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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞器的说法中正确的有()①核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器②线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所,也是细胞无氧呼吸的场所之一③叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、蛋白质和磷脂等成分④在植物细胞形成细胞壁时,细胞中的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的活动加强⑤人的成熟的红细胞没有液泡和细胞核⑥叶绿体可完成光合作用的全过程,线粒体只能进行细胞呼吸的部分过程A.一种 B.两种 C.三种 D.四种2.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素,②无放射性的促甲状腺激素,③生理盐水,实验结果如图所示。据图判断,A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是A.②③① B.②①③C.③②① D.③①②3.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类某些癌细胞,其过程如图所示。下列有关叙述错误的是()A.经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体B.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性4.弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落的A.时间结构B.水平结构C.原生演替D.次生演替5.细胞与周围环境时刻进行物质交换。下列叙述正确的是()A.短期被水淹的农田因为作物的根细胞不能进行细胞呼吸,从而导致不能再吸收无机盐B.洋葱鳞片叶外表皮细胞在失水时会发生质壁分离,同时其吸水能力也逐渐下降C.T细胞分泌淋巴因子和突触前膜释放神经递质都需要载体和ATPD.同一种物质出入同一个细胞的方式可能不相同,例如神经元细胞吸收和排出K+6.下列有关生物进化的叙述正确的是()A.基因型为Rr的圆粒豌豆逐代自交,纯合圆粒逐渐增加,但豌豆并未发生进化B.某森林中黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖是自然选择作用下由一个物种进化成的两个种群C.在自然选择作用下生物间形成生殖隔离是生物进化的标志D.有害基因在自然选择的作用下基因频率会逐渐降为零二、综合题:本大题共4小题7.(9分)回答下列关于群落结构的问题:(1)一个群落的不同地段往往分布着不同的种群,外形上表现为斑块相间,这种现象称为__________。(2)两个或多个群落之间的过渡区琙称为群落交错区,是一个种群竞争激烈的区域。图甲呈现了不同群落交错区的群落组合数与鸟类建巢数的关系。请参照该图推测,群落交错区的种群数目比单一群落区___(填“多”或“少”),出现这种现象的原因是_____________。(3)生物种间关系影响群落的结构。图乙表示潮间带常见的浜螺捕食藻类(尤其喜食小型绿藻浒苔)的关系。请据图分析:①当浜螺密度由0逐渐增大到150只/m2左右时,藻类种数逐渐增多,由此可知,小型绿藻浒苔在与其他藻类的竞争中处于_____________(填“优势”或“劣势”)地位。②当浜螺密度超过了150只/m2时,藻类种数下降的原因是________________。8.(10分)某科研小组在晴朗的白天对某湖泊进行了研究:取6个透明玻璃瓶编号为1~6号,分别从同一取样点水深为1~6米处取水样后密封,测其溶氧量如图甲所示;另取一透明玻璃瓶(编号7),从该取样点某深度水层取水样后密封,每间隔2小时(h)测其浓度如图乙所示。假如环境温度不变,细胞呼吸强度恒定。请据图回答:(1)分析图甲可知,随着______________,光照强度逐渐减弱,藻类光合作用强度减弱,产生并溶解于水中的氧气量逐渐减少。(2)图乙中4~6h与8~10h时间段内,水样中浓度各自保持稳定,原因是______________。(3)经鉴定,1~6号瓶中均含有绿藻(低等植物)和蓝藻。其中蓝藻能进行光合作用是因为其细胞中含有与光合作用有关的______________等物质。蓝藻要维持正常生命活动需要通过______________的方式从外界吸收等矿质离子。9.(10分)如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。(1)图中0→b时段内野兔的死亡率_____(填“大于”“等于”或“小于”)出生率,此阶段该种群的年龄组成最可能为_______型。(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是_______。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在_______之间。(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体的标记物不慎脱落,则导致调查结果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于_____演替。过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对_____的竞争能力不同。研究表明某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的__价值。10.(10分)已知某种小鼠的体色由复等位基因A1、A2、A3控制,A1控制灰色,A2控制黑色,A3控制黄色,基因B控制色素的形成,基因型bb的小鼠为白色。科研工作者通过转基因技术将基因M定向插入到基因B或b所在的染色体上,并培育出均含有一个基因M的小鼠品系:灰色①、黑色②、黄色③,M基因纯合致死。每个小鼠品系中雌雄个体各有若干只,且基因型相同。已知上述基因均位于常染色体上,染色体结构缺失个体正常存活。对这三个品系小鼠进行了两组杂交实验,结果如下:实验一:实验二:(1)由杂交实验一、二可知,基因A1、A2、A3的显隐性关系是______________。杂交亲本①②③的基因型依次为_____________________。(2)通过上述实验推断,在品系①②③中基因M与基因___________(填“B”或“b”)位于同一条染色体上。(3)仅根据上述实验不能确定基因B、b与基因A1、A2、A3之间遵循基因自由组合定律,请说明理由___________。进一步研究确定基因B、b与基因A1、A2、A3位于非同源染色体上,若让实验一F1中的多只灰色鼠相互交配,子代表现型及比例为____________________。(4)在多次进行实验二的过程中,F1代偶然出现了一只黄色雄鼠。为探明其产生机理,科研工作者进行了如下操作:提取该鼠性腺中处于联会期细胞,用六种颜色的特殊荧光分子分别对细胞中可能存在的基因M、B、b、A1、A2、A3进行特异性染色,然后将未被相应基因结合的荧光分子洗脱,在显微镜下检测基因的着色情况,每个被染上颜色的基因都会出现一个光点。请分析下列变异类型会出现的光点的颜色和数量。①若该黄色雄鼠是由于环境因素导致而遗传物质没有发生变化,则一个细胞中可能出现5种颜色10个光点或___________。②若该黄色雄鼠是由于某个基因突变产生的,则一个细胞中出现___________。③若该黄色雄鼠是由于某条染色体结构缺失导致的,则一个细胞中出现___________。11.(15分)植物的叶肉细胞在光下合成糖,以淀粉的形式储存。通常认为若持续光照,淀粉的积累量会增加。但科研人员有了新的发现。(1)叶肉细胞吸收的CO2,在____________中被固定形成C3,C3在____________阶段产生的____________的作用下,形成三碳糖,进而合成__________进行运输,并进一步合成淀粉。(2)科研人员给予植物48小时持续光照,测定叶肉细胞中的淀粉量,结果如图1所示。实验结果反映出淀粉积累量的变化规律是____________。(3)为了解释(2)的实验现象,研究人员提出了两种假设。假设一:当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后,淀粉的合成停止。假设二:当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后,淀粉的合成与降解同时存在。为验证假设,科研人员测定了叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉降解产物——麦芽糖的含量,结果如图2所示。实验结果支持上述哪一种假设?请运用图中证据进行阐述。________________________________________________________________________。(4)为进一步确定该假设成立,研究人员在第12小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a,为叶片光合作用通入仅含13C标记的13CO2四小时,在第16小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b,13C标记的淀粉含量为c。若淀粉量a、b、c的关系满足____________(用关系式表示),则该假设成立。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。【详解】①噬菌体是病毒,其没有细胞结构,不含核糖体,①错误;

②线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,细胞进行无氧呼吸的场所是细胞质基质,②错误;

③蓝藻没有叶绿体,其进行光合作用的场所不是叶绿体,③错误;

④在植物细胞形成细胞壁时,细胞中的高尔基体、线粒体的活动加强,而核糖体和内质网的活动并没有加强,④错误;

⑤植物的成熟细胞都有液泡和细胞核,人的成熟的红细胞则没有液泡和细胞核,⑤正确;

⑥叶绿体可完成光合作用的全过程,线粒体只能进行细胞呼吸的部分过程(第二阶段和第三阶段),⑥正确。

故选B。2、C【解析】碘是合成甲状腺激素的原料,进入人体后会逐渐被甲状腺吸收利用,题图的纵坐标为甲状腺的放射量,第一次注射后4天的曲线先上升后下降,说明甲状腺激素合成后逐渐释放进入血液,4天后注射无放射性甲状腺激素,血液中甲状腺激素含量升高,通过反馈调节使甲状腺合成分泌甲状腺激素的量减少,故甲状腺内的放射量下降最慢,维持较高水平,对应图中的C组曲线;若4天后注射无放射性的促甲状腺激素,会促进甲状腺激素的合成与分泌,所以甲状腺内放射量下降最快,对应图中的B组曲线;A组为对照组,C正确。【考点定位】甲状腺激素的调节。3、A【解析】

1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点;②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”。【详解】A、经①形成的杂交瘤细胞不一定都能产生特定抗体,需要经过抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,A错误;B、①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同,都是细胞膜的流动性,B正确;C、②过程需要采用抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,然后进行克隆化培养(包括体内培养和体外培养),C正确;D、抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性,D正确。故选A。4、D【解析】

初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替是次生演替。【详解】弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落演替,弃耕的农田上原本就存在一些植被或种子或繁殖体,因此其演替类型属于次生演替,D正确。5、D【解析】

有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的第一阶段都能产生ATP。细胞液的浓度越大,细胞的吸水能力越强。逆浓度梯度运输的方式为主动运输,顺浓度梯度运输的方式为自由扩散或协助扩散。【详解】A、被水淹的农田因为作物的根部缺氧,不能进行有氧呼吸,但可以进行无氧呼吸,所以还可以吸收无机盐,A错误;B、植物细胞的吸水能力与其细胞液浓度成正比,因为植物细胞在失水过程中细胞液浓度是逐渐变大的,所以细胞的吸水能力也是逐渐增强的,B错误;C、淋巴因子和神经递质的释放方式都是胞吐,需要消耗ATP但不需要载体,C错误;D、K+在神经元细胞内的浓度远远大于细胞外,所以K+运出神经元细胞的方式是协助扩散,但运入神经元细胞的方式是主动运输,即K+出入神经元细胞的方式不同,D正确。故选D。【点睛】本题考查物质进出细胞的方式和条件,意在考查考生的识记和理解,尤其是对特例的识记能力。6、A【解析】

种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、基因型为Rr的圆粒豌豆逐代自交的过程中,基因型频率改变了,但是基因频率不变,说明豌豆未发生进化,A正确;B、一片森林中黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖属于同一个物种,B错误;C、生殖隔离是新物种形成的标志,生物进化的标志是种群基因频率的改变,C错误;D、有害基因在自然选择的作用下不一定会降为零,D错误。故选A。【点睛】现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识。本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种。新物种的产生必须要经过生殖隔离。生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成。二、综合题:本大题共4小题7、镶嵌分布多群落交错区可包含两个或多个重叠群落中的大多数种群优势浒苔供不应求时,浜螺取食其他藻类,从而使藻类种数減少【解析】

群落结构的类型:主要包括垂直结构和水平结构。(一)垂直结构:(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。(二)水平结构:(1)概念:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。(2)原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。【详解】(1)不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,常常呈镶嵌分布,这是群落的水平结构。(2)两个或多个群落之间的过渡区域称为群落交错区,是一个种群竞争激烈的区域。由图甲可见,某一地段上群落组合数越多,鸟类建的巢数就越多,由此推测鸟的种类数也越多,推而广之,其他种群数也越多,原因是该地段均含了两个或多个重叠群落中的大多数种群。(3)①浜螺捕食藻类,但更喜欢取食藻类旳小型绿藻浒苔,即浜螺所处环境既有浒苔又有其他藻类时,浜螺会首选浒苔取食。正因为如此,随着浜螺密度由0逐渐增加到150只/m2左右时,浒苔被浜螺捕食,为其他藻类的生存提供了空间等条件,从而使藻类的种类增加,由此可见,浒苔在与其他藻类竞争中,占优势地位;②当浜螺密度超过150只/m2时,其喜食的浒苔几乎取食尽了,只能转向取食其他藻类了,因此,藻类的种数随着浜螺的密度继续增大而减少。【点睛】本题主要考查群落得结构,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。8、水深增加两时间段内水样中生物细胞呼吸产生的与藻类光合作用消耗的相等色素、酶主动运输【解析】

1、光照强度是影响光合作用的重要因素,随着水深度增加,光照强度逐渐减弱,藻类数量减少,光合作用强度减弱,因此二氧化碳的释放量逐渐减少。

2、分析图2可知,0~4小时,瓶中二氧化碳浓度逐渐增加,说明该阶段光合作用小于呼吸作用强度;4~6小时,二氧化碳浓度不变,说明该阶段光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳量相等,即光合作用强度与呼吸作用强度相等;6~8小时,瓶中二氧化碳浓度降低,说明该阶段光合作用消耗的二氧化碳大于呼吸作用产生的二氧化碳,即光合作用大于呼吸作用强度;8~10时,二氧化碳浓度不变,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相等。【详解】(1)光照强度是影响光合作用的重要因素,由甲图可知,随着水深度增加,光照强度逐渐减弱,藻类光合作用强度减弱,产生并溶解于水中的氧气量逐渐减少。(2)光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用消耗二氧化碳,在图乙中4~6h与8~10h时间段内,水样中CO2浓度各自保持稳定,是由于两时间段内水样中生物细胞呼吸产生的CO2与藻类光合作用消耗的CO2相等。(3)经鉴定,1~6号瓶中均含有绿藻(低等植物)和蓝藻,蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但是含有叶绿素和藻蓝素等与光合作用有关的色素和酶,因此能进行光合作用。蓝藻要维持正常生命活动需要通过主动运输的方式,从外界吸收等矿质离子。【点睛】本题旨在考查学生理解影响光合作用的因素、光合作用与呼吸作用之间关系,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会分析题图中的实验结果,进行推理、综合解答问题。9、小于增长型cK2~K3偏高有利次生演替阳光直接使用价值【解析】

(1)题图表示,野兔的种群数量经过一段时间发展后,达到环境容纳量,并相对稳定,呈S型增长;图中0→b时段内野兔的种群数量处于增长阶段,其死亡率小于出生率,此阶段该种群的年龄组成最可能为增长型。(2)某种天敌进入一段时间后,野兔种群数量达到了相对稳定状态,环境容纳量在K2与K3之间。推测天敌最可能进入的时间在c处。(3)野兔用标志重捕法调查其种群数量时,若部分标记个体的标记物不慎脱落,根据种群数量=N1N2/n(N1表示第一次捕获并标记的数量,n表示第二次捕获中带标记的数量,N2表示第二次捕获数量),当n减少,估算出的种群数量则偏高。摄入食物后,对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例有利于种群繁殖而增长。(4)草原原有土壤条件和部分繁殖体或者种子保留而进行的群落演替属于次生演替。演替过程中主要体现了不同植被物种中优势种群的替代主要是植被物种对阳光的竞争力不同导致。利用生物的药用价值体现的是生物多样性的直接使用价值。【点睛】种群增长的“S”型曲线分析(1)K值及其变化示意图①同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下,K值会在平均值附近上下波动;当种群数量偏离平均值的时候,会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内。②环境遭受破坏,K值会下降;生物生存的环境改善,K值会上升。(2)封闭环境中的种群数量变化模型在封闭环境中,无外源物质和能量的补充,种群数量达到最大值后随资源的消耗和有害物质的积累,最终K值不断降低,种群数量减少甚至消亡。10、A1A1BbM、A2A2BbM、A3A3BbMA1对A2为显性;A2对A3为显性B因为无论基因B、b与基因A1、A2、A3之间是否位于一对同源染色体上,上述杂交的结果都相同,灰色∶黑色∶白色=6∶2∶43种颜色8个光点4种颜色10个光点4种颜色8个光点【解析】

基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】(1)由题意可知,灰色①的基因型为A1A1BbM、黑色②的基因型为A2A2BbM、黄色③的基因型为A3A3BbM其中B和M连锁,且M基因纯合致死,由杂交实验一、二可知,基因A1、A2、A3的显隐性关系是A1对A2为显性;A2对A3为显性。(2)若基因M与基因b在同一条染色体上,则在上述杂交结果中不会出现白色个体,因此在品系①②③中基因M与基因B位于同一条染色体上,。(3)因为无论基因B、b与基因A1、A2、A3之间是否位于一对同源染色体上,上述杂交的结果都相同,所以仅根据上述实验不能确定基因B、b与基因A1、A2、A3之间遵循基因自由组合定律。现已知基因B、b与基因A1、A2、A3位于非同源染色体上,根据上述分析可知实验一F1中的多只灰色鼠的基因型为A1A2BbM,若然这些灰色鼠相互交配,则子代的基因型为(1灰色A1A1、2灰色A1A2、1黑色A2A2)×(2有色BbM,1白色bb),则表现型及比例为6灰色∶2黑色∶4白色。(4)在多次进行实验二的过程中,根据之前的分析可知,实验二中F1的基因型为A2A3BbM(黑色)和A2A3bb(白色),若进行不同颜色的荧光标记则它们细胞中荧光标记的种类数依次为5和3,由于观察染色体的时间为联会时,故细胞中含有荧光点的数目依次为10和8;若F1代

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