单县五星初一生物下第五章复习课件

第五章复习演练中考点对接------先试身手热考点一：激素调节例1、下列有关人体激素的叙述，错误的是：A、激素是人体内分泌腺的分泌物B激素直接进入血液，运往全身C人体内激素种类多、含量大，是调节人体生理活动的主要物质D激素和神经系统共同调节人体生命活动。答案：C选择生长发育相似的一组蝌蚪切除其甲状腺例2列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是：（）A、呆小症、侏儒症B、夜盲症、白化病C、脚癣、糖尿病D、冠心病、佝偻病例3、将20只生长发育相似的蝌蚪平均分成两组。A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则正常发育。（1）此实验说明______________________.在本组实验中，B组实验起到__________作用。（2）如要进一步说明甲状腺激素是有甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是_____________________________________________（3）要想在实验室观察青蛙发育的全过程，适宜的培养条件应该是__________（填序号）适宜的温度低温玻璃缸密闭（4）玻璃缸敞口（5）未被污染的河水（6）自来水A甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育对照组应设置一组生长发育状态类似的蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺）观察现象。如果不能正常发育，则说明甲状腺激素是甲状腺分泌的（1）（4）（5）再试身手例3、下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（）A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素D．雄性激素A正常情况下胰高血糖素与胰岛素配合共同维持血糖的相对稳定生物小词典内分泌腺外分泌腺垂体：生长激素侏儒症巨人症肢端肥大症甲状腺：呆小症甲状腺机能亢进（甲亢）地方性甲状腺肿（大脖子病）胸腺肾上腺胰岛：胰岛素糖尿病注射性腺：雄性激素睾丸雌性激素卵巢中考点对接------先试身手中考热点2神经系统的结构和功能例4、2008年奥运会开幕前的一场预演中，中国青年舞蹈家刘岩从三米高的跳台上坠下，造成胸椎以下高位截瘫。尽管他神志清醒，但下身却无任何知觉，原因是（）A大脑与下肢之间的联系被切断B大脑无法发出运动指令C大脑中的躯体感觉中枢受到损伤D脊髓中的感忽中枢受到损伤。A例5、在大脑皮层神经中枢中，感知右手烧伤和左腿迈开的依次是（）A右半球躯体感觉中枢、左半球躯体运动中枢B、左半球躯体感觉中枢、右半球躯体运动中枢C、左半球躯体运动中枢、右半球躯体运动中枢D、左半球躯体感觉中枢、右半球躯体感觉中枢B1、神经系统包括

和

。

2、脑和脊髓是

系统，周围神经系统包括_________和___________

3、

是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫

。4、神经元的功能是：_______________________________________5、在神经系统中，兴奋是以_________的形式传导的6、轴突或长的树突外面包围髓鞘构成_________。神经纤维末端的细小分支叫——————。许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，构成——————-。7脊髓的灰质位于脊髓_______,呈___形，是____

集中的地方。灰质里有许多低级的

，具有_________功能，可以___人体的一些______

的生理活动.这些低级中枢受__

控制。（2）脊髓白质位于灰质的___＿＿，由＿＿＿＿＿组成，具有___

功能，它是脑与

、

之间的联系通道。脊髓通过___

与人体大部分器官发生联系。脊髓内的神经纤维分为______________和＿＿＿＿＿＿＿。中枢神经系统周围神经系统中枢神经神经细胞接受刺激产生兴奋，并能传导兴奋脑神经脊神经神经冲动神经元神经纤维神经末梢一条神经中央蝶胞体神经中枢反射功能调节低级大脑周围神经纤维传导躯体内脏脊神经上行神经纤维下行神经纤维复习再认再试身手例6、利用所学知识，回答下列问题：（1）张三因身体某侧失去运动功能，则损伤了大脑皮层中的______________中枢（2）小明看到漫画后，哈哈大笑，参与的神经中枢有____________和__________（3）打字员熟练的指法是依靠_______支配，并由___________进行协调才能完成的精巧动作。（4）大脑因为_____________而增大了表面积躯体运动视觉中枢语言中枢躯体运动中枢小脑凹陷的沟隆起的回复习再现1、人体通过_________对刺激所发生的__________的反应，叫________.2、反射的作用是__________的基本方式，神经系统通过反射来______和______人体的生理活动。3、完成某一__________叫反射弧。4、反射弧的组成包括_______、传入神经纤维、_______、_____和_______五部分5、非条件反射是生来就有的_______反射，特点是一种比较________的神经活动，由________________以下的神经中枢参与即可完成。

6、条件反射是在生活过程中逐渐形成的______反射。它是_______活动的基本方式，在_______参与下形成的。7、条件反射的意义在于使机体更好地适应______的变化。8、人类高级神经活动的最突出特征：能够对__________的刺激建立条件反射。神经系统有规律反射神经调节控制调节反射活动的结构感受器神经中枢传出神经效应器先天性低级大脑皮层后天性高级神经活动大脑皮层环境语言和文字再试身手例8、反射弧是完成反射活动的神经结构。人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动（）A、能进行，此人无感觉B、不能进行，此人有感觉C、能进行，此人不能运动D、不能进行，此人能运动B考点对接-----先试身手热考点4-----感觉器官例9、黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救。下面是在救援与救治过程中的有关问题，结合右图回答下面问题：（1）遇险队员的“求救”声刺激救援队员____内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到_________形成听觉。（2）矿工被救出时需用黑布遮住眼睛，因为突见光亮后，__________不能迅速调节进入眼内光线的多少，会导致_____________受到损伤。（3）矿工被救成功后，现场人员激动不已，此时体内_____激素的分泌量明显增加。（4）被救矿工排便、排尿功能正常，说明脊髓的_____正常。耳蜗听觉中枢瞳孔视网膜甲状腺激素反射传导复习再认1、眼的主要结构是眼球。眼球的结构包括_______和_______两部分。眼球壁的外层_______可以透过光线，_______呈白色，具有保护作用。中层：虹膜有色素，中央的小孔是_____；睫状体的收缩可以调节_______的曲度，从而可看清远近不同的物体。内层：________能感受光的刺激，视觉感受器为视网膜上的感光细胞。内容物：有房水、______、玻璃体。对光线具有主要的折射作用的是_______。视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过____-、房水、瞳孔、______和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落到_______上，形成物像。视网膜上的感光细胞将这些图像信息通过视神经传给大脑，在______形成视觉。近视的成因：晶状体的__________，眼球的前后径___________，物像落在视网膜的前方。复习再认听觉的形成的过程是这样的：外界的声波经过外耳道传到__________，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了_______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过与听觉有关的神经传给大脑的______,人就产生了听觉。鼓膜耳蜗听觉中枢第五章单元测试参考答案1-5BDDCB6-10DBCCC11-15BACCC17-20BDBD21、（1）垂体生长激素侏儒症巨人症促进生长发育(2)2甲状腺甲状腺激素碘促进生长发育（3）5胰岛降低糖尿病注射胰岛素（4）循环系统人的健康22、（1）躯体运动中枢通过脊髓中的神经纤维传导到下肢中的效应器（2）排便排尿中枢（3）反射和传导23、（1）2晶状体（2）3视网膜凹透镜（3）视神经或神经中枢（4）条件大脑皮层24、（1）感受器躯体感觉（2）躯体感觉（3）神经中枢躯体运动中枢语言中枢（4）脊髓小脑脑干25、（1）感受器传入神经神经中枢传出神经效应器（2）视网膜（3）耳蜗内的听觉感受器听觉中枢大脑左侧躯体运动中枢26、（1）A促进生长发育（2）不能（3）A陈正之读书

宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵（húlún）吞枣。他读过的书一本又一本，花费了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦恼，疑心自己是不是记忆力不好。

有一次，他向著名学者朱熹(xī)请教。朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，既不能消化书的内容，又不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并留心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。

从眼前开始从脚下开始！读书没有什么好的办法，只有用功（要明白这用功这词汇的以上）世间有很多的事情都可以去投机取巧，但读书这类的关系到自己命运的事情可万万马虎不得。古人为了考取功名，为了自己的命运读书，下尽的苦功夫，古人那么聪明为什么还要头悬梁锥刺