数)决定元素的种类,质子数相同的属于同种元素,故CD是同种元素;(3)最外层电子数决定原子的化学性质,最外层电子数相同化学性质相似,故BC化学性质相同;(4)C的质子数是16,为硫,E的质子数为11,为钠,二者形成化合物硫化钠,化学式为Na2S。16、A68降温结晶【答案解析】

(1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示:硝酸钾溶解度受温度影响较大,图中能表示KNO3溶解度曲线的是A。(2)由表中数据分析可知,20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,50g水中最多溶解18g氯化钠固体,40gNaC1溶解在50g水中得到溶液50+18g=68g。(3)硝酸钾溶解度受温度影响加大,硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过降温结晶的方法提纯。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓﹤中甲组实验生成了Na2SO

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