![山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册《生命的起源》学案济南版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/b65eccf564613223925d93e5cbcc57ba/b65eccf564613223925d93e5cbcc57ba1.gif)
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文档简介
生命的起源学案命题人:审核人:【感悟目标】(时间半分钟)描述生命起源的过程。2.观察米勒的模拟实验,预测产生的有机小分子类别。3.认同生命的物质性,生物起源于非生物。4.了解生命起源研究史上几种重要学说或假说的主要观点和证据。【问题导学】快乐学习,共同参与,大家一起来!探点一生命起源的化学进化一、阅读课本第3页,回答下列问题1.生命起源的假说很多,但大多数学者认为地球上的原始生命是由经过极其漫长的过程,逐渐演变而来的。2.据科学推断,地球从诞生到现在,大约有年的历史。3.原始地球的内部构造,活动频繁。火山喷发所释放出来的大量气体逐渐形成包围地球的原始大气。4.原始大气层的成分有哪些?与现在地球上的大气层相比,原始大气有什么特点?5.原始海洋是如何形成的?二、阅读课本4页“原始生命化学过程进化示意图”,回答下列问题()1.完成下列“原始生命进化过程过程示意图”()()如:氨基酸、核苷酸等()如:氨基酸、核苷酸等()第二阶段第一阶段第二阶段第一阶段不断完善不断完善()如:蛋白质、核酸等()()如:蛋白质、核酸等()独立的体系第四阶段第三阶段第四阶段第三阶段原始大气中无机物合成有机物的能量来自哪里?原始生命的摇篮是哪里?为什么?探点二生命起源的实验探究一、阅读“米勒模拟实验”,回答下列问题:1.在米勒的实验装置中,向密闭的实验装置内通入的气体代表什么?2.实验过程中的火花放电,模拟了原始地球的什么现象?3.冷凝管可使反应后的气体与水蒸气冷却形成液体,这模拟了什么过程?4.经化学分析,米勒实验最终获得了哪种主要物质?5.米勒实验支持生命起源的哪个阶段?6.米勒实验能否说明原始生命就是起源于非生命物质二、阅读课本第5页,回答下列问题我国在探索生命起源的过程中有哪些重大成就?1、地球上的原始生命是由经过极其漫长的1、地球上的原始生命是由经过极其漫长的进化过程,逐渐演变而来的。2.原始大气的成分有,与现在大气层相比,不含。3.原始生命起源经过了哪四个阶段?生命起源的化学进化生命起源的化学进化1.米勒实验最终发现了1.米勒实验最终发现了等有机小分子物质。2.米勒实验证明了生命起源的哪个阶段?3.我国为生命起源的探索做出了哪些贡献?生命起源的实验探索生命起源的实验探索【课堂反馈检测】第一关我夯基、我达标1.下列各项中,不属于原始大气成分的是()A、硫化氢和甲烷B、氧气和二氧化硫C、甲烷和氢气D、氨气和水蒸气2.在生命起源的过程中,原始海洋的作用是()A.为合成有机小分子物质提供能量B.为原始生命的诞生提供场所C.使原始大气中水蒸气凝结成雨D.使地球上的温度降低3.适于原始生命起源的原始地球条件不包括()A.原始大气B.宇宙射线C.原始海洋D.高山、岩石、土壤4.生命起源的过程是()A.无机物→有机物→原始生命B.有机物→无机物→无机物C.无机物→原始生命→有机物D.原始生命→无机物→有机物5.用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据()A.从无机小分予生成有机小分于物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分予物质演变为原始生命D.从原始生命发展成单细胞生命6.米勒实验证实了()A.原始地球能形成原始生命B.无机物可以合成有机物C.有机物可以演变为原始生命D.生物是进化的第二关我综合、我提高7.原始生命诞生的标志是()A.具有原始的物质交换活动B.具有原始的细胞活动C.能进行原始的代谢和繁殖D.产生了原始的蛋白质和核酸8.请分析米勒设计的实验,回答下列问题。(1)米勒提出的问题是:_____________________。(2)米勒作出的假设是:_____________________。(3)图中B处的气体模拟的是______________;该混合气体中决不含有___________。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的____________,这主要是为该实验提供__________。(4)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有___________等有机小分子生成,此装置是模拟原始地球条件下的__________________。(5)D装置是_______________,这模拟了原始地球条件下的______________过程。此实验表明:在生命起源的__________过程中,从_____________生成_____________的过程是完全可能的。因此米勒得出的结论是:________________________________________。【课堂内外】生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,下面介绍“生命起源的宇生说”:这一假说认为,地球上最早的生命或构成生命的,来自于其他宇宙星球或。持这种假说的学者认为,某些微生物孢子可以附着在星际尘埃颗粒上而落入地球,从而使地球有了初始的生命。但我们知道,宇宙空间的物理条件,如紫外线等各种高能射线以及温度等条件对生命都是致命的,而且,即使有这些生命,在它们随着陨石穿越大气层到达地球的过程中,也会因温度太高而被杀死。因此,像微生物孢子这一水平的生命形态看来是不大可能从天外飞来的。但是,一些学者认为,一些构成生命的有机物完全有可能来自宇
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