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文档简介

设计三通过激素的调节设计三通过激素的调节11、概念

由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。1、概念由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行2、人体的主要腺体外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。2、人体的主要腺体外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激实验一:甲状腺激素的生理作用证明实验短时间内含甲状腺激素制剂的饲料蝌蚪组1:短时间内含甲状腺抑制剂的饲料蝌蚪组2:短时间内不含药剂的饲料蝌蚪组3:实验说明:甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。

发育迅速发育迟缓发育正常实验一:甲状腺激素的生理作用证明实验短时间内含甲状腺激素蝌蚪成年狗摘除甲状腺精神萎靡行动呆笨食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体发育停止成年狗摘除甲状腺未成年狗摘除甲状腺身体发育停止人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)激素名称

甲状腺激素分泌部位化学成分生理作用分泌异常甲状腺氨基酸衍生物1、促进生长发育;2、促进新陈代谢,加速物质氧化分解;3、提高神经系统的兴奋性幼年分泌不足:呆小症成年分泌过多:甲亢成年缺碘:地方性甲状腺肿总结二促进一提高人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)激素名称甲状腺激素研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。血糖含量高于160—180mg/dL时会引发尿糖(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖持续偏高。临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。血糖浓度低于45mg/dL不是;C、生殖器官发育正常D、婴幼儿时生长激素分泌过少多肽:胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;一些非糖物质转化为葡萄糖。呆小症地方性甲状腺肥大症研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只地方性甲状腺肿患者地方性甲状腺肿患者分泌过盛时--新陈代谢率增高,消瘦、血压高、心搏快、情绪激动、有颤抖等症状,表现为甲亢。由于眼球凸出,也称凸眼症。甲状腺激素分泌异常引起的病变分泌过盛时--甲状腺激素分泌异常引起的病变C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)食物中的糖类经过消化和吸收、A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液侏儒症智力正常,呆小症智力低下食物中的糖类经过消化和吸收、瘦、血压高、心搏C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少(2)长跑时消耗了大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会大幅下降吗?人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL血糖可以通过哪些途径得到补充?A、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)转化成脂肪和某些氨基酸(2)非糖物质转化为糖人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)多肽:胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素2、血糖浓度维持平衡的条件:2、高血糖一定会出现糖尿吗?如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?糖尿病形成原因C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少2、注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。A、甲状腺B、垂体C、性腺D、肾上腺分泌不足时--新陈代谢率下降,生长和发育都将受到影响,精神和智力及生殖器的发育都受影响。发生在幼年表现为呆小症。食物中缺碘,易患大脖子病甲状腺激素分泌异常引起的病变C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制分食盐加碘防治大脖子病的有效措施:含碘丰富的食物食盐加碘防治大脖子病的有效措施:含碘丰富的食物人在成年时生长激素分泌过多则患____________。人在幼年时生长激素分泌过多则患________。(二)生长激素分泌异常引起的病变人在幼年时生长激素分泌不足患_______。侏儒症巨人症肢端肥大症人在成年时生长激素分泌过多则患____________。

肢端肥大症(成年分泌过多)侏儒症(幼年分泌不足)巨人症(幼年分泌过多)侏儒症(幼年分泌不足)巨人症(幼年分泌过多)14人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二)激素名称

生长激素分泌部位化学成分生理作用分泌异常垂体蛋白质促进动物的生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长幼年分泌不足:侏儒症幼年分泌过多:巨人症成年分泌过多:肢端肥大症总结人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二)激素名称生长激素1.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是()

A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵巢2.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是:()

A、甲状腺激素、呆小症

B、甲状腺激素、侏儒症

C、生长激素、侏儒症

D、生长激素、呆小症

3.有些地区的土壤和食物中缺碘,生活在这些地方的人易患()

A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足

C、甲状腺功能亢进D、侏儒症教学目标巩固BAC1.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体4.关于激素的叙述,正确的是(多选)

A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液

C、激素的化学的成分都是蛋白质

D、血液里的含量极少,但是对动物起重要的调节作用5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是

A、母鸡变成公鸡B、母鸡仍保持正常的性周期

C、母鸡出现公鸡的第二性征D、母鸡长出雄鸡生殖器官6、下列叙述与呆小症有关的是A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛C、生殖器官发育正常D、婴幼儿时生长激素分泌过少教学目标巩固A、B、DCA4.关于激素的叙述,正确的是(多选)教学目标巩固A、B、DC7、下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()

A唾液腺、垂体B甲状腺、胰岛C睾丸、汗腺

D卵巢、肝脏8、下列物质口服后失去原作用的是()

A胰岛素B雌性激素

C维生素D胃蛋白酶BA7、下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是(

激素的化学本质

蛋白质:胰岛素、生长激素多肽:胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素

氨基酸及其衍生物:肾上腺素、甲状腺激素

固醇类激素:雄性激素、雌性激素

激素的化学本质

三、激素调节的实例(一)糖平衡调节1、正常人血糖浓度:0.8~1.2g/L或80~120mg/dL低血糖早期:血糖浓度低于50—60mg/dL低血糖晚期:血糖浓度低于45mg/dL高血糖:空腹血糖浓度高于130mg/dL※130—160mg/dL时不会出现尿糖血糖含量高于160—180mg/dL时会引发尿糖※如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?三、激素调节的实例(一)糖平衡调节1、正常人血糖浓度:0.8

问题探讨:

马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人全身的血量大约为5L。(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?思考与讨论(2)长跑时消耗了大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会大幅下降吗?问题探讨:(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵巢C、母鸡出现公鸡的第二性征D、母鸡长出雄鸡生殖器官30万头羊脑只能提取生长激素1gA、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症食物中的糖类经过消化和吸收、C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、水盐平衡调节等)。A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素转化成脂肪和某些氨基酸临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受组织加速摄取、利用和储存葡萄糖【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。A甲状腺素B雄性激素人在成年时生长激素分泌过多则患____________。激素分泌量很少——微量正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。组织加速摄取、利用和储存葡萄糖C维生素D胃蛋白酶食物中的糖类经过消化和吸收、A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛(一)问题探讨(1)如果仅靠血液中的葡萄糖,马拉松运动员只能跑1min左右(0.8~1.2min)。(2)可能会导致血糖含量短暂的轻度下降,但仍能基本保持稳定,不会影响运动。因为在运动过程中,血糖会因补充肌肉消耗的糖类物质而含量下降,同时,血糖会随时从储能物质的分解、转化等得到补充。A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵思考与讨论(3)研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?血糖可以通过三条途径得到补充:食物中的糖类经过消化和吸收、肝糖原分解为葡萄糖一些非糖物质转化为葡萄糖。思考与讨论(3)研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗2、血糖浓度维持平衡的条件:来路和去路保持动态平衡3、血糖来路食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化4、血糖去路氧化分解CO2+H2O+能量合成肝糖原、肌糖原转化成脂肪和某些氨基酸2、血糖浓度维持平衡的条件:来路和去路保持动态平衡3、血糖来胰岛素:(降血糖)促进血糖进入组织细胞中,进行氧化分解,合成糖元,转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。胰高血糖素:(升血糖)抑制糖类的氧化分解,促进糖元分解,促进非糖物质转化为葡萄糖。胰岛素:(降血糖)促进血糖进入组织细胞中,进行氧化分解,合成血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖+胰岛素和胰高血糖素对血糖水平的调节血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织细胞加速摄取、血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞-胰高血糖素分泌-血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖+血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用血糖降低血糖升高胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域++结论:血糖的平衡既受胰岛素和胰高血糖素的激素调节,也受神经调节。下丘脑另一区域++肾上腺+肾上腺素+血糖降低血糖升高胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和血糖平衡的调节血糖升高胰岛B细胞胰岛素肝细胞肌肉细胞脂肪细胞促进血糖进入细胞(1)合成糖元(2)转变为脂肪,某些非必须氨基酸(3)氧化分解下丘脑血糖降低肾上腺髓质肝细胞胰高血糖素胰岛A细胞(1)肝糖元分解(2)非糖物质转化为糖下丘脑肾上腺素总结血糖平衡的调节血糖升高胰岛B细胞胰岛素肝细胞促进血糖进入细胞30思考1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗?其调节机制是什么?

不是;调节机制是:神经和激素(体液)调节,主要是激素调节2、高血糖一定会出现糖尿吗?如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?糖尿病形成原因不一定(高于肾糖域才可出现);不能肯定(如肾炎);胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖持续偏高。思考1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗?其调节机制是什么31【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因(三多一少)。

(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。

【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、32激素之间的关系①协同作用:是指不同激素对同一生理效应都发挥____作用,从而达到增强效应的结果。如:_______和胰高血糖素都有升高血糖的作用;生长激素和_____________对生长发育的作用。②拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥_______作用。如胰高血糖素与__________之间对血糖浓度的调节作用则表现出拮抗作用。激素之间的关系①协同作用:是指不同激素对同一生理效应都发挥_33C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。新陈代谢率下降,生长A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液食物中的糖类经过消化和吸收、分泌生长激素、促甲状腺激素等正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少②拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥_______作用。A、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症曲线——为糖尿病患者的。(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)C、激素的化学的成分都是蛋白质食物中缺碘,易患大脖子病美国学者从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.一些非糖物质转化为葡萄糖。垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。转化成脂肪和某些氨基酸

在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。正反馈:促进原来生命活动(排尿反射、分娩过程、血液凝固过程等)。负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、水盐平衡调节等)。C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制34【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因(三多一少)。

(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。

【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮35【例2】较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是()A甲状腺素B雄性激素C雌性激素D胰岛素

【答案】D

【解析】解答该题需从如下步骤入手分析:小白鼠反应迟钝,活动减少,以至昏睡,说明其缺少能量,而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素,因其大幅度降低血糖浓度,使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足,功能活动所需要的能量减少。给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其苏醒,可适量注射()A、生理盐水B、甲状腺激素C、ATP溶液D、葡萄糖

D

【例2】较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少36【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在80~120mg/dL左右的器官是()A大肠B胃C肝脏D骨骼肌

C

【解析】肝糖元的作用是维持血糖浓度的相对稳定,即当血糖浓度高时,形成肝糖元,当血糖浓度低时,肝糖元又分解成葡萄糖,进入血液再变为血糖。一般认为,体内贮存的肝糖元不多,仅够人禁食24小时之用。

【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需37【例4】分析说明题:右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题(1)曲线——为正常人的;曲线——为糖尿病患者的。(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)21【例4】分析说明题:右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖38情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊?激素

甲状腺激素:促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质氧化分解。神经调节体液调节神经冲动情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员

人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢?以人体抵御寒冷为例,讨论问题:

a)寒冷刺激首先作用于什么部位?

b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?甲状腺激素分级调节人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑(二)生长激素分泌异常引起的病变D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少7、下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()它们分泌的激素是如何调节的呢?关于激素的叙述,正确的是(多选)研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。C、肾上腺素C、生长激素(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?促甲状腺激素(TSH)一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)甲状腺激素分泌异常引起的病变A、胰高血糖素B、胰岛素以人体抵御寒冷为例,讨论问题:

a)寒冷刺激首先作用于什么部位?

b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?血糖可以通过哪些途径得到补充?血糖可以通过哪些途径得到补充?【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是A唾液腺、垂体1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ

下丘脑

垂体

甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢,抵御寒冷促进大脑皮层反馈调节甲状腺激素分级调节(二)生长激素分泌异常引起的病变下丘脑垂

下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C、甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

D下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间正常情况下,人体进食后血液内A、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少给成年大鼠连续3周喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现A、体重增加B、嗜睡C、耗氧量下降D、对低氧环境耐受能力下降

DD正常情况下,人体进食后血液内DD垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受A、下丘脑的直接控制B、大脑皮层的直接控制C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制能降低血糖的激素是A、胰高血糖素B、胰岛素C、肾上腺素C、生长激素BA垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受能降一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是A、睾丸发育不全B、甲状腺功能低下C、生长激素分泌不足D、生长激素分泌不足,睾丸发育不全B一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨激素类药物的利与弊1、注射胰岛素治疗糖尿病。2、注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。3、应用保幼激素,使蚕推迟作茧时间,增加吐丝量。4、口服避孕药能抑制排卵。5、运动员服用兴奋剂,促进肌肉的生长。6、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素,对人的内分泌功能产生不良影响。激素类药物的利与弊1、注射胰岛素治疗糖尿病。4、侏儒症与呆小症的相同地方

,不同地方

。5、胰岛素分泌不足患

,常用

来治疗。

6、下列腺体中,哪种腺体功能退化后,其他腺体的功能也随之减退A、甲状腺B、垂体C、性腺D、肾上腺7、下列各组疾病,由激素分泌失调引起的是A、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症C、呆小症和白化病D、夜盲症和甲亢

侏儒症智力正常,呆小症智力低下糖尿病胰岛素制剂身材矮小BB4、侏儒症与呆小症的相同地方,不同地方资料分析资料1:美国学者从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g

人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL激素分泌量很少——微量资料分析资料1:美国学者从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0资料分析资料2:正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ生理作用显著——高效资料分析资料2:正常人每100毫升血液中生长激素的通过体液运输临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资料分析资料3:通过体液运输临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资

能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。作用于特定细胞、器官资料分析

研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用于靶细胞、靶器官分泌细胞激素分子

毛细血管

靶细胞资料4:能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官51激素调节的特点1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活,因此体内需不断的产生激素。激素调节的特点1、微量和高效能被特定激素作用的器官、细胞就是521mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJA、胰高血糖素B、胰岛素C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少成年分泌过多:肢端肥大症C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少5、胰岛素分泌不足患,B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素神和智力及生殖器的发育临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。分泌生长激素、促甲状腺激素等1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。能促进垂体分泌促甲状腺激素食物中缺碘,易患大脖子病食物中的糖类经过消化和吸收、1、注射胰岛素治疗糖尿病。转化成脂肪和某些氨基酸C、肾上腺素C、生长激素结论:血糖的平衡既受胰岛素和胰高血糖素的激素调节,也受神经调节。A、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。(1)两人血糖浓度变化如图,其中表示糖尿病患者的曲线是______________。(2)下列甲~丁四种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是_______B√1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ(1)两人血糖浓53组织加速摄取、利用和储存葡萄糖新陈代谢率下降,生长(2)转变为脂肪,某些非必须氨基酸不一定(高于肾糖域才可出现);食物中的糖类经过消化和吸收、1、注射胰岛素治疗糖尿病。成年缺碘:地方性甲状腺肿以人体抵御寒冷为例,讨论问题:

a)寒冷刺激首先作用于什么部位?

b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?曲线——为糖尿病患者的。促甲状腺激素释放激素(TRH)一些非糖物质转化为葡萄糖。人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二)7、下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。组织加速摄取、利用和储存葡萄糖人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加D、生长激素分泌不足,睾丸发育不全5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少【例2】较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是()瘦、血压高、心搏食物中的糖类经过消化和吸收、一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是甲状腺激素分泌异常引起的病变A、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;转化成脂肪和某些氨基酸人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)组织加速摄取、利用和储存葡萄糖正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。食物中的糖类经过消化和吸收、(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)食物中缺碘,易患大脖子病5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗?其调节机制是什么?血糖浓度低于45mg/dLA胰岛素B雌性激素人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等多肽:胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素②拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥_______作用。人在幼年时生长激素分泌过多则患________。A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛转化成脂肪和某些氨基酸A、生理盐水B、甲状腺激素(2)长跑时消耗了大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会大幅下降吗?(3)研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗,但它的含量基本维持在0.(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。不一定(高于肾糖域才可出现);②拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥_______作用。(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?血糖浓度低于50—60mg/dL给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其苏醒,可适量注射()正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。8、下列物质口服后失去原作用的是()常用来治疗。(1)两人血糖浓度变化如图,其中表示糖尿病患者的曲线是______________。(1)如果仅靠血液中的葡萄糖,马拉松运动员只能跑1min左右(0.谢谢观看!组织加速摄取、利用和储存葡萄糖C、胰岛素含量减少,胰高血糖素54设计三通过激素的调节设计三通过激素的调节551、概念

由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。1、概念由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行2、人体的主要腺体外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。2、人体的主要腺体外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激实验一:甲状腺激素的生理作用证明实验短时间内含甲状腺激素制剂的饲料蝌蚪组1:短时间内含甲状腺抑制剂的饲料蝌蚪组2:短时间内不含药剂的饲料蝌蚪组3:实验说明:甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。

发育迅速发育迟缓发育正常实验一:甲状腺激素的生理作用证明实验短时间内含甲状腺激素蝌蚪成年狗摘除甲状腺精神萎靡行动呆笨食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体发育停止成年狗摘除甲状腺未成年狗摘除甲状腺身体发育停止人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)激素名称

甲状腺激素分泌部位化学成分生理作用分泌异常甲状腺氨基酸衍生物1、促进生长发育;2、促进新陈代谢,加速物质氧化分解;3、提高神经系统的兴奋性幼年分泌不足:呆小症成年分泌过多:甲亢成年缺碘:地方性甲状腺肿总结二促进一提高人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)激素名称甲状腺激素研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。血糖含量高于160—180mg/dL时会引发尿糖(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖持续偏高。临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。血糖浓度低于45mg/dL不是;C、生殖器官发育正常D、婴幼儿时生长激素分泌过少多肽:胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;一些非糖物质转化为葡萄糖。呆小症地方性甲状腺肥大症研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只地方性甲状腺肿患者地方性甲状腺肿患者分泌过盛时--新陈代谢率增高,消瘦、血压高、心搏快、情绪激动、有颤抖等症状,表现为甲亢。由于眼球凸出,也称凸眼症。甲状腺激素分泌异常引起的病变分泌过盛时--甲状腺激素分泌异常引起的病变C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)食物中的糖类经过消化和吸收、A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液侏儒症智力正常,呆小症智力低下食物中的糖类经过消化和吸收、瘦、血压高、心搏C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少(2)长跑时消耗了大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会大幅下降吗?人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL血糖可以通过哪些途径得到补充?A、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)转化成脂肪和某些氨基酸(2)非糖物质转化为糖人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(一)多肽:胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素2、血糖浓度维持平衡的条件:2、高血糖一定会出现糖尿吗?如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?糖尿病形成原因C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少2、注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。A、甲状腺B、垂体C、性腺D、肾上腺分泌不足时--新陈代谢率下降,生长和发育都将受到影响,精神和智力及生殖器的发育都受影响。发生在幼年表现为呆小症。食物中缺碘,易患大脖子病甲状腺激素分泌异常引起的病变C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制分食盐加碘防治大脖子病的有效措施:含碘丰富的食物食盐加碘防治大脖子病的有效措施:含碘丰富的食物人在成年时生长激素分泌过多则患____________。人在幼年时生长激素分泌过多则患________。(二)生长激素分泌异常引起的病变人在幼年时生长激素分泌不足患_______。侏儒症巨人症肢端肥大症人在成年时生长激素分泌过多则患____________。

肢端肥大症(成年分泌过多)侏儒症(幼年分泌不足)巨人症(幼年分泌过多)侏儒症(幼年分泌不足)巨人症(幼年分泌过多)68人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二)激素名称

生长激素分泌部位化学成分生理作用分泌异常垂体蛋白质促进动物的生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长幼年分泌不足:侏儒症幼年分泌过多:巨人症成年分泌过多:肢端肥大症总结人体主要的内分泌腺及其分泌的激素(二)激素名称生长激素1.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是()

A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵巢2.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是:()

A、甲状腺激素、呆小症

B、甲状腺激素、侏儒症

C、生长激素、侏儒症

D、生长激素、呆小症

3.有些地区的土壤和食物中缺碘,生活在这些地方的人易患()

A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足

C、甲状腺功能亢进D、侏儒症教学目标巩固BAC1.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体4.关于激素的叙述,正确的是(多选)

A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液

C、激素的化学的成分都是蛋白质

D、血液里的含量极少,但是对动物起重要的调节作用5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是

A、母鸡变成公鸡B、母鸡仍保持正常的性周期

C、母鸡出现公鸡的第二性征D、母鸡长出雄鸡生殖器官6、下列叙述与呆小症有关的是A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛C、生殖器官发育正常D、婴幼儿时生长激素分泌过少教学目标巩固A、B、DCA4.关于激素的叙述,正确的是(多选)教学目标巩固A、B、DC7、下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()

A唾液腺、垂体B甲状腺、胰岛C睾丸、汗腺

D卵巢、肝脏8、下列物质口服后失去原作用的是()

A胰岛素B雌性激素

C维生素D胃蛋白酶BA7、下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是(

激素的化学本质

蛋白质:胰岛素、生长激素多肽:胰高血糖素、促释放激素、促激素、胸腺激素

氨基酸及其衍生物:肾上腺素、甲状腺激素

固醇类激素:雄性激素、雌性激素

激素的化学本质

三、激素调节的实例(一)糖平衡调节1、正常人血糖浓度:0.8~1.2g/L或80~120mg/dL低血糖早期:血糖浓度低于50—60mg/dL低血糖晚期:血糖浓度低于45mg/dL高血糖:空腹血糖浓度高于130mg/dL※130—160mg/dL时不会出现尿糖血糖含量高于160—180mg/dL时会引发尿糖※如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?三、激素调节的实例(一)糖平衡调节1、正常人血糖浓度:0.8

问题探讨:

马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人全身的血量大约为5L。(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?思考与讨论(2)长跑时消耗了大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会大幅下降吗?问题探讨:(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵巢C、母鸡出现公鸡的第二性征D、母鸡长出雄鸡生殖器官30万头羊脑只能提取生长激素1gA、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症食物中的糖类经过消化和吸收、C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、水盐平衡调节等)。A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素转化成脂肪和某些氨基酸临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受组织加速摄取、利用和储存葡萄糖【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。A甲状腺素B雄性激素人在成年时生长激素分泌过多则患____________。激素分泌量很少——微量正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。组织加速摄取、利用和储存葡萄糖C维生素D胃蛋白酶食物中的糖类经过消化和吸收、A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛(一)问题探讨(1)如果仅靠血液中的葡萄糖,马拉松运动员只能跑1min左右(0.8~1.2min)。(2)可能会导致血糖含量短暂的轻度下降,但仍能基本保持稳定,不会影响运动。因为在运动过程中,血糖会因补充肌肉消耗的糖类物质而含量下降,同时,血糖会随时从储能物质的分解、转化等得到补充。A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵思考与讨论(3)研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?血糖可以通过三条途径得到补充:食物中的糖类经过消化和吸收、肝糖原分解为葡萄糖一些非糖物质转化为葡萄糖。思考与讨论(3)研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗2、血糖浓度维持平衡的条件:来路和去路保持动态平衡3、血糖来路食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化4、血糖去路氧化分解CO2+H2O+能量合成肝糖原、肌糖原转化成脂肪和某些氨基酸2、血糖浓度维持平衡的条件:来路和去路保持动态平衡3、血糖来胰岛素:(降血糖)促进血糖进入组织细胞中,进行氧化分解,合成糖元,转化为脂肪、蛋白质等非糖物质。胰高血糖素:(升血糖)抑制糖类的氧化分解,促进糖元分解,促进非糖物质转化为葡萄糖。胰岛素:(降血糖)促进血糖进入组织细胞中,进行氧化分解,合成血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖+胰岛素和胰高血糖素对血糖水平的调节血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织细胞加速摄取、血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞-胰高血糖素分泌-血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖+血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用血糖降低血糖升高胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域++结论:血糖的平衡既受胰岛素和胰高血糖素的激素调节,也受神经调节。下丘脑另一区域++肾上腺+肾上腺素+血糖降低血糖升高胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和血糖平衡的调节血糖升高胰岛B细胞胰岛素肝细胞肌肉细胞脂肪细胞促进血糖进入细胞(1)合成糖元(2)转变为脂肪,某些非必须氨基酸(3)氧化分解下丘脑血糖降低肾上腺髓质肝细胞胰高血糖素胰岛A细胞(1)肝糖元分解(2)非糖物质转化为糖下丘脑肾上腺素总结血糖平衡的调节血糖升高胰岛B细胞胰岛素肝细胞促进血糖进入细胞84思考1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗?其调节机制是什么?

不是;调节机制是:神经和激素(体液)调节,主要是激素调节2、高血糖一定会出现糖尿吗?如果某人持续出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?糖尿病形成原因不一定(高于肾糖域才可出现);不能肯定(如肾炎);胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖持续偏高。思考1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗?其调节机制是什么85【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因(三多一少)。

(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。

【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、86激素之间的关系①协同作用:是指不同激素对同一生理效应都发挥____作用,从而达到增强效应的结果。如:_______和胰高血糖素都有升高血糖的作用;生长激素和_____________对生长发育的作用。②拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥_______作用。如胰高血糖素与__________之间对血糖浓度的调节作用则表现出拮抗作用。激素之间的关系①协同作用:是指不同激素对同一生理效应都发挥_87C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。新陈代谢率下降,生长A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液食物中的糖类经过消化和吸收、分泌生长激素、促甲状腺激素等正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少②拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥_______作用。A、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症曲线——为糖尿病患者的。(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)C、激素的化学的成分都是蛋白质食物中缺碘,易患大脖子病美国学者从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.一些非糖物质转化为葡萄糖。垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。转化成脂肪和某些氨基酸

在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。正反馈:促进原来生命活动(排尿反射、分娩过程、血液凝固过程等)。负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、水盐平衡调节等)。C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制88【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因(三多一少)。

(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。

【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮89【例2】较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是()A甲状腺素B雄性激素C雌性激素D胰岛素

【答案】D

【解析】解答该题需从如下步骤入手分析:小白鼠反应迟钝,活动减少,以至昏睡,说明其缺少能量,而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素,因其大幅度降低血糖浓度,使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足,功能活动所需要的能量减少。给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其苏醒,可适量注射()A、生理盐水B、甲状腺激素C、ATP溶液D、葡萄糖

D

【例2】较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少90【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在80~120mg/dL左右的器官是()A大肠B胃C肝脏D骨骼肌

C

【解析】肝糖元的作用是维持血糖浓度的相对稳定,即当血糖浓度高时,形成肝糖元,当血糖浓度低时,肝糖元又分解成葡萄糖,进入血液再变为血糖。一般认为,体内贮存的肝糖元不多,仅够人禁食24小时之用。

【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需91【例4】分析说明题:右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题(1)曲线——为正常人的;曲线——为糖尿病患者的。(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)21【例4】分析说明题:右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖92情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊?激素

甲状腺激素:促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质氧化分解。神经调节体液调节神经冲动情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员

人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢?以人体抵御寒冷为例,讨论问题:

a)寒冷刺激首先作用于什么部位?

b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?甲状腺激素分级调节人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑(二)生长激素分泌异常引起的病变D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少7、下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()它们分泌的激素是如何调节的呢?关于激素的叙述,正确的是(多选)研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。C、肾上腺素C、生长激素(2)当血糖含量高于160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?促甲状腺激素(TSH)一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。(2)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)甲状腺激素分泌异常引起的病变A、胰高血糖素B、胰岛素以人体抵御寒冷为例,讨论问题:

a)寒冷刺激首先作用于什么部位?

b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?血糖可以通过哪些途径得到补充?血糖可以通过哪些途径得到补充?【例3】人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是A唾液腺、垂体1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ

下丘脑

垂体

甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢,抵御寒冷促进大脑皮层反馈调节甲状腺激素分级调节(二)生长激素分泌异常引起的病变下丘脑垂

下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C、甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

D下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间正常情况下,人体进食后血液内A、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少给成年大鼠连续3周喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现A、体重增加B、嗜睡C、耗氧量下降D、对低氧环境耐受能力下降

DD正常情况下,人体进食后血液内DD垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受A、下丘脑的直接控制B、大脑皮层的直接控制C、延髓的直接控制C、中脑的直接控制能降低血糖的激素是A、胰高血糖素B、胰岛素C、肾上腺素C、生长激素BA垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受能降一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是A、睾丸发育不全B、甲状腺功能低下C、生长激素分泌不足D、生长激素分泌不足,睾丸发育不全B一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨激素类药物的利与弊1、注射胰岛素治疗糖尿病。2、注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。3、应用保幼激素,使蚕推迟作茧时间,增加吐丝量。4、口服避孕药能抑制排卵。5、运动员服用兴奋剂,促进肌肉的生长。6、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素,对人的内分泌功能产生不良影响。激素类药物的利与弊1、注射胰岛素治疗糖尿病。4、侏儒症与呆小症的相同地方

,不同地方

。5、胰岛素分泌不足患

,常用

来治疗。

6、下列腺体中,哪种腺体功能退化后,其他腺体的功能也随之减退A、甲状腺B、垂体C、性腺D、肾上腺7、下列各组疾病,由激素分泌失调引起的是A、色盲和软骨病B、侏儒症和肢端肥大症C、呆小症和白化病D、夜盲症和甲亢

侏儒症智力正常,呆小症智力低下糖尿病胰岛素制剂身材矮小BB4、侏儒症与呆小症的相同地方,不同地方资料分析资料1:美国学者从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g

人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL激素分泌量很少——微量资料分析资料1:美国学者从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0资料分析资料2:正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期

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