六年级数学上册324解决问题精选优质课件4新人教版

分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数分数除法例5已知比一个数多（少）一、复习导入，揭示课题1、女生人数比男生人数少，女生占男生的几分之几？2、美术小组比航模小组多，美术小组占航模小组的几分之几？6141一、复习导入，揭示课题1、女生人数比男生人数少一、复习导入，揭示课题3、看图回答问题问题：①从图中你知道了什么？女生人数男生人数41多“1”②怎样理解“男生人数比女生人数多”？（男生人数与女生人数比较；女生人数是单位“1”；把女生人数平均分成4份，男生人数是（4＋1）份。）41③你能说说男、女生人数之间有怎样的等量关系？（女生人数×（1＋

）＝男生人数。）41一、复习导入，揭示课题3、看图回答问题问题：①从图中你知道了二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道了什么？③这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列方程解答。小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？158②怎样理解“小明的体重比爸爸的体重轻”？（小明体重和爸爸体重在比较；爸爸的体重是“1”；把爸爸体重平均分成15份，小明的体重就是（15－8）份；小明的体重是爸爸体重的（1－）。）158158二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道学习提示1、认真审题，画出线段图。2、写出数量关系式，列方程解答。3、在小组内交流你的想法。学习提示1、认真审题，画出线段图。二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道了什么？③这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列方程解答。小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？158②怎样理解“小明的体重比爸爸的体重轻”？（小明体重和爸爸体重在比较；爸爸的体重是“1”；把爸爸体重平均分成15份，小明的体重就是（15－8）份；小明的体重是爸爸体重的（1－）。）158158二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸爸轻？千克35千克爸爸：小明：“1”是爸爸体重的几分之几？问题：①你们能借助线段图理解这个数量关系式和方程的意思吗？②图中小明的体重相当于爸爸体重的哪一部分？③小明的体重相当于爸爸体重的几分之几？你是怎样得到的？爸爸的体重×（1－

）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。

（1－

）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75158157715（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸爸轻？千克35千克爸爸（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。

爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重解：设爸爸的体重为xkg。

x－x＝35x＝35

x＝35×

x＝75158157715爸爸的体重×（1－

）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。

（1－

）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75157715158（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？157预设1：看看小明的体重是不是爸爸的35÷75＝157预设2：看看小明的体重是不是比爸爸轻（75－35）÷75＝158158看看小明的体重是不是35千克预设3：75×（1－

）＝35158（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的对比练习:

张大爷养的鸡比鸭多。a.鸭有500只，鸡有多少只？b.鸡有800只，鸭有多少只？c.鸡比鸭多300只，鸭有多少只？35对比练习:3对比练习:

张大爷养的鸡比鸭多。鸡有800只，鸭有多少只？35对比练习:3对比练习:

张大爷养的鸡比鸭多。

鸡比鸭多300只，鸭有多少只？35对比练习:3温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组的人数多，多的人数相当于航模小组4等份中的1份。1、美术小组比航模小组多多少人？

2、航模小组有多少人？阅读与理解：美术小组有()美术小组比航模小组多（）要求的是（）的人数温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组的人数多，多的人数相当于航模小组4等份中的1份。1、美术小组比航模小组多多少人？2、航模小组有多少人？温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组温故知新1、美术小组比航模小组多多少人？

2、航模小组有多少人？航模小组的人数＋美术小组比航模小组多的人数＝美术小组的人数X+X=25航模小组的人数×(1＋)＝美术小组的人数(1+)X=25温故知新1、美术小组比航模小组多多少人？航模小组的人数＋美术根据条件列方程（1）小红买了一本书和一枝钢笔，书的价格是10元，正好比钢笔价格少，钢笔的价格是多少元？（2）白兔的只数比黑兔多2/3，白兔有450只，黑兔有多少只？（3）白兔的只数比黑兔多2/3，白兔比黑兔多180只，黑兔有多少只？根据条件列方程（1）小红买了一本书和一枝钢笔，书的价格是10六年级数学上册324解决问题精选优质课件4新人教版三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.

这本课外读物一共有多少页？这本课外读物我读了35页，还剩下没读。72预设1：解：设这本课外读物一共有x页。

x－

x＝35

x＝35

x＝497275预设2：解：设这本课外读物一共有x页。

（1－

）x＝35

x＝35x＝497275三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.这本课外读30人？人“1”篮球队人数：足球队人数：

多2.学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多，篮球队有多少人？51解：设篮球队有x人。

x＋

x＝30

x＝30

x＝25预设1：5156预设2：解：设篮球队有x人。

（1＋

）x＝30

x＝30

x＝25515630人？人“1”篮球队人数：足球队人数：多2.学校足球四、作业第47页练习十，第4题。四、作业第47页练习十，第4题。一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。

"数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。

世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽

我曾以为,爱一个人

可以是在心里暗暗的

并不需要对方清楚

我发誓,要把这份美好的感情

珍藏在记忆中,只是记忆

若不是,想到可能永远失去你

永远失去,这份自已如此看重的感情

若不是,又一次在梦中呼喊你的名字

并且从梦中惊醒,或许

这份感情会永远是一个秘密

在默默地想念和为你祝福之中

我从来都是幸福的

等待,我不清楚这样的结果是什么

或许,根本就没有去考虑什么结果

我一直希望

能以一种默默等待的姿势告诉你

我对你的感情是认真的

可以经受时间和距离的考验

那些过往的曾经共同拥有的细节

一一变得无比清晰

仿佛触手可摸,却明明相隔万里

是不是藏得越久

感情就会更加浓呢?

你不在的日子里

思念象野草一般疯狂生长

也许是因为终于不甘这样失去可能的机会

终于不甘刻骨铭心的思念和等待

会随岁月的流逝而染上灰尘

我鼓励自已说,释放自已

我不相信

从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情

我不相信

经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击

我不相信

默默的等待是一场默默的徒劳

若付出必有回报,投入必有结果

那是不是,我还没有投入

是不是付出太少,我默默等待

默默考量自已的信心和爱的程度的做法

是否令我错过适当的机会?

愿你今夜能有一个好梦

如果你在梦中也露出甜美的笑容

那是我托明月清风祝福你

爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数分数除法例5已知比一个数多（少）一、复习导入，揭示课题1、女生人数比男生人数少，女生占男生的几分之几？2、美术小组比航模小组多，美术小组占航模小组的几分之几？6141一、复习导入，揭示课题1、女生人数比男生人数少一、复习导入，揭示课题3、看图回答问题问题：①从图中你知道了什么？女生人数男生人数41多“1”②怎样理解“男生人数比女生人数多”？（男生人数与女生人数比较；女生人数是单位“1”；把女生人数平均分成4份，男生人数是（4＋1）份。）41③你能说说男、女生人数之间有怎样的等量关系？（女生人数×（1＋

）＝男生人数。）41一、复习导入，揭示课题3、看图回答问题问题：①从图中你知道了二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道了什么？③这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列方程解答。小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？158②怎样理解“小明的体重比爸爸的体重轻”？（小明体重和爸爸体重在比较；爸爸的体重是“1”；把爸爸体重平均分成15份，小明的体重就是（15－8）份；小明的体重是爸爸体重的（1－）。）158158二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道学习提示1、认真审题，画出线段图。2、写出数量关系式，列方程解答。3、在小组内交流你的想法。学习提示1、认真审题，画出线段图。二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道了什么？③这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列方程解答。小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？158②怎样理解“小明的体重比爸爸的体重轻”？（小明体重和爸爸体重在比较；爸爸的体重是“1”；把爸爸体重平均分成15份，小明的体重就是（15－8）份；小明的体重是爸爸体重的（1－）。）158158二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解问题：①从题目中你知道（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸爸轻？千克35千克爸爸：小明：“1”是爸爸体重的几分之几？问题：①你们能借助线段图理解这个数量关系式和方程的意思吗？②图中小明的体重相当于爸爸体重的哪一部分？③小明的体重相当于爸爸体重的几分之几？你是怎样得到的？爸爸的体重×（1－

）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。

（1－

）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75158157715（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸爸轻？千克35千克爸爸（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。

爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重解：设爸爸的体重为xkg。

x－x＝35x＝35

x＝35×

x＝75158157715爸爸的体重×（1－

）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。

（1－

）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75157715158（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？157预设1：看看小明的体重是不是爸爸的35÷75＝157预设2：看看小明的体重是不是比爸爸轻（75－35）÷75＝158158看看小明的体重是不是35千克预设3：75×（1－

）＝35158（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的对比练习:

张大爷养的鸡比鸭多。a.鸭有500只，鸡有多少只？b.鸡有800只，鸭有多少只？c.鸡比鸭多300只，鸭有多少只？35对比练习:3对比练习:

张大爷养的鸡比鸭多。鸡有800只，鸭有多少只？35对比练习:3对比练习:

张大爷养的鸡比鸭多。

鸡比鸭多300只，鸭有多少只？35对比练习:3温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组的人数多，多的人数相当于航模小组4等份中的1份。1、美术小组比航模小组多多少人？

2、航模小组有多少人？阅读与理解：美术小组有()美术小组比航模小组多（）要求的是（）的人数温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组的人数多，多的人数相当于航模小组4等份中的1份。1、美术小组比航模小组多多少人？2、航模小组有多少人？温故知新是把航模小组的人数看作单位“1”，两组比较，美术小组温故知新1、美术小组比航模小组多多少人？

2、航模小组有多少人？航模小组的人数＋美术小组比航模小组多的人数＝美术小组的人数X+X=25航模小组的人数×(1＋)＝美术小组的人数(1+)X=25温故知新1、美术小组比航模小组多多少人？航模小组的人数＋美术根据条件列方程（1）小红买了一本书和一枝钢笔，书的价格是10元，正好比钢笔价格少，钢笔的价格是多少元？（2）白兔的只数比黑兔多2/3，白兔有450只，黑兔有多少只？（3）白兔的只数比黑兔多2/3，白兔比黑兔多180只，黑兔有多少只？根据条件列方程（1）小红买了一本书和一枝钢笔，书的价格是10六年级数学上册324解决问题精选优质课件4新人教版三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.

这本课外读物一共有多少页？这本课外读物我读了35页，还剩下没读。72预设1：解：设这本课外读物一共有x页。

x－

x＝35

x＝35

x＝497275预设2：解：设这本课外读物一共有x页。

（1－

）x＝35

x＝35x＝497275三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.这本课外读30人？人“1”篮球队人数：足球队人数：

多2.学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多，篮球队有多少人？51解：设篮球队有x人。

x＋

x＝30

x＝30

x＝25预设1：5156预设2：解：设篮球队有x人。

（1＋

）x＝30

x＝30

x＝25515630人？人“1”篮球队人数：足球队人数：多2.学校足球四、作业第47页练习十，第4题。四、作业第47页练习十，第4题。一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的