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传承创新让生命之花在传统体育中怒放——长沙市雨花区长塘里小学体育工作调研汇报长沙市雨花区长塘里小学创建于1946年,是一所历史悠久、特色鲜明的体育传统学校,学校拥有近30年的足球、乒乓球及健美操教育,先后被国际田联授予“足球、乒乓球特色学校”、教育部首批“全国青少年校园足球特色学校”、长沙市“校园足球重点示范学校”、“雨花区足球特色学校”等等,足球队先后获国家级冠军60多次,培养了4位国字号足球队员;乒乓球队获得团体和单项冠军八十多个,共有50多名学生以乒乓球特长被清华大学、北京大学等全国重点大学录取;健美操队自202X年以来荣获市、省、国家级比赛奖项30多个。今年长沙市九运会击剑比赛中,我校获得女子重剑1枚金牌、男子花剑1枚铜牌、男子重剑团体亚军。学校向社会输送了大批优秀人才,有力地推动了学校的健康发展。一、我校在传承体育特色方面所做的努力:1、创新办学理念:以生为本,顺势而为。学校坚持“以人为本,特色发展,长远发展”的办学理念,坚持用辩证的眼光看教育,用平和的心态做教育,对学生实施“五个一”工程教育,即让学生拥有“一种积极向上的进取精神、一种相伴终身的锻炼方式,一种适合自己的读书习惯、一种自我调节情绪的能力、一种独特的思维能力”。这“五个一”被孩子们称作为人生成功的“五个魔法棒”。为了给每个学生培养一种相伴终身的锻炼方式,我们着眼未来,始终践行“以生为本”的理念,顺势而为,给学生自己认定“一种合适的锻炼方式”。不以夺冠为终极目标,而是以体育人、以体励志、以体养德、以体健身。2、紧抓发展态势:把握机遇,趁势而上。在党中央的正确领导下,全国校园足球运动蓬勃发展,重视青少年梯队建设已成为振兴中国足球的主要举措,自上而下训练体系的逐步建成,自下而上足球氛围的逐步形成,给我校足球特色发展创造了良好的条件。在区委区政府的亲切关怀下、在区教育局的正确领导下,我们紧抓发展态势,成为了全国校园足球首批布点学校;上级部门给我们拨发了专项资金;有关职能部门还为我校体育训练开设了专门绿色通道——批准了长塘里小学少儿体育俱乐部成立,并拥有专门的法人证、训练收费证及寄宿收费证。各级领导经常来校指导我们的训练工作。让长塘里小学的足球教育更是如鱼得水,如虎添翼。3、强化队伍建设:精选队伍,科学管理(1)优化师资队伍结构。长塘里小学足球前有金牌教练李海平老师,乒乓球前有陈建老师,二十多年如一日的坚守,才有了长塘里小学足球、乒乓球这两张烫金的名片。为了使足球、乒乓球名片持续发光,经过多方研究,我校采用调聘结合、双身份制的方式组建新的教练班子,即调一名正式在编教师作为核心教练,再聘请其他的优秀教练作为各队的主教练。现在,我校共有专职体育教师8人、外聘教练4人。这8名教练既是学校的体育教师,又是足球、乒乓球及健美操队的教练。而4名外聘教练都是专业突出、经验丰富的名教练,他们不上体育课,只负责学生训练。教练们的身份虽然有些区别,但训练要求及训练费用的发放标准是一致的,这样做,既让我们拥有了相对稳定的教练队伍,又能调动教练们的积极性,同时让我们在用人上又有了相对的主动权。(2)建立长效评价机制。为了促进校园体育特色的可持续发展,学校建立了长效的评价机制:先后制订并完善了《长塘里小学少儿体育俱乐部管理方案》、《长塘里小学教师绩效考核方案》、《长塘里小学学生素质评价方案》等,对取得优异成绩的教练和学生,学校都给予特别的奖励,评优评先同等情况下优先。这些机制的建立,大大调动了师生训练的积极性,训练效率明显提高。4、搭建成长乐园:夯实训练,开阔视野。(1)规划训练联动机制。两球的训练中,我们采用普及与竞技两条腿走路。一是对全校学生进行足球的普及,每班每周开一节足球课,让足球的种子遍地开花。“每人都参与、每班有球队、每期有比赛”已经成为我校的长效机制。二是从一至六年级中选取有潜力的学生组成强化训练队,目前学校共有足球训练队6支,乒乓球队和健美操队各两支。各训练队有健全的运动员档案,科学的训练计划以及完整的训练教案。校园形成了浓厚的体育氛围。(2)形成教育教学合力。我校建立了学校行政、任课教师、教练班子、队员家长共同参与的联动机制。学校校长、书记高度重视,亲自抓训练,经常组织教练们开展业务学习、赛前分析、赛后反思等活动;班主任、任课教师经常成为孩子们最有力的啦啦队员,孩子比赛耽误了功课,老师们及时为他们补上;教练班子成员们认真学习,不断摸索科学训练方式,和孩子们一起在球场上摸爬滚打,既是孩子们的良师,又是孩子们的益友。(3)保证阳光体育质量。为了让每个孩子都能在学校做到阳光体育锻炼1小时,学校严格按照雨花区教育局下发的课程计划,开齐开足体育课。一至四年级每班每周4节体育课,五、六年级每班每周3节体育课。同时把足球课纳入学校课程计划,每班每周一节足球课,由专业的足球教练任教。结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。建设特色大课间,开展丰富多彩的活动,如写字操、健美操、武术操、视力保健操等等,让学生快乐运动、健康成长。为了保证学生有足够的锻炼时间,我校还创新设计了体育家庭作业本,要求学生根据体质达标检测的要求,每天在家里进行适当的运动,由老师布置检查,家长监督签字。由于保证了孩子们每天阳光体育锻炼的时间和质量,我校学生在每年一度的体制达标检测中,合格率一直是百分之百,优秀率达到百分之五、六十,在同类学校中遥遥领先。二、我校体育特色发展规划:建设长塘里小学足球学校怎样让我校的体育特色能够传承创新,发扬光大。我们一直在寻求校园体育运动特色发展的新思路。202X年5月,“少年足球·中国梦”202X世界足球论坛青少年足球成长公益基金专场在长沙国际会展中心隆重开幕。青少年足球成长公益基金会理事长、“成基金”的发起人之一,前国足运动员刘成邀请了将他培养成才的母校-长塘里小学参加了本次论坛,这也是本次论坛唯一受到邀请的校园足球特色学校代表。我校90余名师生以《少年中国说》在本次论坛压轴出演。故事以“成基金”理事长刘成的启蒙教练李海平为原型,以李教练带领小将们刻苦训练,征战联盟杯的比赛为主线,展现了长塘里足球人不屈不挠,对足球的一片赤诚之心。202X年7月初,刘成发起的首届中国青少年足球公益联赛又在我校隆重举行。此次公益联赛既加强了跨区域青少年的足球交流,又解决了基层足球教师技能的提升,受到社会各界的一致好评。青少年足球公益事业为中国足球带来的美好前景,让我们相信“成基金”必能引领青少年足球发展,而长塘里小学又是一所体育特色老牌名校,我们迫切期望长塘里小学与“成基金”公益组织强强联合办一所足球公益学校,让这所足球公益学校成为雨花区足球事业管理的标杆、足球教练培训的基地、足球名将成长的摇篮,恳请雨花区委区政府、区教育局考虑长塘里建设长塘里足球公益学校的申请,我们将在传承中发展、在创新中前行,让更多的青少年热爱足球运动,体验足球的魅力,享受足球的快乐!三、我校体育特色发展亟待解决的问题:1、师资问题。体育特色要想得到长远发展、持续发展,有一支精湛的教师队伍是关键。目前我校具备专业资质、富有经验的教练偏少,近年来有经验有实力的体育名师流失严重,体育教师队伍很不稳定,希望上级部门能增派优秀的专业教练到我校执教。2、场地问题。我校的球场已翻修多年,因为使用频繁,破损严重,急盼能够重新修建。乒乓球馆场地不足,仅能容纳十一张球台,严重制约了体育事业的发展。3、经费问题。经费短缺,学校的各项器材等不齐全,急盼每年能够固定下拨经费,解决器
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