北师大版高中英语选修六Unit16《Stories》课件

Unit16

Stories——故事Unit16Stories——故事1．Thebrokenbikewasfound____________(被遗弃的)bytheriverside.2．Wehavetakeneffectivemeasuresto____________(保护)ournaturalresources.基础盘点自测自评核心单词abandonedpreserve1．Thebrokenbikewasfound__3．Itnever____________(想到)tomethathemightbeintrouble.4．Itis____________(不正常的)foramantowalkinhissleep.5．Weallfindhisrudeness____________(令人不能容忍的)sowedon’tlikehim.occurredabnormalunbearable3．Itnever____________(想到)tom6．Heisthinkingof____________(扩大)hisbusiness.7．Itwasa__________(错综复杂的)problemsothatit’shardtoworkout.8．Thosewhoaregoingcampingplease____________(集合)atthegate.expandingcomplexgather6．Heisthinkingof___________9．Nomatterhowwealthythepeopleare,theyseemto____________(渴望的)formoremoney.10．Heisakey____________(证人)inthiscase.eagerwitness9．Nomatterhowwealthythepe1．________________出现2．________________撞倒某人3．________________堵住4．________________从某种程度上说5．________________侧身6．__________断绝关系,分成小部分高频短语comeintoviewknocksb.overblockoutinawayonone’ssidesplitup1．________________出现高频短语come7．________________以……命名8．________________偶然遇见9．________________支撑起10．________________依靠11．________________理解name...aftercomeacrossholdupcountonfigureout7．________________以……命名name.12．_______以……结束,以……告终13．________________容忍，忍受14．________________特别，尤其15．________________既然，由于16．_________查阅;提到;涉及;提交17．________________另一方面endupputupwithinparticularnowthatrefertoontheotherhand12．_______以……结束,以……告终enduppu1．Plinydescribedacloud________________themountain，_______________thesunand__________everything__________，____________wholevillagesandtowns.普利尼描述道，一团云自山巅而降，遮天蔽日，将所经之处的一切，包括一座座村庄和城镇统统吞没。重点句式comingdownblockingoutburyinginitspathincluding1．Plinydescribedacloud_____2．Thisparticularlysadevent_______________________Plinywhohadlostanuncleintheeruption.这场灾难给普利尼留下深刻的印象，他的一位叔叔在灾难中丧生。leftadeepimpressionon2．Thisparticularlysadevent_3．________________，Pompeiiislikea“timecapsule”________________afrozenmomentinhistory.从某种程度上说，庞培古城就像一个把历史上一个僵住的时刻保存下来的时间舱。Inawaypreserving3．________________，Pompeiiis4.However,_________________buildingsandobjects，_____theformsofthepeople____________________thedisaster_______havemadethecityamonumenttohumanhistory.然而,远远不只是这个城市的建筑物和物体,更主要的是突然遭遇大灾难的人们的样子使得这个城市成为人类历史的纪念馆。muchmorethanitiswhowerecaughtinthat4.However,_________________bui5．Anotherman,________________,looks_______heistryingtogetup.躺在他旁边的另一个人看上去好像在试图站立起来。lyingonhissideasif5．Anotherman,________________6．__________Helenunderstoodthekeytolanguage，she________________learnmoreanduseit____________________.既然海伦理解了语言之谜，她非常渴望学习更多的词语并且尽可能多地使用它们。Nowthatwasveryeagertoasmuchasshecould6．__________Helenunderstoodt7．________________howtofixthem,shestoppedtothinkcarefully.不确定如何去补救，她停下来认真思考。Uncertainabout7．________________howtofixt8.____________________Helen________________suchacomplexword—awordforsomethingshecouldn’ttouch.这是海伦第一次理解这样复杂的词——是她用触摸的方式不能感知的。Itwasthefirsttimehadunderstood8.____________________HelenIt考点串讲讲练互动词汇精研1abandon

vt.抛弃，遗弃，离弃；放弃；中止(回归课本P132)Itlookedabandoned.它看起来像被遗弃了。考点串讲讲练互动词汇精研1abandonvt.抛弃，遗弃归纳拓展abandononeselfto...沉湎于……，陷入……abandonhopeofdoingsth.放弃做……的希望abandonone’scountry/friend背弃祖国/朋友abandonone’swife遗弃妻子归纳拓展例句探源①(2010·高考北京卷)Peoplefindallsortsofexcusesforabandoningananimal.人们找各种理由遗弃动物。②(朗文P1)Heabandonedhiswifeandchildren.他遗弃了妻子和儿女。例句探源③(朗文P1)Thebadweatherforcedthemtoabandontheirsearch.恶劣的天气迫使他们中止了搜寻工作。③(朗文P1)Thebadweatherforced【温馨提示】该词易和abundant混淆。abundantadj.大量的，充裕的。使用时一定要注意拼写。【温馨提示】该词易和abundant混淆。abundant即境活用1．完成句子(1)Asisoftenthecase，thereareafewhusbandswhowill_________________(抛弃妻子)aftertheybecomerich.(2)Thedisappointedoldman_____________________________(陷入绝望)．abandontheirwivesabandonedhimselftodespair即境活用abandontheirwivesabandon2witness

vt.&vi.亲见,目击;作证；为……作证

n．见证人，目击者(回归课本P6)．..aRomanwritercalledPlinywroteaboutaterriblevolcaniceruptionthathehadwitnessedasayoungman.2witnessvt.&vi.亲见,目击;作证；为…………一个叫普利尼的罗马作家写了一次他年轻时目击的一场恐怖的火山喷发。……一个叫普利尼的罗马作家写了一次他年轻时目击的一场恐怖的火归纳拓展witnesssth.目击/亲眼看到/见证某事witnessfor/against作有利于/不利于……的证明witnesstosth.为……作证，出庭证明beawitnesstosth.是……的目击者；是……的证据bear/givewitnessto为……作证归纳拓展例句探源①(2010·高考福建卷)Businessesarewitnessingadifficulttime，whichhasinturnproducedinfluenceonconsumers’desiretogogreen.企业见证了困难时期，这反过来也影响着消费者使用绿色产品的欲望。例句探源②ThesuccessfullaunchofShenzhouⅦisapowerfulwitnesstoourcountry’sincreasingprosperity.“神舟”七号的成功发射是我们伟大祖国日益强盛的有力见证。②ThesuccessfullaunchofShen即境活用2．翻译句子(1)我们所有人都见证了社会的飞速发展。__________________________________________Allofuswitnessedthefast­developingsociety.即境活用Allofuswitnessedthefa(2)你真的亲眼目睹了十字路口那场车祸吗？__________________________________________________________________(3)没有人是这个谋杀案的证人。__________________________________________________________________Didyoureallywitnesstheaccidentatthecrossroad?Therewasnowitnessofthismurdercase.(2)你真的亲眼目睹了十字路口那场车祸吗？Didyour3occur

vi.发生；出现；想出(回归课本P6)TheeruptionhadoccurredonAugust24th,79AD.这次喷发发生在公元79年的8月24日。3occurvi.发生；出现；想出归纳拓展sth.occurs某事发生/出现sth.occurstosb.某人突然想到某事itoccurs/occurredtosb.todosth.某人突然想到要做某事itoccurs/occurredtosb.that...……的念头/想法出现在某人的头脑里归纳拓展例句探源①(网络)Itneveroccurredtohimthathewouldmakesuchagreatsuccessinteachingcareer.他从来没有想到他会在教学事业中获得如此巨大的成功。②Agoodideaoccurredtome.我想起一个好主意。例句探源

易混辨析occur，happen，takeplace(1)occur表示“发生”时，是相当正式的用语，且很少用于口语，用于指具体事物时可与happen互换(但happen后接不定式时，不能与occur互换)。易混辨析(2)happen为普通用词，用来表示事情和过程的发生，用happentosb.表示(非计划中的)某事发生在某人身上。(3)takeplace常指有计划或有安排的事情发生。(2)happen为普通用词，用来表示事情和过程的发生，用h①(牛津P927)Ihopenothinghashappenedtothem.②ThepartytookplaceonlastSunday.③(朗文P1576)Itneverseemstooccurtomychildrentocontactme.①(牛津P927)Ihopenothinghasha即境活用3．(2012·余杭模拟)Itsuddenly________tomethatwecouldusethecomputertodothejob.A．struck

B．occurredC．happenedD．saw即境活用解析：选B。Itoccurredtosb.that...某人突然想起……；Itstrikessb.使某人想起；而happen，see无此用法。解析：选B。Itoccurredtosb.that..4gather

v．聚集(回归课本P6)Asyouwalk，youwillpasspeoplegatheredtogetherforprotectionintheirlasthoursoflife.当你走过的时候，你会经过一些在最后的日子里为寻求保护而聚集到一起的人们。4gatherv．聚集归纳拓展gathertogether集合，聚拢gathersb./sth.up召集某人，聚拢(分散的东西)gatherround聚集,聚集在……周围gatherin收获(庄稼(1)(2)gatheringn.聚集归纳拓展gathertogether集合，聚拢(1)(2)例句探源①(2011·高考辽宁卷)Gatheringaroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.游客们聚在火堆旁，和当地人一起跳起了舞。例句探源②ThewholefamilygatheredtogetheratRay’shome.全家人聚集在雷的家中。③Similarly，thebowedheadordroopingtailshowsareadinesstotakesecondplaceinanyanimalgathering.相似的，低头垂尾表明了在动物聚会上甘当第二的意愿。②Thewholefamilygatheredtog即境活用4．翻译出画线部分在句子中的含义(1)Thekidsweregatheredtogetherinoneroom.(

)(2)Iwaitedwhilehegathereduphispapers.(

)聚在一起整理，归拢即境活用聚在一起整理，归拢(3)Thefamilyoftengotothecountrysidetogatherwildflowers.(

)(4)ItwaslateAugustandtheharvesthadbeensafelygatheredin.(

)采集收割(3)Thefamilyoftengotothe(5)Thetruckgatheredspeed.(

)(6)Shewasstilltryingtogatherherhoughtstogetherwhenthedooropened.(

)加速集中精神(5)Thetruckgatheredspeed.加速5burst

vi.&vt.

(使)爆裂/胀破；打开；突然(进入某一状态)(回归课本P7)Thebuildingexplodedbecauseagaspipehadburst.由于煤气管道爆裂，那座建筑物爆炸了。5burstvi.&vt.(使)爆裂/胀破；打开；突然归纳拓展burstin(burstintoaplace)突然进入，突然进入某地burstintotears＝burstoutcrying突然大哭burstintolaughter＝burstoutlaughing突然大笑起来burstopen突然开了归纳拓展例句探源①(2010·高考湖南卷)Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.辛迪重重地关上门并且眼泪夺眶而出。②Herdoorburstopen，andMrs.Smithburstin.她的门突然开了,史密斯太太冲了进来。例句探源③Aftertendaysofraintheriverburstitsbanks.下了十天雨后河堤决口了。④Weallburstoutlaughingattheexpressiononherface.看到她脸上的表情,我们都大笑起来。③Aftertendaysofraintheri即境活用5．Don’tputtoomanyapplesinthatbag，oritwill________.A．fail

B．explodeC．crackD．burst即境活用解析：选D。burst意为“爆裂，胀开”，如：burstone’sclothes撑破衣服；fail意为“没有；失败”；explode意为“爆炸；爆破”，指用炸药；crack意为“裂开；断裂；破裂”。解析：选D。burst意为“爆裂，胀开”，如：bursto6discourage

vt.使泄气，使灰心；使丧失信心；使打消做……的念头；反对,劝阻(某种行动)(回归课本P132)．..shewasalsodiscouragedbecauseshemissedherhomeinnorthernEngland...……她也同样感到灰心，因为她想念在北爱尔兰的家……6discouragevt.使泄气，使灰心；使丧失信心；归纳拓展归纳拓展例句探源①(朗文P420)Ifyoufailyourdrivingtestthefirsttime，don’tletitdiscourageyou/don’tbediscouraged.如果你考驾驶执照第一次没有通过，别因此而泄气。例句探源②(朗文P420)Wediscouragesmokinginthisschool.反对在校内吸烟。③(朗文P420)Thebadweatherdiscouragedpeoplefromattendingtheparade.恶劣的天气阻挠了人们去参加游行。②(朗文P420)Wediscouragesmoking即境活用6．用discourage的适当形式填空(1)Tomy________________，Ifailedinthedrivingtestagain.(2)Ifeel_____________attheworldwidefinancialcrisis,especiallythe____________situationinAmerica.discouragementdiscourageddiscouraging即境活用discouragementdiscouragedd7expand

v．扩大，增加，膨胀；扩展(业务)；详述，详细阐明(回归课本P11)AsHelen’sknowledgeandvocabularyexpanded，sheaskedmoreandmorequestions.随着海伦知识的扩充和词汇的增加，她问了越来越多的问题。7expandv．扩大，增加，膨胀；扩展(业务)；详述，归纳拓展expandsth.使……膨胀/扩大expandinto(使……)扩大成expandin在……方面增加/膨胀expandon/uponsth.详述，详细阐述某事归纳拓展例句探源①(2010·高考湖北卷)．..thegoalofreadingistogainknowledgeandexpandone’sview.……读书的目的是获取知识和开阔眼界。例句探源②Couldyouexpandonthatpoint，please?请你把这一点详细说明一下好吗？②Couldyouexpandonthatpoin易混辨析expand，extend，spread(1)expand(使)(尺寸、数字或数量等)扩大，增加(活动量)，扩大(活动范围)。(2)extend延伸，延长(建筑或道路、时间等)，扩大(控制、影响力等)，伸展(手臂、腿等)。易混辨析(3)spread把(物)铺开、张开，(疾病、感情、问题或火等)蔓延，(消息、思想等)流传，传播，扩展(使能覆盖大的面积)，张开(手臂、双腿等)。(3)spread把(物)铺开、张开，(疾病、感情、问题或火高效记忆高效记忆①(牛津P698)We’veexpandedthebusinessbyopeningtwomorestores.②(牛津P1948)Thebirdspreaditswings.③(牛津P706)Carefulmaintenancecanextendthelifeofyourcarbyseveralyears.①(牛津P698)We’veexpandedthebu即境活用7．—What’sthesituationoftheforestfire?—Thefirefightersaretryingtoputitout.It________overthemountainfortwodays.即境活用A．wasspreading

B．hasspreadC．hasbeenspreadD．hasbeenspreadingA．wasspreading解析：选D。spread表示“蔓延”时为不及物动词，不能用被动语态，而且根据句意可以知道这一动作一直在持续，到目前还没有完成，所以用现在完成进行时。解析：选D。spread表示“蔓延”时为不及物动词，不能用被8onone’sside侧身(回归课本P6)Anotherman，lyingonhisside，looksasifheistryingtogetup.躺在他旁边的另一个人看上去好像在试图站立起来。8onone’sside侧身归纳拓展on表示“以……为支点，以……支撑”。lieonone’sside/back/stomach侧/仰/腹卧standonthe/one’shead倒立onfoot步行crawlonallfours用四肢爬行归纳拓展例句探源①Writeyournameonthesideofthebox.把你的名字写在盒子的侧面。②Thereisascratchonthesideofmycar.我的汽车侧面有一道划痕。例句探源即境活用8．完成句子(1)Hewaslying____________(侧卧)．(2)Nowlaythejar__________(侧面)．onhissideontheside即境活用onhissideontheside9comeintoview出现；映入眼帘(回归课本P132)Suddenly，thespaceshipsloweddownandimmediatelythesystemcameintoview...突然，太空船放慢速度，星系马上出现在眼前……9comeintoview出现；映入眼帘归纳拓展comeinto继承(遗产)，进入状态comeintouse开始使用comeintoeffect生效comeintobeing产生，形成comeintopower当权comeintoaction开始行动归纳拓展例句探源①Asweturnedthecorner，thetowncameintoview.我们一拐过弯就看见那城镇了。②Thenewlawcomesintoeffectnextmonth.新的法律下个月生效。例句探源③AfterObamacameintopower，moreAmericanshaveconfidenceingovernment.奥巴马上台执政后，更多美国人对政府有了信心。【温馨提示】这种类型的短语无被动语态。③AfterObamacameintopower，m即境活用9．Thewishoffullymakinguseofthenaturalresourceswilleventually(最终)________．A．comeintobeing

B．comeintoeffectC．comeintopowerD．cometrue即境活用解析：选D。句意为：充分利用自然资源的愿望最终会实现的。comeintobeing形成；comeintoeffect生效；comeintopower上台；cometrue变成现实。解析：选D。句意为：充分利用自然资源的愿望最终会实现的。co10holdup举起；使耽搁，推迟，阻延(回归课本P8)Shebecamequitefamouswhensheinventedanewwayofholdingupsuspensionbridgesduringthebuildingprocess.当她发明了一种新方法去支撑建设中的吊桥时她变得非常出名。10holdup举起；使耽搁，推迟，阻延归纳拓展holdback阻挡，拦阻；抑制，控制；踌躇，(使)犹豫；隐瞒holdon(打电话时)别挂断，等着；挺住，坚持住holdonto紧紧抓住……不放；保住(优势)归纳拓展例句探源①(朗文P729)Thebuildingofthenewroadhasbeenheldupbybadweather.新公路的建造由于天气不好而耽搁下来了。例句探源②(朗文P729)Thecriminalsheldupthetrain/thebankandtookallthemoney.罪犯抢劫了火车(银行)，拿走了所有的钱财。③(朗文P728)Theybuiltbanksofearthtoholdbacktherisingfloodwaters.他们筑堤阻挡上涨的洪水。②(朗文P729)Thecriminalsheldup④(朗文P729)Shemanagedtoholdontoherjobwhenseveralofhercolleagueslosttheirs.当她的几名同事已经丢了饭碗时，她仍设法保住了自己的职位。④(朗文P729)Shemanagedtoholdo即境活用10．(2012·杭州模拟)Whatapity！Imissedmeetingmybossattheairportbecausemycarwas________inthetrafficjam.A．brokenup

B．keptawayC．heldupD．keptup即境活用解析：选C。考查动词短语辨析。句意：真可惜！因为拥挤的交通阻碍了我的车，我在机场没接到老板。breakup破裂；keepaway远离；holdup延迟；keepup保持。解析：选C。考查动词短语辨析。句意：真可惜！因为拥挤的交通阻11counton/upon依靠，指望，信赖(回归课本P8)Herfatherthoughthewasadmirablebecausehebuiltbridgesyoucanreallycounton.她的父亲认为他受到人们的羡慕是因为他修建了你真正可以依赖的桥。11counton/upon依靠，指望，信赖归纳拓展countondoingsth.期望/指望做某事countonsth./sb.指望/依靠某事/某人countonsb.todosth.指望/依靠某人做某事countdown倒计时；倒数countin把……算在内；考虑在内归纳拓展例句探源①Thecowwastheonlythingtheycouldcountonformoney.他们全靠那头牛赚钱。②(朗文P496)Weareallcountingonwinningthiscontract.我们都指望争取到这份合同。例句探源即境活用11．Weareshortofmoney，soeverycoin________now.A．counts

B．valuesC．worthsD．prices解析：选A。count算数、有价值、有重要性；value珍惜。“Everycoincounts.”意为：每一分都很重要。即境活用12figureout理解，弄明白，想出；计算出(回归课本P8)Sotheyfiguredoutawaytochangeit.所以他们想出一个方法去改变它。12figureout理解，弄明白，想出；计算出归纳拓展figureonsth./doingsth.计划，打算预料到某事/做某事figureup合计，把……加起来；计算出figurein被计算进，被考虑在；在……中出现归纳拓展例句探源①Ican’tfigureoutwhathe’stryingtosay.我弄不懂他想说什么。②(牛津P750)Ihadn’tfiguredongettinghomesolate.我没有估计到这么晚才回到家。例句探源③(网络)Ifyoufigureupthetotal，I’llpayyou.你算出账目总额我就付钱给你。③(网络)Ifyoufigureupthetota即境活用12．Samcouldn’t________howtoprintoutthedocumentuntiltheteachershowedittohim.A．gothrough

B．figureoutC．comeupD．getover即境活用解析：选B。句意：直到老师告诉萨姆,他才知道怎么印刷这个文件。figureout“知道，弄明白，想出”。解析：选B。句意：直到老师告诉萨姆,他才知道怎么印刷这个文件1【教材原句】

ItwasthefirsttimeHelenhadunderstoodsuchacomplexword...(P11)这是海伦第一次理解这样复杂的词……句型巧析1【教材原句】Itwasthefirsttime【句法分析】

It(This/That)is/wasthefirst/second...time(次数)/year/daythatsb.have/has/haddonesth.表示“是某人第……次/年/天做某事”。当主句用一般现在时时,that从句中的谓语用现在完成时；当主句用一般过去时时,that从句中的谓语用过去完成时,并且在口语和非正式文体中that还可以省略。【句法分析】It(This/That)is/wasthe①Itisthefirsttimethathehasbeenpraisedbyhisteachers.这是他第一次受到老师们的表扬。②Thatwasthesecondtimethathehadbeenpunishedbecausehedroveafterdrinking.那是他第二次由于酒后驾驶受罚。①Itisthefirsttimethathe即境活用13．________Iwrotealittlepoem，Iconfidentlyplaceditrightonmyfather’splateonthediningroomtable.A．Thefirsttime

B．AtfirstC．ItwasthefirsttimeD．Forthefirsttime即境活用解析：选A。通过分析句子结构可知,空缺处必须是一个连词连接从句，只有A项合适。句意：我第一次写了一首小诗时，我就很有信心地把它放在餐桌上我爸爸的盘子里了。解析：选A。通过分析句子结构可知,空缺处必须是一个连词连接从2【教材原句】

NowthatHelenunderstoodthekeytolanguage，shewasveryeagertolearnmoreanduseitasmuchasshecould.(P11)既然海伦理解了语言之谜,她非常渴望学习更多的词语,并且尽可能多地使用它们。2【教材原句】NowthatHelenunderst【句法分析】

nowthat“既然，由于”，是连词词组，可以引导原因状语从句，口语中that常可省略。(1)其他引导原因状语从句的连词：because因为(语气较重，常用于回答提问)【句法分析】nowthat“既然，由于”，是连词词组，可since因为，既然，由于(可与nowthat互换)as因为，由于(语气较弱)for因为(并列连词，引导一个分句，不能置于句首，表示进一步补充说明)since因为，既然，由于(可与nowthat互换)(2)表示原因的其他短语：dueto由于，因为becauseof因为(在句中作状语或表语)onaccountof由于，因为owingto由于，因为thanksto由于，多亏(在句中作表语或状语)(2)表示原因的其他短语：①(朗文P1027)Now(that)John’sarrived，wecanbegin.既然约翰来了，我们就可以开始了。②(朗文P110)“Whycan’tIgo？”“Becauseyou’retooyoung.”“为什么我不能去？”“因为你太年轻了。”①(朗文P1027)Now(that)John’sarri③(朗文P1423)Sinceyoucan’tanswerthequestion，perhapswe’dbetterasksomeoneelse.既然你不能回答这个问题，我们也许该问问别人。④(朗文P68)Asshehasnocar，shecan’tgetthereeasily.她因为没有汽车，去那里很不容易。③(朗文P1423)Sinceyoucan’tansw即境活用14．________hehaslimitedtechnicalknowledge，theoldworkerhasalotofexperience.A．Since

B．UnlessC．AsD．Although即境活用解析：选D。从四个选项的意思和引导的从句的前后关系来看，只有although符合本题。解析：选D。从四个选项的意思和引导的从句的前后关系来看，只有强化演练知能闯关强化演练知能闯关写作技能培训议论文【体裁导航】写议论文要注意三个问题：1．议论文要有论点、论据和论证三个环节(即三个要素)，并在论证的过程中，让阅卷老师充分感受到你的英语水平。写作技能培训议论文2．议论文的时态比较灵活，应根据具体内容使用正确的时态。3．英语的议论文受篇幅限制，短文开头就应提出论点。杂议短评类的议论文，就是指通过语言或文字，对某一现象进行议论，或对所读的材料进行评析，并通过议论，从而2．议论文的时态比较灵活，应根据具体内容使用正确的时态。提出自己独到见解的分析文章。也就是我们平常所说的“小论文”。杂议和短评本身并无实质性的区别,只是其范畴有时可能存在一定的差异而已。例如,某年的上海高考英语题,就曾要求对孩子被溺爱的现象进行杂议或短评。近几年北京的开放作文,也多属杂议或短评类的一种书面表达形式。提出自己独到见解的分析文章。也就是我们平常所说的“小论文”。【写作示例】健康是福。但是随着人们生活水平的提高，生活节奏的加快，越来越多的人喜欢吃形形色色的简单快捷的包装食品；交通工具的改进也使得人们越来越缺少必需的体力运动。所以出现【写作示例】了很多的“亚健康(sub­health)”人群。请你以“HowtoBeHealthy？”为题，写一篇120词左右的短文，就此事发表一下你的看法。了很多的“亚健康(sub­health)”人群。请你以“Ho【写作要领】一、审题要点：1．体裁：议论文；2．时态：一般现在时；3．人称：第一人称。【写作要领】二、内容要点：1．描述出目前存在的问题：食物方面：吃快餐；运动方面：缺乏体力运动；2．这些问题造成的后果：亚健康(描述一些症状)；3．提出自己的建议：多吃健康的食品，多运动等。二、内容要点：【金点模板】一、开头参考句式：1．Nowadays,becauseofthefastpaceoflife,moreandmorepeoplelikeeatingfastfood.【金点模板】2．Today,peoplearebusywiththeirwork,sotheyalwayseatsomefastfood.3．Inordertosavetime,manypeoplelikeeatingfastfood.4．Becauseofthefastpaceoflife,peoplehavetoeatmorefastfoodandhavenotimetotakeexercise.2．Today,peoplearebusywith二、主体参考句式：1．Howcanwekeepfit?2．Whatisthegoodwaytokeepfit?3．Wemustpayattentiontoourhealth.4．Firstweshould...andthenweshould...二、主体5．Themostimportantthingis...6．Itisgoodforusto...为使各项内容衔接自然，可以适当添加过渡词语。如：firstly,secondly,thirdly...5．Themostimportantthingisononehand...ontheotherhand...when,while,as...but,however...because,so,asaresult...ononehand...ontheotherha三、结尾参考句式：1．Inaword,wemusteathealthilyandtakemoreexercisetokeepfit.2．Inshort,ifwewanttokeepfit,wemusthaveagoodhabitanddomorephysicalexercise.三、结尾3．Asissaidabove,thehealthierweeat,thefitterwewillbe.可用来表示总结的短语：inaword,inshort,inconclusion,allinall等。3．Asissaidabove,thehealth【范文点评】HowtoBeHealthy?①Today,withthefastpaceoflifeandwork,peoplelikeeatingallkindsoffastfood.Besides,theconvenientvehiclesmakepeoplekeepawayfromwalking.②Becauseofthese，moreand【范文点评】morepeopleareconfrontedwiththethreatofsub­health,forexample,somecan’tsleepwell,somearealwaysfeelingtiredandsoon.③Buthowcanwechangetheseandkeepfit?morepeopleareconfrontedwit④First,Ithinkahealthybalanceddietisveryimportantforeveryone.Lessmeat,fattyandfastfood,morevegetablesandenoughfruitaregoodforourhealth.⑤Onlywhenweareinahurrycanwehavesomejunkfood,butnotoften.Second，weshouldtake④First,Ithinkahealthybalaenoughexercisebecauseexercisecankeepusenergeticallthetime.⑥Inaword,thebetterwegetintogoodeatinghabitsandthemorewetakeexercise,thehealthierourbodieswillbe.enoughexercisebecauseexerci点评：①with介词短语的使用增加了句子的灵活性。②关联词使句子上下衔接自然。③but领起下文，使文章自然过渡到作者要表达的内容。点评：④first，second序数词的使用使文章清晰地表达出要表达的观点。⑤本句为以only开头的倒装句。不同句式的使用显示出深厚的语言功底，使文章增色不少。⑥总结句的使用使文章首尾呼应，内容充实圆满。④first，second序数词的使用使文章清晰地表达出要表【类题尝试】当今，有些家长选择用金钱奖励孩子在学习上的进步。请根据以下提示用英语写篇短文。1．分析这种现象产生的原因及危害(工作繁忙，溺爱孩子，不利于孩子成长……)；【类题尝试】2．你对这种现象的看法。注意：1.词数100左右；2．可根据内容适当增加细节，以使行文连贯。__________________________________________________________________2．你对这种现象的看法。Onepossibleversion：Nowadaysmoreandmoreparentschoosetorewardtheirchildrenwithmoneyfortheprogresstheyhavemadeintheirstudies.Onepossibleversion：Why?Mostparentsdevotethemselvestotheircareersduetofiercecompetition,thuscaringlessabouttheirchildren.However,Idon’tthinkthisisapracticalandwisechoice.Firstly,ifchildrenarealwaysrewardedwithmoneyforhighmarks,Why?Mostparentsdevotethemstheirattentionwillbefocusedonmoneyinsteadofthepleasureofstudying.Someofthemwillstopworkinghardassoonastheygetwhattheywant.Secondly,toomuchmoneywillspoilthechildren,fortheyaretooyoungtousemoneyproperly.theirattentionwillbefocuseIthinkahugandakisswillworkbetterforchildrenthanmoney.Moneymaydothemmoreharmthangood.Ithinkahugandakisswill本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放Unit16

Stories——故事Unit16Stories——故事1．Thebrokenbikewasfound____________(被遗弃的)bytheriverside.2．Wehavetakeneffectivemeasuresto____________(保护)ournaturalresources.基础盘点自测自评核心单词abandonedpreserve1．Thebrokenbikewasfound__3．Itnever____________(想到)tomethathemightbeintrouble.4．Itis____________(不正常的)foramantowalkinhissleep.5．Weallfindhisrudeness____________(令人不能容忍的)sowedon’tlikehim.occurredabnormalunbearable3．Itnever____________(想到)tom6．Heisthinkingof____________(扩大)hisbusiness.7．Itwasa__________(错综复杂的)problemsothatit’shardtoworkout.8．Thosewhoaregoingcampingplease____________(集合)atthegate.expandingcomplexgather6．Heisthinkingof___________9．Nomatterhowwealthythepeopleare,theyseemto____________(渴望的)formoremoney.10．Heisakey____________(证人)inthiscase.eagerwitness9．Nomatterhowwealthythepe1．________________出现2．________________撞倒某人3．________________堵住4．________________从某种程度上说5．________________侧身6．__________断绝关系,分成小部分高频短语comeintoviewknocksb.overblockoutinawayonone’ssidesplitup1．________________出现高频短语come7．________________以……命名8．________________偶然遇见9．________________支撑起10．________________依靠11．________________理解name...aftercomeacrossholdupcountonfigureout7．________________以……命名name.12．_______以……结束,以……告终13．________________容忍，忍受14．________________特别，尤其15．________________既然，由于16．_________查阅;提到;涉及;提交17．________________另一方面endupputupwithinparticularnowthatrefertoontheotherhand12．_______以……结束,以……告终enduppu1．Plinydescribedacloud________________themountain，_______________thesunand__________everything__________，____________wholevillagesandtowns.普利尼描述道，一团云自山巅而降，遮天蔽日，将所经之处的一切，包括一座座村庄和城镇统统吞没。重点句式comingdownblockingoutburyinginitspathincluding1．Plinydescribedacloud_____2．Thisparticularlysadevent_______________________Plinywhohadlostanuncleintheeruption.这场灾难给普利尼留下深刻的印象，他的一位叔叔在灾难中丧生。leftadeepimpressionon2．Thisparticularlysadevent_3．________________，Pompeiiislikea“timecapsule”________________afrozenmomentinhistory.从某种程度上说，庞培古城就像一个把历史上一个僵住的时刻保存下来的时间舱。Inawaypreserving3．________________，Pompeiiis4.However,_________________buildingsandobjects，_____theformsofthepeople____________________thedisaster_______havemadethecityamonumenttohumanhistory.然而,远远不只是这个城市的建筑物和物体,更主要的是突然遭遇大灾难的人们的样子使得这个城市成为人类历史的纪念馆。muchmorethanitiswhowerecaughtinthat4.However,_________________bui5．Anotherman,________________,looks_______heistryingtogetup.躺在他旁边的另一个人看上去好像在试图站立起来。lyingonhissideasif5．Anotherman,________________6．__________Helenunderstoodthekeytolanguage，she________________learnmoreanduseit____________________.既然海伦理解了语言之谜，她非常渴望学习更多的词语并且尽可能多地使用它们。Nowthatwasveryeagertoasmuchasshecould6．__________Helenunderstoodt7．________________howtofixthem,shestoppedtothinkcarefully.不确定如何去补救，她停下来认真思考。Uncertainabout7．________________howtofixt8.____________________Helen________________suchacomplexword—awordforsomethingshecouldn’ttouch.这是海伦第一次理解这样复杂的词——是她用触摸的方式不能感知的。Itwasthefirsttimehadunderstood8.____________________HelenIt考点串讲讲练互动词汇精研1abandon

vt.抛弃，遗弃，离弃；放弃；中止(回归课本P132)Itlookedabandoned.它看起来像被遗弃了。考点串讲讲练互动词汇精研1abandonvt.抛弃，遗弃归纳拓展abandononeselfto...沉湎于……，陷入……abandonhopeofdoingsth.放弃做……的希望abandonone’scountry/friend背弃祖国/朋友abandonone’swife遗弃妻子归纳拓展例句探源①(2010·高考北京卷)Peoplefindallsortsofexcusesforabandoningananimal.人们找各种理由遗弃动物。②(朗文P1)Heabandonedhiswifeandchildren.他遗弃了妻子和儿女。例句探源③(朗文P1)Thebadweatherforcedthemtoabandontheirsearch.恶劣的天气迫使他们中止了搜寻工作。③(朗文P1)Thebadweatherforced【温馨提示】该词易和abundant混淆。abundantadj.大量的，充裕的。使用时一定要注意拼写。【温馨提示】该词易和abundant混淆。abundant即境活用1．完成句子(1)Asisoftenthecase，thereareafewhusbandswhowill_________________(抛弃妻子)aftertheybecomerich.(2)Thedisappointedoldman_____________________________(陷入绝望)．abandontheirwivesabandonedhimselftodespair即境活用abandontheirwivesabandon2witness

vt.&vi.亲见,目击;作证；为……作证

n．见证人，目击者(回归课本P6)．..aRomanwritercalledPlinywroteaboutaterriblevolcaniceruptionthathehadwitnessedasayoungman.2witnessvt.&vi.亲见,目击;作证；为…………一个叫普利尼的罗马作家写了一次他年轻时目击的一场恐怖的火山喷发。……一个叫普利尼的罗马作家写了一次他年轻时目击的一场恐怖的火归纳拓展witnesssth.目击/亲眼看到/见证某事witnessfor/against作有利于/不利于……的证明witnesstosth.为……作证，出庭证明beawitnesstosth.是……的目击者；是……的证据bear/givewitnessto为……作证归纳拓展例句探源①(2010·高考福建卷)Businessesarewitnessingadifficulttime，whichhasinturnproducedinfluenceonconsumers’desiretogogreen.企业见证了困难时期，这反过来也影响着消费者使用绿色产品的欲望。例句探源②ThesuccessfullaunchofShenzhouⅦisapowerfulwitnesstoourcountry’sincreasingprosperity.“神舟”七号的成功发射是我们伟大祖国日益强盛的有力见证。②ThesuccessfullaunchofShen即境活用2．翻译句子(1)我们所有人都见证了社会的飞速发展。__________________________________________Allofuswitnessedthefast­developingsociety.即境活用Allofuswitnessedthefa(2)你真的亲眼目睹了十字路口那场车祸吗？________________