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课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课件资料说说“词”词是古代的一种韵文形式,词有词牌名。每一种词牌都有固定的格律和调子,可以唱;词的句式有长有短,因而又叫长短句,它是旧体诗的一种.2017/9/42邹童”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课1说说“词”词是古代的一种韵文形式,词有词牌名。每一种词牌都有固定的格律和调子,可以唱;词的句式有长有短,因而又叫长短句,它是旧体诗的一种.2017/9/42邹童说说“词”词是古代的一种韵文形式,词有词牌名。每一种词牌都有望江南温庭筠2017/9/43邹童望江南温庭筠2017/9/43邹童
温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁了。诗词兼工,是花间词派的重要作家之一。他是唐初宰相温彦博的后裔。少敏悟,才思艳丽,韵格清拔,工为词章小赋,其诗与李商隐齐名,称“温李”;词与韦庄齐名,称“温韦”。屡试进士不第。他喜讥刺权贵,多触忌讳;又不受羁束,纵酒放浪。因此不为时俗所重,一生坎坷,终身潦倒。温庭筠是文人中第一个大量写词的人,是“花间派”词的先导,对词的发展有很大影响,有“花间鼻祖”之称。他的词多写妇女生活,多写闺情,音律和谐,主导风格艳丽、精巧,
〔梦江南〕两首写思妇的相思尤为出色。
作者介绍2017/9/44邹童温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁了。诗词兼
听读诗歌,体会意境望江南
温庭筠·晚唐梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。2017/9/45邹童听读诗歌,体会意境2017/9/45邹童huī朗读正音梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。pínyǐ望江南
温庭筠·晚唐mò2017/9/46邹童huī朗读正音梳洗罢,pínyǐ望江南
温庭筠·晚唐mò2夕阳的斜光重点词释梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。形容极为伤心凭靠望江南
温庭筠·晚唐含情凝视、情意绵绵的样子。这里形容阳光微弱。开满白色蘋花的水中小块陆地,古诗词中常代指分别的地方。2017/9/47邹童夕阳的斜光重点词释梳洗罢,形容极为伤心凭靠望江南
温庭筠·望江南
温庭筠·晚唐梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。译文:清晨刚刚梳洗完毕,就独自一人登上望江楼,凭栏眺望。大江之上,千帆驶过,但哪一条船都不是我所思念的人的归舟,斜阳夕晖脉脉无言,江水悠悠不尽。尽看看那当年同爱人分手的白蘋洲,不由得愁肠寸断。2017/9/48邹童望江南
温庭筠·晚唐译文:2017/9/48邹童梳洗罢,表明她精心打扮,是时刻准备心上人的归来,所谓“女为悦己者容”心情是喜悦和激动的2017/9/49邹童梳洗罢,表明她精心打扮,2017/9/49邹童独倚望江楼。一个“独”字写出了孤独落寞之情。2017/9/410邹童一个“独”2017/9/410邹童过尽千帆皆不是此句是全词情感上的大转折,与起句的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈.。又和“独倚望江楼”空寂焦急相接,承上启下2017/9/411邹童过尽千帆皆不是此句是全词情感上的大转折,与起句的欢快情绪构成斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿,船尽江空,人影不见,希望落空,幻想破灭,落日流水本无情,但在思妇眼里,成了多愁善感的有情者:斜阳欲落未落,不尽江水似乎也懂得她的心情,悠悠无语流去.2017/9/412邹童斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿,船尽江空,2017/9/412邹童肠断白蘋洲千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧,不见人影,能不肠断?2017/9/413邹童肠断白蘋洲千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧,不见人影,能不肠断?
本词刻画了一个独处深闺,登楼远望,盼望远行爱人归来的思妇形象。1本词刻画了一个怎样的形象?
本词抒发了她渴望爱人归来的殷切心情和因爱人未归的失望和怅惘的情怀。2本词抒发了怎样的感情?深入理解诗词2017/9/414邹童本词刻画了一个独处深闺,登楼远望,盼望远行爱人归来的思3“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?
4“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态?
5“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化?
“女为悦己者容”她精心梳洗说明她相信爱人一定会回来,心中充满希望。
“独”这个字写尽了她的孤独和期盼。
“过尽千帆皆不是”从“希望是”到发现“不是”,写出了女子一次次从希望到失望的过程,表明其内心的痛苦2017/9/415邹童3“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?
6“斜晖脉脉水悠悠。”
如何理解?
7你认为白频洲会是一个什么地方?既表达了这女子的思想情绪,也预示着她的孤独生活还将延续。
白频洲可能是她和爱人分手的地方。
2017/9/416邹童6“斜晖脉脉水悠悠。”如何理解?
既表达了这女子的思想斜晖脉脉水悠悠。
夕阳即将西下,天色昏暗,滚滚江水悠悠不断地向东流。
这句既写景也传情,“斜晖脉脉”既写了夕阳西下,光线微弱的天色,也写了女子思盼爱人的脉脉含情的眼神。“水悠悠”既写了滚滚江水不停东流的情形,也写了女子对爱人的悠悠不断的思念之情,暗示此思念还要如悠悠江上一般继续下去。
8名句赏析2017/9/417邹童斜晖脉脉水悠悠。夕阳即将西下,天色昏暗,滚滚江水悠悠望景物情感小结楼头千帆斜晖江水白蘋洲早晨等待黄昏时间希望失望绝望
这是一首风格清新、明快的小词,不到30个字,却容纳了很多内容景物层出,情感起伏。全词没有粉饰、刻板之语,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细腻。
2017/9/418邹童望景物情感小结楼头早晨时间希望这是一首风格清新、明快望江南·温庭筠·晚唐主题
描写了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感,抒发了她渴望爱人归来的殷切心情和因爱人未归的失望和怅惘的情怀。2017/9/419邹童望江南·温庭筠·晚唐描写了一位因心爱的人远行
望江南千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。
拓展阅读2017/9/420邹童望江南拓展阅读2017/9/420邹童两首《望江南》都是温庭筠的名作,都是写思妇的离愁别恨。这一首,写思妇深夜不寐,望月怀人。两首词以不同场景塑造同一类人物。一个是深夜不寐,一个是晨起登楼,刻画人物,形象生动、传神,揭示人物心理,细腻得朴素自然,明丽清新,没有刻意求工、雕琢辞句,但却能含思凄婉,臻于妙境。赏析2017/9/421邹童两首《望江南》都是温庭筠的名作,都是写思妇的离愁别恨。赏析2链接中考《望江南》·温庭筠·晚唐·理解性背诵默写:1.
《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的句子是:____,____。答案:梳洗罢,独倚望江楼。2.《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是:______,______。答案:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。3.《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的句子是:____,____。____。答案:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲2017/9/422邹童链接中考《望江南》·温庭筠·晚唐·理解性背诵默写:2017/中考题.梦江南【温庭筠】
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。1.这首词有环境:
.
有人物:
;有情节:
.
.
词中表面写悠悠的流水,实则暗喻
.
.这是
.
的表现手法。2.描述一下“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”这句诗所呈现的画面。看遍了一艘艘驶过的客船,却没有一艘属于自己。夕阳欲落未落,对失望女子含情脉脉,不忍离去,悄悄收着余晖;不尽江水似乎也懂得她的心情悠悠无语离去。思妇的脉脉含情和对心上人的思念(愁绪)借景抒情烟波浩渺的长江,江边一座楼阁;一个满怀惆怅的女子她在江边楼阁从清早直到傍晚等待归人,却因绝望而柔肠寸断2017/9/423邹童中考题.梦江南【温庭筠】思妇的脉脉含情和对心上人的思念(愁绪渔家傲·秋思范仲淹·北宋2017/9/424邹童渔家傲·秋思范仲淹·北宋2017/9/424邹童范仲淹(969-1052)
,字希文,江苏吴县人。北宋政治家,文学家。幼年孤贫,刻苦好学。一生为官清正,治军严明。死后,谥号“文正”。所作散文具有鲜明的政治色彩,《岳阳楼记》为其代表作。有《范文正公集》。他的词能突破唐末五代词的绮靡风气,仅存五首。《渔家傲•秋思》选自《唐宋名家词选》作者简介:2017/9/425邹童范仲淹(969-1052),字希文,江苏吴县人。北宋政解题:宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州,抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久,对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解,治军也颇有成效。当地民谣说道:“军中有一范,西贼闻之惊破胆。”这首词就作于此时,一方面,表现出作者平息叛乱、反对侵略和巩固边防的决心和意愿,另一方面,也描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。2017/9/426邹童解题:2017/9/426邹童
听读诗词,体会意境渔家傲·秋思
范仲淹·北宋塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。2017/9/427邹童听读诗词,体会意境2017/9/427邹童
渔家傲·秋思
范仲淹·北宋塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。朗读正音sàijiǎozhàngzhuóyānlèqiāngmèifà2017/9/428邹童渔家傲·秋思
范仲淹·北宋朗读正音sài理解词意译文:边境上秋天一来风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里,可是燕然还未刻上平胡的功绩,回归无法预计。羌人的笛声悠扬,寒霜撒满大地。征人不能入寐,将军头发花白,战士洒下眼泪。2017/9/429邹童理解词意译文:2017/9/429邹童
上片通过景物描写,写出边地的荒漠、凄凉和边塞将土时刻御敌之情。
下片主要写边防将士戍守生活的艰苦与思乡、报国之情。
上下片内容2017/9/430邹童上片通过景物描写,写出边地的荒漠、凄凉和边塞将土时刻御赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,“秋来”点明了时间,“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。衡阳雁去无留意“异”所包含内容:①塞下天气的极度寒冷。如“衡阳雁去无留意”②塞下奇异的声音。如“四面边声连角起”③战事紧张,戒备森严。如“长烟落日孤城闭”。2017/9/431邹童赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,衡阳雁去无留意“异边地荒漠将士思乡景情衡阳雁去边声连起千嶂长烟落日孤城2017/9/432邹童异边地荒漠将士思乡景情衡阳雁去2017/9/432邹童赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,“秋来”点明了时间,“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。衡阳雁去无留意这是用拟人手法写人的感受,突出边塞的天气极寒冷:雁尚且无留恋之情,将士又何以忍受?“异”所包含内容2017/9/433邹童赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,衡阳雁去无留意这四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。描写边塞黄昏的苍凉景色表明战事吃紧,戒备森严的特殊背景。2017/9/434邹童四面边声连角起,描写边塞黄昏的苍凉景色表明战事吃紧,戒备森严浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地全词的核心部分,揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。羌笛声加重了征人的愁思排解对家乡亲人的思念,寄托他对成就功业的向往典故:东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追到燕山,刻石纪功而还。2017/9/435邹童浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地全词的核心部分,揭人不寐将军白发征夫泪互文下片的悲怆情调含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。2017/9/436邹童人不寐互文下片的悲怆情调含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不上阕写景(塞下秋景)衡阳雁去边声连起千嶂长烟落日孤城渲染荒凉萧瑟气氛
异家万里-归无计羌管悠-霜满地燕然未勒抒发思乡报国之情泪借景抒情下阙抒情(征人之情)整首词意境悲凉、壮阔2017/9/437邹童上阕写景(塞下秋景)衡阳雁去渲染荒凉萧瑟气氛渔家傲—范仲淹主题通过对塞外风景的描写,表现了作者决心守边御敌的英雄气概,也写出了边塞战士的艰苦生活和思乡之情。2017/9/438邹童渔家傲—范仲淹主题2017/9/438邹童链接中考:1.点明地域和季节的句子以及写边地天气渐寒,北雁南飞的句子分别是:塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意。2.《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。3.范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。2017/9/439邹童链接中考:1.点明地域和季节的句子以及写边地天气渐寒,北雁南4.《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。5.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。6.以互文的形式写出将士有家难回,功业难成,哀伤流泪的句子:人不寐,将军白发征夫泪。2017/9/440邹童4.《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念中考题.渔家傲【范仲淹】
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。1.下面对这首词的理解,不恰当的一项是:()
A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。2.对这首词赏析不恰当的一项是:()
A.从“塞下”“霜”等词语可以看出,这首词写出了我国北方秋季的景物特点。
B.这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念家乡和亲人的感情。
C.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。
D.这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
D
D2017/9/441邹童中考题.渔家傲【范仲淹】DD2017/9/441邹童3.对这首词分析不恰当的一项是:()
A.词的上阙写的是“落日孤城”的边塞景象。
B.词的下闻表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。
C.“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。
D.这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛”相似。4.本词中“四面边声连角起”“羌管悠悠”的塞下之声让你联想到什么?
边塞之声让我们联想到边塞的荒凉、战事吃紧的肃杀以及入夜后悠悠羌管声中流露出的乡恋之情、归心似箭的
感伤之意。5.词中“异”景异在哪里?表达了词人什么样的思想感情?
“异”:①塞下天气的极度寒冷。如“衡阳雁去无留意”②塞下奇异的声音。如“四面边声连角起”③战事紧张,戒备森严。如“长烟落日孤城闭”。
表达了词人思乡之情。
C
2017/9/442邹童3.对这首词分析不恰当的一项是:()C2017/9江城子·密州出猎苏轼·北宋2017/9/443邹童江城子·密州出猎苏轼·北宋2017/9/443邹童
苏轼(1037--1101):字子瞻.一字和仲,自号东坡居士。四川眉山人,北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”之一。文学史上苏轼和其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。散文与欧阳修并称“欧苏”诗歌与黄庭坚并称“苏黄”词与辛弃疾并称“苏辛”;书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。
2017/9/444邹童苏轼(1037--1101):字子瞻.一字和仲,自号东坡
苏轼深受儒家民本思想的影响,历来勤政爱民,每至一处,都颇有政绩,为百姓所拥戴。宋神宗熙宁八年(1075年),苏轼任密州知州。当年春夏,密州天旱,旱蝗灾害相继发生。苏轼曾到位于东武(今山东诸诚)西南二十里的常山祈雨,后果然得雨,他再往常山祭谢,并开云泉、建云泉亭。同年十月,常山之庙整修一新,苏轼再往祭谢,归途中与同官会猎于铁沟。苏轼写下了一系列作品,这首《江诚子·密州出猎》最为人们称道。写作背景:2017/9/445邹童
苏轼深受儒家民本思想的影响,历来勤政爱民,每至一处,都颇有
听读诗词,体会意境江城子密州出猎苏轼·北宋老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2017/9/446邹童听读诗词,体会意境2017/9/446邹童江城子密州出猎苏轼·北宋老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。朗读正音liáoqíngjǐndiāoqiújìgānghānbìnqiǎnwǎn2017/9/447邹童江城子密州出猎朗读正音liáoqíngjǐndiāoqiúj江城子密州出猎苏轼·北宋
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。重点词释暂且名作动:戴着锦帽,穿着貂皮衣服从平坦的山冈上席卷而过即“为之报”,向太守报告;全部还;开阔自比魏尚,希望能够承担起卫国守边的重任。拉2017/9/448邹童江城子密州出猎重点词释暂且名作动:戴着锦帽,穿着貂皮衣服从平老夫我暂且发发少年的狂气,左手牵着黄犬,右臂上架着苍鹰,我头戴锦蒙帽,身穿貂鼠裘,率领众多随从,纵马狂奔,飞快的越过山冈。为回报人们倾城出来观看太守狩猎,我将要像当年孙权那样亲自挽弓射杀那猛虎。理解词意
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
2017/9/449邹童老夫我暂且发发少年的狂气,左手牵着黄犬,右臂上架着苍鹰,我头酒酣之后,胸宽胆壮,鬓发稍白如染霜,那又有什么妨碍!只盼望有手持符节的人来云中,但不知朝廷何时才能遣似冯唐的使臣来?到那时,我定将拉开雕弓如满月,瞄准西北方,箭箭射向天狼。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2017/9/450邹童酒酣之后,胸宽胆壮,鬓发稍白如染霜,那又有什么妨碍!只盼望有你能概括上阙的内容吗?描绘出猎时的威武、壮阔的盛大场面。(记叙)你可以用自己的话为我们描绘一下这个场面吗?(围绕哪一个字?)2017/9/451邹童你能概括上阙的内容吗?描绘出猎时的威武、壮阔的盛大场面。(记狂一狂:狂在装备齐全,随从众多二狂:狂在百姓倾城,观看狩猎三狂:狂在自比孙郎,乘马射虎2017/9/452邹童狂一狂:狂在装备齐全,随从众多二狂:狂在百姓倾城,观看狩猎三你能概括下阙的内容吗?写自己为国杀敌立功的雄心壮志。(抒情)你可以用自己的话为我们描绘一下这个场面吗?(围绕哪一个字或词?)2017/9/453邹童你能概括下阙的内容吗?写自己为国杀敌立功的雄心壮志。(抒情)开张——豪壮一豪:鬓微霜,又何妨!二豪:持节云中,何日遣冯唐。三豪:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2017/9/454邹童开张——豪壮一豪:鬓微霜,又何妨!二豪:持节云中,何日遣冯唐鬓微霜,又何妨!两鬓虽有微霜,可自己根本不衰老,尚有用武之地。持节云中,何日遣冯唐?运用典故,意在希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。表达了自己杀敌报国的志向。谁道人生无再少?
门前流水尚能西!
休将白发唱黄鸡。2017/9/455邹童鬓微霜,又何妨!两鬓虽有微霜,可自己根本不衰老,尚有用武之地3、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”表达自己要报效国家,关怀国家命运的爱国精神。1、亲射虎,看孙郎:孙权曾经“乘马射虎”。2、何日谴冯唐:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,却因多报了六个首级而被削职.后来,文帝采纳冯唐建议,派冯唐去云中赦免魏尚.以孙权自喻,暗示自己的雄才大略写冯唐,暗示自己渴望得到朝廷的重新信任和任用。本词引用了哪些典故?分别表达了作者什么情感?2017/9/456邹童3、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”表达自己要报效国家,
这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志,表达了为国效命的坚定决心和爱国思想,并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。
这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。与温庭筠的《望江南》格调截然不同。苏轼曾写信给朋友说这首词“虽无柳七郎(柳永)风味,亦自是一家”。《江城子》是他第一次作豪放词的尝试
词的主题2017/9/457邹童这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒
你能找出描写太守形象的句子吗?特点是什么?你能找出描写出猎队伍的句子吗?特点是什么?请你找出表现苏轼豪迈气概的句子。“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘”“千骑卷平冈”“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”反馈练习威风凛凛。威武雄壮,场面浩大2017/9/458邹童你能找出描写太守形象的句子吗?特点是什么?“左牵表现词人心胸开阔,胆气豪壮的句子。表现太守年愈长而志弥坚的句子是哪句?表现作者希望得到朝廷重用的句子。表现作者要报效国家,建功立业的决心句子“酒酣胸胆尚开张”“鬓微霜,又何妨!”“持节云中,何日遣冯唐?”“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”2017/9/459邹童表现词人心胸开阔,胆气豪壮的句子。“酒酣胸胆尚开张”“鬓微霜链接中考:1.苏轼在《江城子•密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2.苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:持节云中,何日遣冯唐?2017/9/460邹童链接中考:1.苏轼在《江城子•密州出猎》一词中,表明自己渴望3.苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。4.苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!2017/9/461邹童3.苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志中考题.江城子·密州出猎【苏轼】1.这首词上片描绘了一个怎样的场面?本词中你读到一个怎样的人物形象?①描绘了一个装备齐全、人数众多、气氛热闹的狩猎场面。②虽鬓已微霜却雄心勃勃、英武豪迈、欲保家卫国、征战沙场、满腔豪情壮志的英雄形象。2.下片运用了哪些表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?
①引用典故和比喻的修辞。
②抒发了作者要报效国家,关心国家命运的爱国情感。3.这首词上下片都运用了典故。运用“亲射虎,看孙郎”这一典故的用意是
“何日遣冯唐”一典故中,作者把自己比作
。要像孙郎(孙权,这里是作者自喻)那样建功立业。魏尚2017/9/462邹童中考题.江城子·密州出猎【苏轼】要像孙郎(孙权,这里是作者自武陵春李清照2017/9/463邹童武陵春李清照2017/9/463邹童
李清照(1084-约1151),号易安居士,南宋杰出的女词人,山东济南人,历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。
婉约词派的代表作家。她出生在一个文学气氛浓厚的家庭里,从小便有诗名,后嫁给赵明诚,夫妇共同校勘古书,唱和诗词,生活优裕和谐。靖康之难起,她和丈夫避兵江南,赵明诚中途病死,她流落在杭州、越州、金华一带,境遇孤苦,卒年不详。作者简介2017/9/464邹童李清照(1084-约1151),作者简介2017/9/家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年(1129)丈夫赵明诚病故之后,金人挥兵南侵,李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年(1135)寓居在浙江金华时写了这首《武陵春》词。这时她已经53岁了,经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。背景简介
北宋败亡后,李清照于建炎元年(1127)来到南方,故乡青州陷入金人之手,她2017/9/465邹童家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年(1129)丈夫赵明诚
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。武陵春李清照听读诗词,体会意境2017/9/466邹童风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。武陵春李清照·南宋朗读正音juànxīshàngnǐfànzéměng2017/9/467邹童风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。武陵春李清照重点词释风停了,尘土里带有落花的香气。景物依旧,人事已变。这里暗指丈夫已死。一种形似舴艋的小船。打算2017/9/468邹童风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有泥土中还留有花的芬芳,天色已晚,自己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己的诸多哀愁。词意理解:2017/9/469邹童暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有泥土中还留愁!你觉得词中哪一个字能抒发作者的情感?从什么地方可以看出来?2017/9/470邹童愁!你觉得词中哪一个字能抒发作者的情感?从什么地方可以看出来1、在《望江南》中,主人公是“梳洗罢”,而文中作者却“日晚倦梳头”,从中,你能体会到作者什么心态?
2、“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么?
“梳洗罢”,是一种信心,一种希望,而“倦梳头”是一种放弃,一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态,应该学习这种写法。“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法,前两个词给人一种希望,好像可以为作者松一口气,而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。2017/9/471邹童1、在《望江南》中,主人公是“梳洗罢”,而文中作者却“日晚倦“物是人非事事休,欲语泪先流”,国破、家亡、夫死,她对一切都丧失了兴趣。“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。
2017/9/472邹童“物是人非事事休,欲语泪先流”,2017/9/472邹童下片一转,另辟蹊径,写道:“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”。听人说双溪春色还不错,诗人也曾产生了去那里泛舟的念头。她想去双溪泛舟并不是贪恋美景、游赏心切,而是要寻求一个消除愁苦的去处。不过,转而却又否定了自己的计划。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。人们总是把愁怨比做连绵不断的流水,比做斩尽还生的野草,而李清照却另寻了一个新思路,说:自己的愁重得连船都承载不动。2017/9/473邹童下片一转,另辟蹊径,写道:“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”。听武陵春·李清照·南宋
通过对作者在经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇后的生活片段和思想情感的描写,表现了作者暮春寡居时的凄婉、悲痛、哀愁的情思。词的主题2017/9/474邹童武陵春·李清照·南宋通过对作者在经历了国家如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,
争渡,
惊起一滩鸥鹭。2017/9/475邹童如梦令2017/9/475邹童问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人》剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢》你还知道哪些写愁的诗句吗?刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》2017/9/476邹童问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。剪不断,理还乱,是离愁,春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中!雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》
少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋。——辛弃疾《丑奴儿》2017/9/477邹童春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首婉约派:内容上以情感为题材;语言清新、含蓄,情思曲折而真切;风格委婉,绮丽。代表人物:李清照、温庭筠。豪放派:内容上多以抒发强烈的政治热情,豪爽的英雄本色;语言畅达流利,直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创,经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。2017/9/478邹童婉约派:内容上以情感为题材;语言清新、含蓄,情思曲折而真切;
词发展到后来兴盛的时候,人们将词分为两大派:婉约派和豪放派。今天我们学的词接近婉约派的风格。下堂课我们将体会一下豪放派的作品风格。2017/9/479邹童词发展到后来兴盛的时候,人们将词分为两大派:婉约派和链接中考:1.李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是:__________,__________.物是人非事事休,欲语泪先流。2.宋代婉约派女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是:__________,__________.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。2017/9/480邹童链接中考:1.李清照的《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是中考题.武陵春【李清照】
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。1.解释下列字词:
风住尘香:拟:物是人非:舴艋舟:2.在《武陵春》中,词人是如何表现愁苦之情的?
词人利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在行为,具体地表达了自己内心的浓重愁苦。3.李清照《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟载不动许多愁”一句,创意出奇,请说说它奇在哪里?
奇在化抽象为具体,变无形为有形,说自己的愁沉重到连船都承载不动,比喻新颖而奇巧。风停了,尘土里带有落花的香气。打算。景物依旧,人事已变。这里暗指丈夫已死。一种形似舴艋的小船。2017/9/481邹童中考题.武陵春【李清照】风停了,尘土里带有落花的香气。打算。破阵子辛弃疾为陈同甫赋壮词以寄之2017/9/482邹童破阵子辛弃疾为陈同甫赋壮词以寄之2017/9作者简介:
辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城(山东济南)南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄,也是最负盛名的伟大词人之一,艺术风格多样,以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》
他21岁参加抗金义军,后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职,一生坚持抗金,但不被采纳,不断受到主和派的打击,曾长期闲居。2017/9/483邹童作者简介:2017/9/483邹童
其词多抒写希望收复失地,国家统一的爱国热情和倾诉内心悲愤,揭露南宋的屈辱投降,也有歌颂祖国大好河山的作品。
《破阵子》是一首自抒英雄情怀并用以激励友人的壮词。陈亮与辛弃疾同属主战派,又同遭打击。
词中表达了作者渴望驰骋疆场,为国建功立业的愿望,同时也抒发了作者报国无门,壮志难酬的感慨。却将万字平戎策,换得东家种树书。2017/9/484邹童其词多抒写希望收复失地,国家统一的爱国热情和
破阵子,词牌名;为陈同甫赋壮词以寄之,是题目。选自《稼轩长短句集》。陈同甫,名亮,南宋婺(wù)州(现在浙江金华)人,同辛弃疾是好朋友。赋,写作。壮词,雄壮的词。题解:2017/9/485邹童破阵子,词牌名;为陈同甫赋壮词以寄之,是题目。选
淳熙八年(1181),辛弃疾在两浙西路提点刑狱公事任上,被人弹劾罢官。他不得已而在上饶带湖赋闲家居。陈同甫,名亮,也是主张北伐的爱国志士,与辛弃疾是志同道合的朋友,二人经常有书信往来,诗词唱和。这首词就是寄给陈亮的。
“壮词”,即内容、情感、形象、语言等方面都豪放、壮美的作品。
写作背景2017/9/486邹童淳熙八年(1181),辛弃疾在两浙西路提点刑狱公事任上破阵子为陈同甫赋壮语以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵!马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!听读诗词,体会意境2017/9/487邹童破阵子听读诗词,体会意境2017/9/487邹童破阵子为陈同甫赋壮语以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵!
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!朗读正音tiǎodìlúpīlìsàixiánzhìhuījiǎo2017/9/488邹童破阵子朗读正音tiǎodìlúpīlìsàixiánz读词思考:用“/”划出诗句的停顿。2017/9/489邹童读词思考:2017/9/489邹童破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之醉里/挑灯/看剑,梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快,弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事,赢得/生前/身后名。可怜/白发/生!2017/9/490邹童破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之醉里/挑灯/看剑,2017/9/破阵子为陈同甫赋壮语以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵!
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!重点词释:见书脚注。军队中吹号角的声音。古时候吹牛角以发号令。扎在一起的众多军营。指牛。典故见书210页注释④原指瑟,这里泛指各种乐器。战场。像……一样。良马名,刘备的坐骑。特别响的雷声。了结,把事情做完。这里指收复北方的国家大事。2017/9/491邹童破阵子重点词释:见书脚注。军队中吹号角的声音。古时候吹牛醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦中回到接连响起号角之声的军营。词意理解2017/9/492邹童醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。沉醉中挑亮灯
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出悲壮粗犷的战歌。沙场秋点兵。
在肃杀的秋风中,战场上正在检阅军队,准备出征。2017/9/493邹童八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。把烤牛肉马做的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
战马像的卢马那样跑得飞快,放箭的弓弦如雷鸣般使人心惊。
完成了君王统一国家的大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已经长满两鬓。2017/9/494邹童马做的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。参考译文:沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦中回到接连响起号角之声的军营。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出悲壮粗犷的战歌。战马像的卢马那样跑得飞快,放箭的弓弦如雷鸣般使人心惊。完成了君王统一国家的大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已经长满两鬓。2017/9/495邹童参考译文:2017/9/495邹童
上阕着重描绘了幻想中的军营生活,表达了作者杀敌报国的雄心壮志。概括上阕的内容:2017/9/496邹童上阕着重描绘了幻想中的军营生活,表达了作者杀敌
下阕是描写想象中的战斗场面,表现作者壮志未酬的极大悲愤。概括下阕的内容:2017/9/497邹童概括下阕的内容:2017/9/497邹童内容赏析
本词主体上由哪个字统摄?写了哪些内容?1)在军营里与部下分食牛肉;
2)听乐器翻奏出塞外的歌曲;
3)在秋天的战场上检阅军队
4)战斗的激烈和顺利。梦:2017/9/498邹童内容赏析本词主体上由哪个字统摄?写了哪些内容醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。开头两句写军营生活情景,这也是作者曾经经历过而今失去的生活情景。三句写与部下分食牛肉四句写听塞外曲五句写在秋天的战场上检阅军队,指挥战斗上片写军旅生活2017/9/499邹童醉里挑灯看剑,开头两句写军营生活情景,这也是作者曾经经历过而马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!(1-2)马快弦急说明战斗的激烈和顺利。(3-4)作者的最高理想——率师北伐,统一南北,表达了作者的爱国激情和雄心壮志。(5)壮语(雄壮——悲壮)充满壮志难酬的抑郁、愤慨。下片描写战斗场面2017/9/4100邹童马作的卢飞快,(1-2)马快弦急说明战斗的激烈和顺利。下片描
1“了却君王天下事”中的“天下事”是指什么?
收复中原,实现国家统一的国家大事。讨论交流2017/9/4101邹童1“了却君王天下事”中的“天下收复中原,实现国家统一的国2“可怜白发生”在文章中有何作用?
一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆。一方面表明自己已衰老,充满壮志难酬的抑郁、愤慨。所以最后一句也是壮语,只是它已变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨2017/9/4102邹童2“可怜白发生”在文章中有何作用?一方面表明了前面所
写作者夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑,在梦中回到战场从军杀敌,建立功业的情景,但现实中却壮志难酬。
表达了作者的爱国激情和雄心壮志和壮志未酬的抑郁、愤慨。
本词写了什么内容?表现了什么主旨?词的主题2017/9/4103邹童写作者夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑,在梦中回到战场从军杀反馈练习1、表现军营生活的语句:2、表现战场上检阅军队的语句:3、表现战斗的激烈和顺利的语句:4、表现雄心壮志的语句:5、表现壮志不遂的抑郁、愤慨的语句:
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
了却君王天下事,赢得生前身后名
可怜白发生!
2017/9/4104邹童反馈练习1、表现军营生活的语句:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外1.写词人时刻怀念军旅生活,夜不能寐的,梦中萦怀的句子醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。2.与部下一起分食玩乐的句子:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。链接中考:2017/9/4105邹童1.写词人时刻怀念军旅生活,夜不能寐的,梦中萦怀的句子醉里挑4.者壮志不遂的抑郁,愤慨之情的句子是:可怜白发生。3.表达作者率师北伐,收复失地的爱国激情和雄心壮志的句子了却君王天下事,赢得生前身后名。5.辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。2017/9/4106邹童4.者壮志不遂的抑郁,愤慨之情的句子是:可怜白发生。3.表达7.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型形象:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。6.辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视角和听角着笔,描写激烈的操练演习场面)的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。2017/9/4107邹童7.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人中考题.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【辛弃疾】1.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。这两句选择
、
两件典型事物,分别从和
(感觉方面)两方面,概括而又生动地再现了
场面。2.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品加以分析。①从题材上看,是写军营中的生活情景:
、
、
、
、
、
这些都极勇猛、雄健;②从思想感情上看,表达是
;③从语言风格上看,壮丽而不纤巧。所以叫做“赋壮词”。快马强弓听觉视觉紧张激烈的战斗看剑听角声和塞外曲分八百里炙沙场点兵骑快马挽强弓为国立功的雄心壮志2017/9/4108邹童中考题.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之【辛弃疾】快马强弓听觉视3.辛弃疾尽管“白发生”,却仍然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情绪从词中哪两个细节中可以读出。
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。4.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。5.试比较《十一月四日风雨大作》与本词的共同点。
①主题:都表达
的痛苦之情。
②写作手法:都借助
的对比表现主题。有心报国却壮志难酬梦境与现实既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。2017/9/4109邹童3.辛弃疾尽管“白发生”,却仍然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。谢谢谢谢110人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。人有了知识,就会具备各种分析能力,111课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课件资料说说“词”词是古代的一种韵文形式,词有词牌名。每一种词牌都有固定的格律和调子,可以唱;词的句式有长有短,因而又叫长短句,它是旧体诗的一种.2017/9/42邹童”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课件资料课词五首共邹童课112说说“词”词是古代的一种韵文形式,词有词牌名。每一种词牌都有固定的格律和调子,可以唱;词的句式有长有短,因而又叫长短句,它是旧体诗的一种.2017/9/4113邹童说说“词”词是古代的一种韵文形式,词有词牌名。每一种词牌都有望江南温庭筠2017/9/4114邹童望江南温庭筠2017/9/43邹童
温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁了。诗词兼工,是花间词派的重要作家之一。他是唐初宰相温彦博的后裔。少敏悟,才思艳丽,韵格清拔,工为词章小赋,其诗与李商隐齐名,称“温李”;词与韦庄齐名,称“温韦”。屡试进士不第。他喜讥刺权贵,多触忌讳;又不受羁束,纵酒放浪。因此不为时俗所重,一生坎坷,终身潦倒。温庭筠是文人中第一个大量写词的人,是“花间派”词的先导,对词的发展有很大影响,有“花间鼻祖”之称。他的词多写妇女生活,多写闺情,音律和谐,主导风格艳丽、精巧,
〔梦江南〕两首写思妇的相思尤为出色。
作者介绍2017/9/4115邹童温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁了。诗词兼
听读诗歌,体会意境望江南
温庭筠·晚唐梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。2017/9/4116邹童听读诗歌,体会意境2017/9/45邹童huī朗读正音梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。pínyǐ望江南
温庭筠·晚唐mò2017/9/4117邹童huī朗读正音梳洗罢,pínyǐ望江南
温庭筠·晚唐mò2夕阳的斜光重点词释梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。形容极为伤心凭靠望江南
温庭筠·晚唐含情凝视、情意绵绵的样子。这里形容阳光微弱。开满白色蘋花的水中小块陆地,古诗词中常代指分别的地方。2017/9/4118邹童夕阳的斜光重点词释梳洗罢,形容极为伤心凭靠望江南
温庭筠·望江南
温庭筠·晚唐梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。译文:清晨刚刚梳洗完毕,就独自一人登上望江楼,凭栏眺望。大江之上,千帆驶过,但哪一条船都不是我所思念的人的归舟,斜阳夕晖脉脉无言,江水悠悠不尽。尽看看那当年同爱人分手的白蘋洲,不由得愁肠寸断。2017/9/4119邹童望江南
温庭筠·晚唐译文:2017/9/48邹童梳洗罢,表明她精心打扮,是时刻准备心上人的归来,所谓“女为悦己者容”心情是喜悦和激动的2017/9/4120邹童梳洗罢,表明她精心打扮,2017/9/49邹童独倚望江楼。一个“独”字写出了孤独落寞之情。2017/9/4121邹童一个“独”2017/9/410邹童过尽千帆皆不是此句是全词情感上的大转折,与起句的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈.。又和“独倚望江楼”空寂焦急相接,承上启下2017/9/4122邹童过尽千帆皆不是此句是全词情感上的大转折,与起句的欢快情绪构成斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿,船尽江空,人影不见,希望落空,幻想破灭,落日流水本无情,但在思妇眼里,成了多愁善感的有情者:斜阳欲落未落,不尽江水似乎也懂得她的心情,悠悠无语流去.2017/9/4123邹童斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿,船尽江空,2017/9/412邹童肠断白蘋洲千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧,不见人影,能不肠断?2017/9/4124邹童肠断白蘋洲千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧,不见人影,能不肠断?
本词刻画了一个独处深闺,登楼远望,盼望远行爱人归来的思妇形象。1本词刻画了一个怎样的形象?
本词抒发了她渴望爱人归来的殷切心情和因爱人未归的失望和怅惘的情怀。2本词抒发了怎样的感情?深入理解诗词2017/9/4125邹童本词刻画了一个独处深闺,登楼远望,盼望远行爱人归来的思3“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?
4“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态?
5“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化?
“女为悦己者容”她精心梳洗说明她相信爱人一定会回来,心中充满希望。
“独”这个字写尽了她的孤独和期盼。
“过尽千帆皆不是”从“希望是”到发现“不是”,写出了女子一次次从希望到失望的过程,表明其内心的痛苦2017/9/4126邹童3“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?
6“斜晖脉脉水悠悠。”
如何理解?
7你认为白频洲会是一个什么地方?既表达了这女子的思想情绪,也预示着她的孤独生活还将延续。
白频洲可能是她和爱人分手的地方。
2017/9/4127邹童6“斜晖脉脉水悠悠。”如何理解?
既表达了这女子的思想斜晖脉脉水悠悠。
夕阳即将西下,天色昏暗,滚滚江水悠悠不断地向东流。
这句既写景也传情,“斜晖脉脉”既写了夕阳西下,光线微弱的天色,也写了女子思盼爱人的脉脉含情的眼神。“水悠悠”既写了滚滚江水不停东流的情形,也写了女子对爱人的悠悠不断的思念之情,暗示此思念还要如悠悠江上一般继续下去。
8名句赏析2017/9/4128邹童斜晖脉脉水悠悠。夕阳即将西下,天色昏暗,滚滚江水悠悠望景物情感小结楼头千帆斜晖江水白蘋洲早晨等待黄昏时间希望失望绝望
这是一首风格清新、明快的小词,不到30个字,却容纳了很多内容景物层出,情感起伏。全词没有粉饰、刻板之语,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细腻。
2017/9/4129邹童望景物情感小结楼头早晨时间希望这是一首风格清新、明快望江南·温庭筠·晚唐主题
描写了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感,抒发了她渴望爱人归来的殷切心情和因爱人未归的失望和怅惘的情怀。2017/9/4130邹童望江南·温庭筠·晚唐描写了一位因心爱的人远行
望江南千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。
拓展阅读2017/9/4131邹童望江南拓展阅读2017/9/420邹童两首《望江南》都是温庭筠的名作,都是写思妇的离愁别恨。这一首,写思妇深夜不寐,望月怀人。两首词以不同场景塑造同一类人物。一个是深夜不寐,一个是晨起登楼,刻画人物,形象生动、传神,揭示人物心理,细腻得朴素自然,明丽清新,没有刻意求工、雕琢辞句,但却能含思凄婉,臻于妙境。赏析2017/9/4132邹童两首《望江南》都是温庭筠的名作,都是写思妇的离愁别恨。赏析2链接中考《望江南》·温庭筠·晚唐·理解性背诵默写:1.
《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的句子是:____,____。答案:梳洗罢,独倚望江楼。2.《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是:______,______。答案:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。3.《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的句子是:____,____。____。答案:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲2017/9/4133邹童链接中考《望江南》·温庭筠·晚唐·理解性背诵默写:2017/中考题.梦江南【温庭筠】
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。1.这首词有环境:
.
有人物:
;有情节:
.
.
词中表面写悠悠的流水,实则暗喻
.
.这是
.
的表现手法。2.描述一下“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”这句诗所呈现的画面。看遍了一艘艘驶过的客船,却没有一艘属于自己。夕阳欲落未落,对失望女子含情脉脉,不忍离去,悄悄收着余晖;不尽江水似乎也懂得她的心情悠悠无语离去。思妇的脉脉含情和对心上人的思念(愁绪)借景抒情烟波浩渺的长江,江边一座楼阁;一个满怀惆怅的女子她在江边楼阁从清早直到傍晚等待归人,却因绝望而柔肠寸断2017/9/4134邹童中考题.梦江南【温庭筠】思妇的脉脉含情和对心上人的思念(愁绪渔家傲·秋思范仲淹·北宋2017/9/4135邹童渔家傲·秋思范仲淹·北宋2017/9/424邹童范仲淹(969-1052)
,字希文,江苏吴县人。北宋政治家,文学家。幼年孤贫,刻苦好学。一生为官清正,治军严明。死后,谥号“文正”。所作散文具有鲜明的政治色彩,《岳阳楼记》为其代表作。有《范文正公集》。他的词能突破唐末五代词的绮靡风气,仅存五首。《渔家傲•秋思》选自《唐宋名家词选》作者简介:2017/9/4136邹童范仲淹(969-1052),字希文,江苏吴县人。北宋政解题:宋仁宗康定元年,作者任陕西经略副使兼知延州,抵御西夏发动的战争。他在西北边塞生活达四年之久,对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解,治军也颇有成效。当地民谣说道:“军中有一范,西贼闻之惊破胆。”这首词就作于此时,一方面,表现出作者平息叛乱、反对侵略和巩固边防的决心和意愿,另一方面,也描写了外患未除、功业未建以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。2017/9/4137邹童解题:2017/9/426邹童
听读诗词,体会意境渔家傲·秋思
范仲淹·北宋塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。2017/9/4138邹童听读诗词,体会意境2017/9/427邹童
渔家傲·秋思
范仲淹·北宋塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。朗读正音sàijiǎozhàngzhuóyānlèqiāngmèifà2017/9/4139邹童渔家傲·秋思
范仲淹·北宋朗读正音sài理解词意译文:边境上秋天一来风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里,可是燕然还未刻上平胡的功绩,回归无法预计。羌人的笛声悠扬,寒霜撒满大地。征人不能入寐,将军头发花白,战士洒下眼泪。2017/9/4140邹童理解词意译文:2017/9/429邹童
上片通过景物描写,写出边地的荒漠、凄凉和边塞将土时刻御敌之情。
下片主要写边防将士戍守生活的艰苦与思乡、报国之情。
上下片内容2017/9/4141邹童上片通过景物描写,写出边地的荒漠、凄凉和边塞将土时刻御赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,“秋来”点明了时间,“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。衡阳雁去无留意“异”所包含内容:①塞下天气的极度寒冷。如“衡阳雁去无留意”②塞下奇异的声音。如“四面边声连角起”③战事紧张,戒备森严。如“长烟落日孤城闭”。2017/9/4142邹童赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,衡阳雁去无留意“异边地荒漠将士思乡景情衡阳雁去边声连起千嶂长烟落日孤城2017/9/4143邹童异边地荒漠将士思乡景情衡阳雁去2017/9/432邹童赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,“秋来”点明了时间,“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。衡阳雁去无留意这是用拟人手法写人的感受,突出边塞的天气极寒冷:雁尚且无留恋之情,将士又何以忍受?“异”所包含内容2017/9/4144邹童赏析诗歌:塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,衡阳雁去无留意这四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。描写边塞黄昏的苍凉景色表明战事吃紧,戒备森严的特殊背景。2017/9/4145
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