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文档简介

2023学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关资源、能源的叙述错误的是()A.空气中含量最多的成分是氮气B.地壳中含量最多的金属元素是铝C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径2.如表四个图像中,能正确反应对应变化关系的是A.等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应B.向一定量的稀硫酸中加水稀释C.向一定量的稀盐酸中加大理石D.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气A.A B.B C.C D.D3.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰的结构如图所示,甲烷分子(CH4)被包进水分子构成的“笼子”内,下列有关说法正确的是A.用可燃冰作燃料会大大减弱温室效应B.“笼子”内的甲烷分子不再运动C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔D.可燃冰提供了水可能变成油的例证4.轻质碳酸钙为牙膏摩擦剂之一,模拟工业上用石灰石制取轻质碳酸钙的流程如下(假设每步反应完全,物料损耗忽略不计),下列说法中正确的是()A.石灰石可能未完全分解 B.制得的CaCO3与石灰石中CaCO3的质量相等C.该流程中可以循环利用的只有CO2 D.CO2和制得的CaCO3的物质的量可能相等5.下列物质在氧气中燃烧,有刺激性气味气体产生的是A.红磷 B.细铁丝 C.木炭 D.硫粉6.生活中常见的下列物质不能溶于水的是A.加碘食盐 B.花生油C.桂花醋 D.小苏打7.如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲﹣戊的反应类型不同于其它几个反应;丙﹣戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是()甲乙丙丁戊A铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸A.A B.B C.C D.D8.以下化学反应都有气体产生,反应类型和产生的气体性质均正确的是()选项化学反应方程式反应类型气体性质A置换反应还原性B分解反应可燃性C化合反应氧化性D复分解反应酸性A.A B.B C.C D.D9.安庆历史悠久,文化源远流长,下列和安庆地方特产相关的事物中,涉及化学变化的是()A.潜山舒席 B.胡玉美蚕豆酱C.雪木画 D.小磨麻油10.下列说法正确的是A.不同元素本质的区别是原子的最外层电子数不同B.海绵能吸水,说明分子间有间隔C.符号“Cu”既能表示该种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该种物质D.Na和Na+的化学性质不同是因为质子数不同11.下列实验方案不能达到目的是()A.探究氢氧化钠溶液是否变质:滴加酚酞试液B.检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水C.鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水D.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热12.物质与水发生复分解反应称为水解反应.例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根据上述观点,下列说法中不正确的是()A.NaF的水解产物是NaOH和HFB.CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2C.PCl3的水解产物之一是PH3D.Mg3N2水解产物是Mg(OH)2和NH3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2019年3月21日江苏省盐城市响水县陈家港镇天嘉宣化工有限公司化学储罐发生特别重大爆炸事故。该工厂主要产品为对苯二胺、邻苯二胺等,主要原料为苯。苯(C6H6)在常温下是甜味、可燃、有致癌毒性的无色透明液体,并带有强烈的芳香气味。请写出苯的一点物理性质_____;苯的相对分子质量是_____,碳、氢原子的原子个数比是_____;爆炸会发生的原因是可燃物在_____空间里的剧烈燃烧;爆炸可能对当地的水源造成危害。测定水质酸碱性的方法是_____;(只写一种)惨痛的教训再次警示我们安全从来没有万无一失。如图实验操作没有违反实验安全规则的是_____(填字母序号)。14.化学与生产、生活息息相关,请你用所学知识回答下列问题:在酒精、汽油、水中,最常用的溶剂是______。合金具有良好的物理、化学性能,下列物质属于合金的是______(填序号)。a黄铜

b不锈钢

c铁矿石

d金刚石现在很多炊具是不锈钢制品,利用了不锈钢具有的性质是:光泽度好、导热性好、硬度大、______等。有些小食品用生石灰作干燥剂,该变化的化学方程式是______,一些月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止腐败变质,其主要作用是吸收空气中的______(填化学式)。在野炊时,将柴草架空会燃烧的更旺,其原理是______,野炊结束后,要及时用沙土盖灭火堆,主要的灭火原理是______。乙醇汽油既可以节省石油资源,又可以减少汽车尾气的污染。乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH,请写出乙醇燃烧的化学方程式:______。乙醇汽油燃烧过程中的能量转化是:化学能→______能→机械能。15.目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料。⑴在化石燃料中,___________是比较清洁的燃料。使用脱硫煤能减少排放的污染物是____________;⑵利用石油中各成分的__________不同,将它们分离,可得到的一种燃料是_________;⑶化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止__________效应的进一步增强。人类正在开发和利用的新能源之一是_________________。16.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:温度/℃020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,图中能表示NaOH溶解度曲线的是_____(填“A”或“B”).要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,可采取措施有_____(填序号).①蒸发水②升高温度③降低温度④加入水⑤加入氢氧化钙现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是_____.现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后恢复20℃,得到乙溶液,溶液中溶质的质量分数的关系为甲_____乙(填“>”“<”或“=”).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小红在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地发现有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因是___________(用化学方程式表示)。变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?小红对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:猜想一:____________猜想二:________________为了验证上述猜想哪个正确,小红设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,可以得出结论。小敏认为小红的实验方案不合理,理由是_____________。小敏另外设计实验方案并进行了探究,请你帮她完成下面的实验报告:实验步骤实验现象结论步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的氯化钙溶液并振荡有白色沉淀产生猜想一正确步骤2:______________________________步骤1反应的化学方程式是_____________。18.用W形玻璃管完成下列实验。(1)探究微粒的性质如图1,向玻璃管左端加入试剂X,观察到无色酚酞试液变红,湿润的红色石蕊试纸变蓝,试剂X可能是_____________。从微观角度解释上述现象:____________。(2)探究燃烧条件,并粗略测定空气中氧气的含量如图2,在玻璃管中放置足量的红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭K,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。产生上述现象的原因是_____________。若要继续测定空气中氧气的含量,还需进行的操作:__________________,测量相关数据。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)工业上“侯氏”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠。为测定纯碱品中碳酸钠的含量,取23克样品置于大烧杯中,然后在滴加稀盐酸,至两者恰好完全反应共滴加稀盐酸255.8g,生成的气体全部逸出,测得反应后烧杯中的溶液质量为270g,计算:生成二氧化碳的质量为_____。纯碱样品中碳酸钠的质量分数是_____(计算结果保留0.1%)

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】

A、空气中含量最多的成分是氮气,说法正确,不符合题意;B、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,说法正确,不符合题意;C、煤、石油属于不可再生能源,沼气、风能属于可再生能源,符合题意;D、保护金属资源的有效途径有:1、防止金属锈蚀;2、金属的回收利用;3、有计划、合理地开采矿物,不符合题意。故选C。2、C【答案解析】

A、等质量的铁与锌分别与足量的稀硫酸反应,锌的活动性强,锌比铁反应的快,根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65质量的锌能生成2份质量的氢气,每56质量的铁能生成2份质量的氢气,最终铁与酸反应生成氢气比锌与酸反应生成氢气多,故A错误;B、稀硫酸是酸性溶液,无论如何稀释都不会变成碱性或中性溶液,故B错误;C、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,每100份质量的碳酸钙反应会生成44份质量的二氧化碳,所以反应后溶液质量先增大,然后不变,故C正确;D、过氧化氢溶液制氧气时加入二氧化锰不会增加氧气的产量,只会加快反应的速度,故D错误。故选C。【答案点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。3、C【答案解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧产生水和二氧化碳,不会减少温室效应;故选项错误;B、“笼子”内的甲烷分子在做永不停息的无规则运动;故选项错误;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔,因为任何物质之间的分子都存在间隔;故选项正确;D、水中只含有氢、氧两种元素,有机物中含有碳元素,根据质量守恒定律,水不能变成油;故选项错误;故选:C。4、D【答案解析】

A、石灰石高温反应后得到的固体再加水后过滤,在滤渣里加入稀盐酸,无气泡产生,证明碳酸钙已经完全分解,故选项A不正确。B、制得的CaCO3与石灰石中CaCO3的质量不一定相等,故选项B不正确;C、该流程中可以循环利用的不只有CO2,还有其他物质,故选项C不正确;D、根据,CO2和制得的CaCO3的物质的量可能相等,故选项D正确。故选:D。5、D【答案解析】

A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,选项错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成一种黑色的固体,选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项错误;D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。6、B【答案解析】

A、加碘盐易溶于水,故选项错误。

B、花生油难溶于水,故选项正确。

C、桂花醋易溶于水,故选项错误。

D、小苏打是碳酸氢钠的俗称,易溶于水,故选项错误。

故选:B。7、A【答案解析】丙-戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀,铁与盐酸反应产生氢气,盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,氢气不能与题中其他物质产生沉淀,所以丙-戊反应只能是盐酸与碳酸钙反应,甲-戊的反应类型不同于其它几个反应,只有铁与盐酸反应属于置换反应,其他反应都是复分解反应,所以甲是铁,戊是盐酸,丙是碳酸钙,盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,二氧化碳能与丁反应生成沉淀,二氧化碳与氢氧化钡反应产生白色沉淀,所以丁是氢氧化钡,乙是硝酸银。故选A。点睛:解答本题关键是找出突破口:甲——戊的反应类型不同于其它几个反应,丙-戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。8、A【答案解析】

A、符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应,氢气具有还原性;故选项正确;B、产生的氧气有助燃性,没有可燃性;故选项错误;C、该反应符合“一变多”属于分解反应;故选项错误;D、二氧化碳气体没有酸性;故选项错误;故选:A。9、B【答案解析】

A、潜山舒席的制作过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、胡玉美蚕豆酱的制作过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、雪木画的制作过程中没有新物质生成,属于物理变化。

D、小磨麻油的磨制过程中没有新物质生成,属于物理变化。

故选:B。【答案点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【答案解析】A、不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同,故错误B、海绵能吸水,与分子间有间隔无关,故错误C、Cu是元素符号,既能表示铜这种物质,又能表示铜元素,还能表示1个铜原子.故正确D、因为决定元素化学性质的是最外层电子数,而Na和Na+的化学性质不同,说明它们的最外层电子数不同,故错误故选C11、A【答案解析】

根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,检验二氧化碳可以用澄清石灰水,鉴别物质可以根据物质的溶解性和溶于水之后的热效应等来分析题目。【题目详解】A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠、氢氧化钠均显碱性,均能使无色酚酞变红色,不能证明氢氧化钠溶液是否已变质,故选项实验方案不能达到目的,正确;B、检验二氧化碳气体,可通过澄清的石灰水,观察石灰水是否变浑浊,故选项实验方案能达到目的,错误;C、碳酸钙难溶于水,氯化钠溶于水,温度几乎无变化,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,故选项实验方案能达到目的,错误;D、碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到目的,错误。故选A。12、C【答案解析】

根据题意信息:无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果是反应中各物质和水分别解离成两部分,然后两两重新组合成新的物质,所以将物质分为阴离子和阳离子两部分,阳离子和氢氧根结合即为产物,阴离子和氢离子结合即为产物.【题目详解】A、NaF与H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确;B、CaO2与H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确;C、PCl3的水解产物是HCl和P(OH)3,,选项错误;D、Mg3N2与6H2O发生的反应,,属于复分解反应,为水解反应。故选项正确。故选C。【答案点睛】本题是一道信息给定题,注意知识的迁移和应用,属于开放式的题目,难度不大.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有甜味781:1有限用pH试纸测定C【答案解析】

(1)苯的颜色、状态、气温、味道、密度、溶解性等都属于物理性质,而可燃性和毒性属于化学性质;(2)苯的相对分子质量为:12×6+1×6=78,苯(C6H6)中碳、氢两种原子的个数比为6:6=1:1;(3)苯在有限的空间里剧烈燃烧,短时间放出大量的热,气体体积急剧膨胀而发生爆炸;(4)测定水质酸碱性的方法是使用酸碱指示剂或pH试纸;(5)图中A会导致烫伤;B会导致液体冲出,引起烫伤;C正确;D会导致酒精灯内酒精燃烧,引起爆炸事故。答案为:(1)有甜味;(2)78;1:1;(3)有限;(4)用pH试纸测定;(5)C。14、水ab耐腐蚀CaO+H2O=Ca(OH)2氧气和水蒸气因氧气浓度增高,所以火会越烧越旺使可燃物与氧气隔绝C2H5OH+3O22CO2+3H2O内【答案解析】

铁生锈是与空气中的氧气和水同时接触,灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝;降温到可燃物的着火点以下;撤走可燃物,生石灰与水反应生成氢氧化钙。【题目详解】(1)配制溶液时,如无特殊要求,一般采用水作为溶剂,水是最常用的溶剂。(2)a、黄铜是铜和锌的合金,故a正确;b、不锈钢是铁和碳的合金,故b正确;c、铁矿石中含有的是铁的化合物和杂质,不是合金,故c不正确;d、金刚石是碳单质,不是合金,故d不正确。故选ab。(3)很多炊具是不锈钢制品,利用了不锈钢具有的性质是:光泽度好、导热性好、硬度大、耐腐蚀等。(4)生石灰与水反应生成氢氧化钙,可作干燥剂,反应的化学方程式为:,铁生锈是与空气中的氧气和水同时接触,所以市场上销售的月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”,以防止月饼变质,其主要作用是吸收空气中的氧气和水蒸气。(5)将灶内木柴架空是氧气与木材充分接触,氧气浓度增高,所以火会越烧越旺。用沙土盖灭火堆,使可燃物与氧气隔绝,可以达到灭火的目的。(6)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为,乙醇汽油燃烧过程中的能量转化是:化学能→内能→机械能。15、(1)天然气SO2(2)沸点汽油等(3)温室氢能等【答案解析】试题分析:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然气,其中天然气是比较清洁的燃料,煤中含有硫,燃烧时产生二氧化硫,故使用脱硫煤能减少排放的污染物是SO2(2)石油的分馏是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到的一种燃料是汽油、柴油、煤油等(3)化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止温室效应的进一步增强,人类正在开发和利用的新能源之一是太阳能,风能,氢能等考点:化石燃料,锌能源16、A①②⑤冷却热饱和溶液=【答案解析】

(1)根据表格提供的数据可以看出,氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大,故能表示NaOH溶解度曲线的是A。(2)把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,可以蒸发水、加入氢氧化钙固体,由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,可以采用升高温度的方法,故选①②⑤。(3)氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,故降低温度氢氧化钠析出,而氢氧化钙仍然存留在溶液中,可以得到较纯净的氢氧化钠晶体,故采取的物理方法是冷却热饱和溶液。(4)向氢氧化钙的饱和溶液中加入氧化钙,由于氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙,当温度恢复原温度,仍然是该温度下的饱和溶液,故溶质质量分数不变,溶液中溶质的质量分数的关系为甲=乙。【答案点睛】氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O猜想一为碳酸钠或者猜想一为氢氧化钠和碳酸钠猜想二为氢氧化钠和碳酸钠或者猜想二为碳酸钠氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性将步骤1中的混合溶液进行过滤,取滤液滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红猜想一填写碳酸钠的,实验现象为溶液仍为无色;猜想一填写碳酸钠和氢氧化钠的,实验现象为溶液变红。Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【答案解析】

(1)稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地发现有气泡产生,可知氢氧化钠中混有碳酸盐,原因是氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)猜想假设:氢氧化钠可能部分变质,故溶液溶质为氢氧化钠和碳酸钠,氢氧化钠也可能全部变质,故溶液溶质为碳酸钠。故猜想为碳酸钠或者氢氧化钠和碳酸钠,顺序没有要求。(3)实验设计:无论氢氧化钠是否变质,氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性,故酚酞试液都会变成红色,故小红的实验方案不合理。(4)实验与结论:氢氧化钠变质是否完全,需要检验溶液中是否仍有剩余氢氧化钠,故需要先将变质后的碳酸根除去,检验剩余溶液中是否存在氢氧根离子即可,故步骤2可将

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