体育教学年度个人工作总结精编

PAGE页码9/NUMPAGES总页数21体育教学年度个人工作总结精编在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初三体育教学工作.在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务.现主要对本学期的工作总结如下：教学方面：一提到初三体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初三体育教学成功与否的重要标准.因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务.学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象.结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范.并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨.教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成.培养学生优良的行为习惯初三是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合.集合要求快、静、齐并强调精神面貌.通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领.在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态.其次，教会学生器材使用方法.在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯.这也是学生自我教育的一个过程.培养处理意外事件的能力作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点.在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件.例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了.在这时，学生大多会停下来.教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高.培养团结协作的精神在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏.比如分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的.要使学生能更好的树立团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵.“团结协作的精神”就是奉献精神.举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利.注重德育教育德育教育是学校教育的重要组成部分.加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务.在体育教学中有认识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质.例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人.教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作.社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化.作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作.我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展.转眼间来到学校也快半年了，刚来学校之初感觉压力很大，后来在校领导的不断鼓励和支持下，我很快就适应了这里的工作节奏，让我找到了激情，在这也能充分展示自己的才能，一个学期快要结束了，圆满的完成了体育教学工作，认真学习新的教学理论，同时也深刻体会到做体育老师的艰辛和快乐，现对我一学期来的工作情况总结如下：教学工作这一学期我执教预科年级5个班的体育课，工作量是每周20节课，并担任预科一班的班主任.在平时的教学工作过程工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合学生身心发展的要求，认真备课上课，在学校体育器材不足的情况下，有效得开展广播体操教学，队列队形，游戏，身体素质，弹跳力及篮球训练.平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作，认真完成各项任务,本学期在学生科的配合下成功的举办了和完成了预科年级组篮球赛以及全校篮球赛并负责期间的篮球裁判工作.1.学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用.使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规.2.通过体育课的锻炼，使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理，促进德、智、体等方面的全面发展.特别是预科三班一名女生偏肥胖从小不喜欢体育锻炼，一锻炼就给别人嘲笑，在体育上每节课我都鼓励她关注她，经过一学期她已经能跟上大家的运动节奏，甚至比班上__些同学还坚持体育活动.3.教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复的练习，是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成.运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求.课间操工作在开学初我重点抓了广播体操，因为我担任预科5个班的体育教学工作，学生都是新生，对于新的广播体操有些陌生，所以一切都从头教起.因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.1.加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性.2.正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象.因此，要求教师的示范要清楚，准确，规范.3.讲解少而精，我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解.4.及时的纠正错误动作.此外，在广播操的教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持和表扬.所以，广播操在很短的时间内有了效果.使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生的重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操.本学期，在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有所进步.对待上级指定的任务积极不折不扣的完成，并能虚心听取他人的批评和意见，对自己的不足加以改进.但自己还在很多方面存在不足，我以后还会继续努力，我今后的目标是：1.在工作中严格的要求自己，而不是停歇不前，自以为是.2.谦虚谨慎，戒骄戒躁.在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，主动与同事搞好关系.3.在其他方面，要更加积极主动的完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美.当然，我还有许多的不足，主要表现在一是工作能力有待进一步提高，二是工作经验不够，三是课堂组织以及管理能力有待进一步提高，在今后工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，有条理的开展工作，不负教师这个光荣称号.领导重视，思想，认识统一，目标明确.我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓.首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报.对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证.平时校长除了亲自挂帅以外.学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题.学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展.长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重.我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间.1.建立激励制度，搞活动体育教学工作.学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据.这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影.同样也促进了学校各项体育活动的开展.加强管理，促进体育教学工作.1.抓好体育课教学的过程管理.体育课是一门学科，而且是一门“主课”.既然如此，就必须认真对待，加强管理.学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累.分管领导定期检查.要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育.学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课.坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学.2.依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划.学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课.学校主要抓了六个方面的工作.⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课.3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念.体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验.只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高.学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导.这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣.建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证.教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证.我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结.⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法.⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力.⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平.抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案，有总结.运动员的竞技水平有了很的提高.成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗.本期取得的成绩:1.全期组织了八次集体备课.开展了新教师的汇报课.2.成功的主办了我校第二十六届运动会.3.为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次运动员的选拔.4.组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量，5.组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的学生达到了合格标准.6.组织教师积极参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议，一次全体体育教师会议.7.各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比.PAGE页码18/NUMPAGES总页数21

体育教学年度个人工作总结精编（2）体育教师年度工作总结20__【1】一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式.通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质.为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课;认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;组织好课堂教学，我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心.我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练.不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练.在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作.在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会.每年征订教育教学杂志2本以上，在教学中不断发现自己的不足之处.并谦虚的向老教师学习.在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：__《抓好农村小学课余特色项目》发表在，常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在，中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上.课堂教学：参加市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖.作为一名体育教师应积极配合学校领，导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：准备了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满成功.回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满足于此，因为我知道能否成为科研型教育者，只有自己去发现去摸索，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足.体育教师年度工作总结20__【2】一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作.一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐.我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上.现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标.思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用.能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区.经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质.2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成.3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报.积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼.4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史水平.5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活.在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神..其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班.并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰.本学年里，有二十余篇通讯稿件在〈今日__〉、〈__新闻网〉、〈__政府信息网〉以及〈__德育网〉上发表.但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进.体育教师年度工作总结20__【3】送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年.回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处.但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样.按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力.服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师.体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案.在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心.在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养.主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等.在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生.培养学生组织纪律性.为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣.开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量.我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步..抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径.这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动.我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天.并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结.现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步.班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神.总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面.使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件.坚持体育队的训练学校体育队是学校体育工作的重要组成部分.对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有积极的作用.为准备参加市中小学生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练.并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等.按时保质的坚持到比赛.但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开.但我们的训练工作一直坚持到11月份.课外体育活动本学期，我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛.充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活.活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛.并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状.使此项活动进行的圆满顺利，学生们记忆深刻.《国家学生体质健康标准》上报工作本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作.为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家数据中心.其他工作1.在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安全.保证学生平平安安来上学，安安全全回家去.2.控流工作，是学校的重要工作.我承担了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生.并做好家长的思想工作.确保不流失学生.3.努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作.做好班任的好助手.当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题.比如：在工作中缺乏创新意识和教学科研能力.但是，我会努力加强学习，不断进龋PAGE页码21/NUMPAGES总页数21

体育教学年度个人工作总结精编（3）在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人.能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事.能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我.教育教学方面本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时15节.我与__老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力.学校安排我协助管理高一年级，我与__积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬.新高为进一步做好我校作为北京__市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础.我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果.同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果.科研方面由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格.积极撰写论文和教学体会，先后有《__》发表在《__》20__年第12期.该文先后在20__年2月本校13-14学年度论文评选获得一等奖，20__年3月获__市__学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖；《__》即将在《体育教学》发表.20__年10月，被评为__区体育学科骨干教师，任期从__.20__年12月14日参加“20__年度中__育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖.20__年3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程