国家开放大学电大《护理伦理学》网络课形考作业二试题及答案

国家开放大学电大《护理伦理学》网络课形考作业二试题及答案形考作业二一、单项选择题(每题0.5分，共10分)题目11.下列属于道德基本范畴的是()。A.忠厚与宽容B.用心与执着C.权利与义务D.胆识与气度题目22.下列道德规范对护士的行为可以起到评价和激励作用的是()。B.权利C.审慎D.荣誉题目33.道德的基本问题应当是()。A.利益问题B.人际关系问题C.政治问题题目44.护理伦理学的基本原则来源于()。A.医学伦理学B.医学职业道德C.生命伦理学D.国外的伦理学观点题目55.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是()。选择一项：A.平等与公正B.知情同意C.甘于奉献D.患者利益至上题目66.关于不伤害原则，错误的是()。选择一项：A.是相对的不伤害B.所指的对象不包括患者家人C.伤害包括身体、心理或精神方面D.在护理实践中的任何环节都不要造成伤害题目77.自主原则的三个基本要素不包括()。选择一项：A.患者必须具有自主能力B.患者的自主以不伤害为准则C.患者有根据自己决定实际行动的权利D.尊重他人的个人自主题目88.下列关于不伤害原则的双重效应，错误的是()。选择一项；C.可预见D.非主观题目99.公正原则对护士的要求不包括()。选择一项：A.公正地分配卫生资源B.公正地为医患做决策C.公正地对待每一个患者D.公正地解决护理纠纷题目1010.在下列各项中，不能够调动护士积极参与管理的是()。选择一项：A.管理者发挥自己权力的影响，做到令行禁止B.管理者不允许护士产生逆反心理C.管理者的作风要民主、平易近人D.管理者在工作、道德上要身体力行题目1111.在护理领导者的素质中，从事管理的关键、核心条件是()。A.政治素质B.科学文化素质C.道德素质D.身心素质题目1212.护理领导者的道德素质在管理中的作用不包括()。选择一项：A.示范作用B.识聚作用C.感召作用D.威慑作用题目1313.护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并()。A.提高护理道德认识B.培养护理道德情感C.锻炼护理道德意志D.形成道德习惯题目1414.利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是()。选择一项：A.培养“慎独”精神必须打消一切侥幸、省事的念头B.提高护理道德认识水平C.经常学习护理道德规范D.在临床实践中感悟题目1515.在护理行为缺陷中，与护士道德责任最有直接、明显关系的是()。A.意外性缺陷B.技术性缺陷C.责任性缺陷D.预见性缺陷题目1616.护士行为动机与效果统一的基础是()。A.护理理论B.护理实践C.护理手段D.护理方式题目1717.以下属于护理道德活动范畴的是()。A.护理道德规范B.护理道德评价D.护理道德理论题目1818.护理道德评价的依据是()。A.动机与效果B.经济效益与社会效益C.服务态度与服务质量D.认知与情感题目1919.护理道德评价是道德的评价善与恶标准在护理活动中的具体化，基本标准主要有()。A.效率B.效益C.态度D.有利题目2020.下列不属于护理道德教育方法的是()。选择一项：A.以理导人B.以情动人C.以形感人D.以公服人二、多项选择题(每题1分，共10分)题目211.患者道德权利的基本内容包括：()选择一项或多项：A.生命健康权B.隐私保护权C.平等的医疗权D.免除社会责任权利题目222.护士的道德义务包括：()选择一项或多项：A.为患者解除痛苦的义务B.知情告知的义务C.尊重患者自主决定的义务D.发展护理科学的义务题目233.护理伦理学的基本原则包括：()选择一项或多项：A.尊重原则B.有利原则C.公正原则D.不伤害原则题目244.下列关于护理管理的描述，正确的是：()选择一项或多项：A.系统性与层次性B.广泛性与协调性C.紧迫性与时间性D.复杂性与严格性题目255.下列哪些是护理领导者需要具备的素质：()选择一项或多项：A.身体素质B.心理素质C.道德素质D.政治素质题目266.护理伦理教育的特点是：()选择一项或多项：A.专业性和综合性B.同时性和层次性C.长期性和渐进性D.实践性和针对性题目277.护理道德教育的特点包括：()选择一项或多项：A.理论性与实践性B.同时性与选择性C.长期性与渐进性D.周期性与协作性题目288.提高护理道德修养的途径和方法包括：()选择一项或多项：A.在护理实践中加强护理道德修养B.全心全意为人民服务C.自觉地坚持两种护理道德观的斗争