人教版道德与法治八年级上册服务社会课件2-讲义

视频中主人公的行为是什么行为？

服务社会新课导入人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)2020年的春天

一场疫情扰乱了人们的生活

当所有人都待在家中足不出户时

有这样一群人，他们奔波在防疫最前线有人说，他们是无私奉献者

是社区守护者，是最美逆行者，

其实，他们有一个更为亲切的名字志愿者7.2服务社会第七课积极奉献社会自主学习1.服务社会，奉献社会的意义？2.怎样服务社会，奉献社会？3.中国共产主义青年团的性质是什么？4.中国共产主义青年团的基本任务是什么？5.社会公益活动的具体形式及要求？6.微公益活动有哪些？请同学们认真阅读课本P80-84内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟第一部分奉献助我成长激趣导入思考：志愿者的行动是什么行为？从他们身上我们可以看到哪些优秀品质?在防控疫情的背后，是许许多多志愿者的辛苦付出。他们积极克服工作、生活困难,严防死守，服从组织安排，不叫苦不叫累，在志愿服务中互相鼓励，团结协作，展现了无私奉献、团结互助的志愿者精神，实现了自身价值志愿者们的行为是服务社会、对社会负责任的行为，志愿者们的事迹对我们有什么启示？

寒风中，社工们处理着疫情的信息，有的人的双手出现了冻疮，有的人的双手已经冻出了鲜血。然而,自身的职责告诉着他们，不能把手伸回去，要为祖国打好这场疫情阻击战。冬季的寒风，吹裂了社工们的双手，吹不灭社工们的斗志。平凡的社工用“双手”，书写了“武汉加油"。“没钱可以出力山东司机李保民，在疫情肆虐，人心惶惶的时期，冒着生命风险，将200吨蔬菜运到武汉，获得了阿里20000元奖金，然而,他悉数捐出了这笔钱。他希望，把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有，但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机，用“运菜”，书写了“武汉加油”我们人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)学校的活动对我们有什么启示？②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)课堂笔记①服务社会体现人生价值。人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。（1）我们为什么要服务和奉献社会？奉献社会对于个人成长的意义？人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)第二部分奉献社会我践行人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)01我的朋友圈

奉献社会我践行2020年中秋、国庆“双节”假期，中国铁路共青团委共组织青年志愿者221人参与旅客服务工作，为旅客提供售票问询、进站候车引导、出站疏导、站台乘降等服务。①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。我们应该如何服务和奉献社会？人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)积极参与社会公益活动服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)

你做过志愿者吗？

志愿者（Volunteer）指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)街头清除小广告“敬老爱老”活动参加公益我能行人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)志愿者活动1.你参加过类似的活动吗？在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难，是如何克服的？人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)

我们可以参加哪些社会公益活动？在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;可以到科技馆、博物馆做志愿者；参加义务植树宣传环境保护；为灾区捐款捐书；

打扫社区卫生，向居民宣传防火知识；

看望敬老院的老人；

………②服务和奉献社会，需要我们积极参与公益活动。人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会课件(共30张PPT)材料一：18岁管延安就开始跟着师傅学习钳工；“干一行，爱一行，钻一行”是他对自己的要求;有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。二十多年的勤学苦练和对工作的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、铰、攻、套、铆、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，而且对电器安装调试、设备维修也是得心应手。一个个细小突破的集成，一件件普通工作的累积，成就了"大国工匠"的传奇。大国工匠

我们的国家之所以能够繁荣发展，我们的社会之所以能够和谐稳定，就是因为有千千万万的普通人，他们热爱劳动，爱岗敬业，在平凡的岗位上兢兢业业，无私奉献。我们应该向他们致敬，更应该向他们学习。问题：你有什么感悟？大国工匠精神这对我们服务和奉献社会有什么启示？中央电视台系列纪录片《大国工匠》之《深海钳工》我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。怎样服务和奉献社会？（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。二、如何践行奉献社会？课堂小结服务社会作用/原因/重要性/意义做法（1）服务社会体现人生价值（2）服务社会能够促进我们全面发展（1）需要我们青年担当责任（2）需要我们积极参与社会公益活动（3）需要我们热爱劳动，爱岗敬业1．爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这段话告诉我们①人生的价值在于奉献②只有伟人才能为社会奉献③社会需要人们发扬奉献精神④只有在奉献中才能实现人生的意义A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④C2．青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精种,传播先进文化,为建设团结互助平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”这对我们的启示是①建设美好社会需要奉献精神②讲奉献就不能有个人利益③现在社会人人都要讲实惠,有奉献精神的人太少了④人的价值在于奉献,奉献是快乐的A.①②B.③④C.①③D.①④D3．下列言行能体现一个人“服务社会”的是A在一次卫生清洁活动中,小明主动服从班长的安排B.九年级(2)班王登说“维护班集体荣誉与我无关”C.在抗洪抢险中,军人总是站在第一线,冲锋在前D.俗话说:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。”C4.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是①小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童②小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活③小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议④小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧A.①②B