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文档简介
中考复习文学类文本阅读中考复习文学类文本阅读小说类文本阅读专题复习小说类文本阅读课前回顾一:小说相关的文体知识二:知识集锦(中考宝典P127,P131)三:考点梳理课前回顾一:小说相关的文体知识考点梳理①整体感知,理清思路体验情感,把握文意②紧扣语境,品味语言③把握形象,赏析技巧④延伸探究,体验感悟考点梳理①整体感知,理清思路教学目标教学目标1.结合小说的相关知识全面把握中考考点2.紧扣考点,在小说阅读中明确试题类型3.通过思考体验,归纳总结出实用的解题方法教学目标教学目标1.结合小说的相关知识试题类型试题类型析标题讲故事找线索谈感情拟标题握主旨简答题填空题a析标题讲故事找线索谈感情拟标题握主旨简答题填空题a一品语言解说题的表达评价题的赏析拓展题的写作b一品语言解说题评价题拓展题b看形象赏技巧分析人物形象品析表达手法体会结构特色c看形象分析品析体会c解题指津解题指津《善良的种子》人性的光辉—《善良的种子》人性的光辉—成长的滋味———《财富》成长的滋味———《财富》a类题解题方法1.摘引文中原句,进行概括要点,2.选取文中的重要词语、语句(指文章标题、主旨句、段落中心句、首尾句、过渡句等)组合3.概括要点可先划出相关内容的层次。可依据时间、空间,人物、情景,选材内容或角度的变化等。4.概括故事情节----可通过分析文学作品中常见的线索(六线)a类题解题方法b类题解题方法与步骤①回到语境。②理解意思,了解词性,揣摩词句的情味。③分析修辞,由表及里,体会词句的形象含蓄。④结合背景,体会含义,领悟词句的丰富意蕴。b类题解题方法与步骤①回到语境。c类题解题方法与步骤1.分析人物形象:①将人物置于典型环境和具体的故事情节中②通过最能体现人物性格的肖像﹑行动﹑语言和心理活动来分析③通过人物之间的矛盾冲突与关系。2.品析作品的表现手法,答题公式=表现手法名称+该表现手法作用的关键词+表达效果(句子内容以及作者的思想感情)
3.体会结构特色,指出这些表达技巧的作用(p132)。c类题解题方法与步骤1.分析人物形象:①将人物置于典型环境和温馨亲情温馨亲情——《无法不对你残酷》温馨亲情温馨亲情——《无法不对你答案1.我拒绝回家接他上学;我只给他留两个月的生活费;我没有直接帮他找份兼职;弟弟诉苦时教他自强2.(1)母亲对我做法的不理解(2)我对弟弟残酷得不近人情3.(1)通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比,充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来(2)表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。答案1.我拒绝回家接他上学;我只给他留两个月的中考复习文学类文本阅读优秀课件名言摘抄1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会;23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
29、紧张而有序,效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
31、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
33、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行,争争就能赢。
36、不求做的最好,但求做的更好。37、读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心38、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人42、人生的道路不会一帆风顺,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。
43、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。45、环境不会改变,解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。47、路是自己走出来的;机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。49、再多一点努力,就多一点成功。50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。51、最困难的时候,就是距离成功不远了。52、只要有斗志,不怕没战场。53、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。54、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。56、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。58、外在压力增加时,就应增强内在的动力。59、暗自伤心,不如立即行动。60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。中考复习文学类文本阅读优秀课件中考复习文学类文本阅读中考复习文学类文本阅读小说类文本阅读专题复习小说类文本阅读课前回顾一:小说相关的文体知识二:知识集锦(中考宝典P127,P131)三:考点梳理课前回顾一:小说相关的文体知识考点梳理①整体感知,理清思路体验情感,把握文意②紧扣语境,品味语言③把握形象,赏析技巧④延伸探究,体验感悟考点梳理①整体感知,理清思路教学目标教学目标1.结合小说的相关知识全面把握中考考点2.紧扣考点,在小说阅读中明确试题类型3.通过思考体验,归纳总结出实用的解题方法教学目标教学目标1.结合小说的相关知识试题类型试题类型析标题讲故事找线索谈感情拟标题握主旨简答题填空题a析标题讲故事找线索谈感情拟标题握主旨简答题填空题a一品语言解说题的表达评价题的赏析拓展题的写作b一品语言解说题评价题拓展题b看形象赏技巧分析人物形象品析表达手法体会结构特色c看形象分析品析体会c解题指津解题指津《善良的种子》人性的光辉—《善良的种子》人性的光辉—成长的滋味———《财富》成长的滋味———《财富》a类题解题方法1.摘引文中原句,进行概括要点,2.选取文中的重要词语、语句(指文章标题、主旨句、段落中心句、首尾句、过渡句等)组合3.概括要点可先划出相关内容的层次。可依据时间、空间,人物、情景,选材内容或角度的变化等。4.概括故事情节----可通过分析文学作品中常见的线索(六线)a类题解题方法b类题解题方法与步骤①回到语境。②理解意思,了解词性,揣摩词句的情味。③分析修辞,由表及里,体会词句的形象含蓄。④结合背景,体会含义,领悟词句的丰富意蕴。b类题解题方法与步骤①回到语境。c类题解题方法与步骤1.分析人物形象:①将人物置于典型环境和具体的故事情节中②通过最能体现人物性格的肖像﹑行动﹑语言和心理活动来分析③通过人物之间的矛盾冲突与关系。2.品析作品的表现手法,答题公式=表现手法名称+该表现手法作用的关键词+表达效果(句子内容以及作者的思想感情)
3.体会结构特色,指出这些表达技巧的作用(p132)。c类题解题方法与步骤1.分析人物形象:①将人物置于典型环境和温馨亲情温馨亲情——《无法不对你残酷》温馨亲情温馨亲情——《无法不对你答案1.我拒绝回家接他上学;我只给他留两个月的生活费;我没有直接帮他找份兼职;弟弟诉苦时教他自强2.(1)母亲对我做法的不理解(2)我对弟弟残酷得不近人情3.(1)通过两段文字对于弟弟的具体描写的对比,充分的表现出弟弟历经磨难而成熟起来(2)表明我对弟弟的残酷收到了很好的效果。答案1.我拒绝回家接他上学;我只给他留两个月的中考复习文学类文本阅读优秀课件名言摘抄1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会;23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
29、紧张而有序,效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
31、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
33、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行,争争就能赢。
36、不求做的最好,但求做的更好。37、读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心38、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人42、人生的道路不会一帆风顺,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。
43、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。45、环境不会改变,解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。47、路是自己走出来的;机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。49、再多一点努力
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