工程项目资金筹集课件

工程项目资金筹集1、战鼓一响，法律无声。——英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克3、法律是最保险的头盔。——爱·科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克工程项目资金筹集工程项目资金筹集1、战鼓一响，法律无声。——英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克3、法律是最保险的头盔。——爱·科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克工程项目资金的筹集本章阐述了工程项目资金筹集的主要渠道和资本成本问题。通过学习，要了解资金筹集的渠道，掌握工程项目资金总额的构成和资金成本的计算方法。本章提要本章内容1建设项目资金总额的构成2建设项目资金的来源3资本成本一、创建个性化教学资源库的必要性网络的出现，使广大教师拥有了一个巨大的互相交流、探讨、学习的空间。然而，面对浩瀚的网络资源，教师如何选择、收集、处理、存储、使用和改进教学资料，并不是一个容易解决的问题。下列情况往往为教师有效使用网络资源造成麻烦。1．网络资源搜索不便，搜索出的内容针对性不够强。2．网络带宽特别是局部带宽有限。若采用“即时下载即时使用”的策略，那么在时间有限的一节课上，既要下载，又要修改，同时还要使用，会导致教学效率低下。另外网络资源更新快，情况多变，有时会出现“死链接”现象。一旦出现意外问题，教学无法保证。3．网络上的教学资源形式多样，难以直接满足不同教师、不同教学方法和教学风格的需要。教师只有将网络资源下载后才可进行修改和补充。创建个性化的学科教学资源库，可以有效地、重复地、更大限度地使用教学资源，减轻教师负担，提高教学水平。二、创建个性化学科教学资源库的一般过程1．建立库目录从用户角度人手，按主题可将教学资源库划分为两大类：教学库和学习库。根据国家《教育资源建设技术规范》，教学库和学习库的内容可以划分为8类：媒体素材、试题库、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引和网络课程。教学资源库的建立要以目前使用的教科书为依据，在此基础上，根据年级、教科书的册次和各单元章节内容的需要建立若干个分类目录。2．收集资源学科教学资源的收集大致有三种途径：网络下载、自主开发、购买。下面从技术的角度浅谈其具体过程――第一，网络下载。随着现代网络技术的发展，Internet资源可谓是“堆积如山”。我们尽可以采取“拿来主义”，凡是与教学有关的资料都收集过来，多多益善，先建立学科知识大仓库，再“取其精华，去其糟粕”，以此来搭建学科教学资源库的基本骨架。第二，自主建设和二次开发。教师作为教学资源的主要使用者和评价者，在他们掌握计算机操作技能的前提下，充分利用网络教学资源，再结合丰富的学科教学经验，完全有能力编制出更适合教学的内容。如此，不仅缩短了资源库的建库时间，而且，通过二次开发，也提高了教学资源库的质量。第三，购买补充。对于制作难度大、使用频率高、网络难以查找的资源，根据教学需求，可从市场上购买一些质优成品，作为对资源库的补充。对于光盘类材料，可以考虑采用虚拟光驱的手段，用诸如Winlso等工具制作光盘镜像，保存在硬盘上，以方便管理和使用。购买补充应在整理资源的基础上进行。整理要坚持以下原则：科学性原则。科学性的基本要求是不出现知识性的错误。其中显示的文字、符号、公式、图表及概念、规律的表述式，尤其是演示模拟实验，更要符合科学性的要求。效率原则。所有教学资源都应能够强化教学效果，提高教学质量，而不应脱离教学实际需要，哗众取宠地追求表面热闹。精要原则。通常针对一个知识点、一个具体问题、一个解题对象，只选择三个、最多选择五个相关的答案和参考资料。在取舍过程中，要考虑到教师的教学风格、个性以及教学水平，以为不同教学风格的教师提供服务。易操作性原则。一是操作步骤不要太繁琐，要尽量简便、灵活、可靠，使用时不需要太多的预备知识，最好都以可执行文件的形式存在，以方便教师使用。二是操作界面不要晦涩难懂，操作界面上要设置寓意明确的菜单、按钮和图标，最好使用鼠标按钮，尽量避免复杂的键盘操作，避免层次太多的交互操作。操作按钮要清晰易见，提示信息要详细、准确、恰当，不能让教师把过多的精力放在应付如何操作上。艺术性原则。如果一个课件的展示，不仅能准确地阐释、表现教学内容，而且使人赏心悦目、获得美的享受，那么就可以说，该课件具有了较高的艺术性。开放性原则。由于课件的制作者和使用者在教学思路和风格上的不同，融于课件中的教学思想、进程安排、表现方式、体系结构和技巧运用可能相去甚远，若再加上教学对象的差异，课件的“标准化”弊端就暴露出来了。因而，课件是否有开放性，也是判断其质量优劣的一个标准。创建开放性的教学资源库，这也符合信息时代开放、共享的要求。为体现开放性原则，在资源入库阶段，要把收集到的教学资源分门别类地放在相应的文件夹里。在使用资源库时，要坚持动态平衡观点，不断对其进行补充完善。也就是说，教学资源的建设并不是一步到位的，而是一个“缺失―补充―平衡―缺失―补充”不断循环的动态过程，它和整个教学的进展是相辅相成的。只有随着教学水平的提高和教学需求的增加，不断在教学实践中丰富、充实和调整资源库的功能和内容，才能不断适应时代发展的要求。责编辛欣摘要：本文简要论述了初中语文课堂导入语的设计方法，旨在调动学生学习语文的积极性和主动性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，更好的提高教学质量，实现教育目的。导入语是一堂课的开场白，是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段，是为了引导、启发、激励学生完成学习任务、掌握知识、提高能力所运用的语言。语文教学中导入语是教师教学能力和教育机智在课堂教学中的具体体现。好的导语能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面结合具体实例谈谈常见的几种导入语的设计方法。一、歌曲导入法在进入新课之前，可以放一段音乐创设一种情境，激发、感染学生的情绪，增强讲课的感染力，提高听课效果，使学生快速地进入教学的氛围之中。讲《背影》时，我是这样设计的：“有这样几句歌词：‘父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，想儿是一封家书，千里写叮嘱，盼儿归，一袋闷烟，满天数星斗’。这饱含深情的话语充满了对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真的写照，今天，我们就来学一篇文质兼美的纪实散文，其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲，这篇散文就是朱自清的《背影》。”教《愚公移山》时，我让学生欣赏歌曲《愚公移山》，让学生产生一种对愚公的敬佩之情，从而激发学习兴趣，由此导入新课。在讲《从百草园到三味书屋》时，我放录音----成方圆唱的歌曲《童年》：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上还有蝴蝶停在上面……等待着放学，等待回家的童年。”用美妙的音乐、优美的歌声把学生带入了一片清纯而幻美的世界。二、设疑导入法古代学者陈献章说过：“疑者，觉悟之机也。”一个问题的提出，往往能引起学生的注意力，并激发他们思考，然后带着疑问进入新课。这种方法一般是从文章的题目上做文章，分析标题含义，引起学习兴趣。这种方法，开门见山，简洁明快，三言两语就直切正题。例如在教《生物入侵者》这一课时，我是这样导入的：“今天我们学的是一篇自读课文（板书课题和作者），请大家齐读两遍课题，揣摩揣摩，这个题目告诉了你什么？”生1：“这个题目点明了所写内容。”生2：“‘入侵者’是中心词。”生3：“我产生了疑问：生物入侵者指的是什么？”生4：“生物入侵者的危害有哪些？”然后我说：“同学们讲得都非常好，下面我们就带着这些问题朗读一下课文，从课文中你会找到答案的。”三、图片导入法人教版语文课本前都有几页插图，这些插图也是语文教学的重要素材，活用这些素材可一举多得。通过各种渠道还可以查到更多的与课文内容相关的图片，充分发挥其作用，以此导入新课，会收到良好的效果。如：在学习《看云识天气》时，先展示图片资料，学生们边欣赏天上变化多端的云，边聆听课文范读，耳闻目睹，形象直观。在此基础上，接下来讲解课文，学生听得津津有味，可以说是如鱼得水，轻松自如。接下来鼓励学生结合课文制作解说词，配合音乐和云彩变化的图片，以天气预报员的身份介绍各种云彩与天气变化的关系。受到同学们的瞩目，颇有新鲜感、成就感，既锻炼了自己的综合能力，又达到了寓教于乐的理想境界。四、渲染导入法这是一种运用形象生动，情感激昂的语言开讲，创造适宜的环境气氛，引发学生相应的情感，进而吸引学生的导入法。这种方法一般适用于抒情性文章的教学。如学习《济南的冬天》等写景抒情的课文时，可利用多媒体课件，展示一幅幅令人心旷神怡的景色，虚拟出一幅幅动人的画卷，从而变抽象的文字叙述为优美的诗意的画境，它带给了学生在听觉、视觉等感官上的极大享受。这一感官上的享受，可促使学生深刻地体会到散文语言文字的优美。五、故事导入法大多数老师可能都有这样的感觉，课堂上提出课本外的内容时，学生兴趣很高。教师课堂中如能根据学生的这一特点，以一些故事来导入课文，无疑会起到事半功倍的效果。如在讲《皇帝的新装》时，我是这样导入的：“有这样一个人，一天他戴着一顶破帽子在街上走，迎面来了个富翁，嘲笑着说：‘嗬，你脑袋上面那破玩意儿是啥，那也能算是帽子吗？’这个人并不因此难过、自卑，而是反唇相讥：‘嗬，你帽子下面那破玩意儿是啥，那也能算是脑袋？’这个人的回答多么巧妙、多么睿智！你知道这个人是谁？对，是安徒生！18世纪末19世纪初，丹麦人民生活在水深火热之中，封建统治者却穷奢极欲、挥霍无度。面对这样的现实，这么睿智的安徒生是不可能沉默的，他借助自己丰富的想象力，以犀利的笔锋，对皇帝极尽戏弄让他丑态百出，丧尽尊严，不惜笔墨地鞭挞了一群道貌岸然的大臣。现在就让我们来学习这篇脍炙人口的童话《皇帝的新装》。”故事对于学生来说有着一种特殊的魅力，以此法导入，学生的注意力高度集中，入境极快。六、实物演示导入法实物能加强教学的直观性和形象性。新课之前，出示与课堂内容有关的实物，导入自然，利于理解。如在教学《核舟记》一文时，我先在课前展示了核舟的投影片，然后向学生介绍核舟的实际大小，长八分有奇，高可二黍许，再请学生试着用纸叠一个这样大的东西，大家叠出来之后发现只有半个粉笔那么长，高度还赶不上粉笔的直径。接着我又让他们在纸船上画五个人，八扇窗，学生们都反映很难做到，我就此顺势引导古代的艺术家不是画而是刻，而且人物刻得栩栩如生，这样很快把学生的心给牵住了，学习兴趣被激发起来。如果说语文课堂教学是一朵绽放的花蕾，那么一堂课的导入环节就是一片锦上添花的绿叶，二者相得益彰，互为一体，给学生创设了愉悦有趣的情境，从而达到提高语文的教学质量的目的。工程项目资金筹集1、战鼓一响，法律无声。——英国工程项目资金1工程项目资金的筹集

本章阐述了工程项目资金筹集的主要渠道和资本成本问题。通过学习，要了解资金筹集的渠道，掌握工程项目资金总额的构成和资金成本的计算方法。

本章提要工程项目资金的筹集本章阐述了工程项目资金筹集的主要渠道和工程项目资金筹集课件工程项目资金筹集课件工程项目资金筹集课件工程项目资金筹集课件1.2借入资金

借入资金亦即企业对外筹措的资金，是指以企业名义从金融机构和资金市场借入，需要偿还的用于固定资产投资的资金。包括国内银行贷款、国际金融机构贷款、外国政府贷款、出口信贷、补偿贸易、发行债券等方式筹集的资金。1.2借入资金借入资金亦即企业对外筹措的资金，是指以2建设项目资金的来源用国家预算安排的，并列入年度基本建设计划的建设项目投资称为财政预算投资，也称国家投资(包括中央财政安排的投资和地方财政安排的投资)。2.1财政预算投资2建设项目资金的来源用国家预算安排的，并列入年度基本建国家投资主体筹集资金的主要手段是：财政税收、财政信用及举借外债。(1)税收。税收这种筹集资金的形式，同其他财政收入形式相比，具有强制性、无偿性和固定性的特征。

所谓强制性，是指税收的征收依靠的是国家的政权强制力，它不以纳税人的意志为转移，纳税人必须根据税法照章纳税，违反者要受到法律的制裁。2.1.1财政预算投资的融通国家投资主体筹集资金的主要手段是：财政税收、财政信用及举

无偿性是指国家取得的税收收入，既不需要偿还，也不需要对纳税人付出任何代价。

所谓固定性，是指在征税前必须预先规定课税对象和征收税额之间的数量比例。(2)财政信用。

财政信用是以财政为主体的投资信用，是由财政出面采取信用方式或半信用方式筹集资金的一种制度。财政信用的具体融资工具是各类政府债券，如国库券、国家重点建设债券等。无偿性是指国家取得的税收收入，既不需要偿还，也不需要对纳

税收是由财政采取无偿的方式予以集中，既改变资金的使用权，又改变资金的所有权。财政信用筹集资金，只改变资金的使用权，而不改变资金的所有权；同银行信用一样，既要还本，还要付息。(3)举借外债。

举借外债是财政筹资的另一手段，是国家信用的一种形式。它由财政部门出面，代表国家从国外借入款项，用于国内的投资建设。税收是由财政采取无偿的方式予以集中，既改变资金的使用权，财政预算投资计划具体反映国家的方针政策和建设要求，反映各个年度国家对基本建设投资分配的数量与方向，反映根据资源优化配置和宏观经济形势而制定的各种财政政策。

其编制原则是：

(1)量入为出和量力而行的原则；

(2)保证重点和统筹兼顾的原则；

(3)厉行节约和提高投资效益的原则。2.1.2财政预算投资计划编制的原则财政预算投资计划具体反映国家的方针政策和建设要求，反映各

公益性项目主要包括国防、科研、文教卫生、行政事业单位等非营业性的无偿还能力的建设项目，国家支援不发达地区的各种投资基金(如扶贫资金、中央专项补助投资以及以工代赈资金等)项目。公益性项目的投资主要由政府财政资金安排。公益性项目投资应根据各级政府财政状况量力而行，并建立标准化、规范化的投资管理制度。财政拨款投资由计划部门安排和管理。2.1.3公益性项目投资的管理公益性项目主要包括国防、科研、文教卫生、行政事业单位等非

基础性项目主要由政府集中必要的财力物力，通过经济实体进行投资。事关国计民生，跨地区的重大基础设施、重大基础工业项目和重大水利工程项目的建设由中央政府投资主体承担。地方性的交通、邮电通讯、能源工业、农林水利设施和城市公用设施等的建设，应按照“谁受益，谁投资”的原则，由所在地政府投资主体承担。对于经济不发达地区，中央政府可以按项目定期定量给予补贴投资。2.1.4基础性项目投资的管理基础性项目主要由政府集中必要的财力物力，通过经济实体进行2.2企业自有资金的融通

企业自有资金是指企业有权支配使用、不需偿还的资金。改扩建项目和技术改造项目的企业自有资金主要来源于新产品试制基金、生产发展基金、职工福利基金和基本折旧基金、大修理基金等，以及各种形式的社会集资。新建项目自有资金的筹集可以采取国家投资、各方集资或者发行股票等方式。投资者可以用现金、实物和无形资产等进行投资。企业投资可分为自有资金和负债投资两大类。2.2企业自有资金的融通企业自有资金是指企业有权支配2.3国内银行贷款

中央银行就是银行的银行，发行货币的银行，是办理政府有关业务的银行，是监督和管理整个金融业的银行。我国的中央银行是中国人民银行。它的主要职能有三方面：一是发行货币，调节货币流通；二是作为政府金融货币方面的代理人，管理政府资金，对政府提供信用，认购国债，代理国库；三是通过贷款、存款准备金和公开市场业务对其他银行和金融机构进行管理，制定货币政策，调节货币价格与需求，支持经济的稳定增长。2.3.1中央银行的主要职能2.3国内银行贷款中央银行就是银行的银行，发行货币的

政策性银行是具有独立法人地位的经济实体，实行独立核算，自主经营，自担风险，责权统一。

政策性银行的主要任务是：建立长期稳定的资金来源，引导社会资金，确保重点建设需要，从资金源头强化对资金总量和结构的调节，提高投资效益，促进国民经济的发展。目前，我国政策性银行有三家，即国家开发银行、中国农业发展银行、中国进出口信贷银行。2.3.2政策性银行贷款政策性银行是具有独立法人地位的经济实体，实行独立核算，自

国家开发银行是一家以国家重点建设项目为主要融资对象的政策性投资开发银行。重点建设项目包括：制约经济发展的“瓶颈”项目，直接增强综合国力的支柱产业项目，重大高新技术在经济领域应用的项目，跨地区的重大政策性项目，及其他政策性项目。

中国农业发展银行主要承担国家粮棉油储备、农副产品合同收购、农业开发等方面的政策性贷款，代理财政支农资金的拨付及监督使用。国家开发银行是一家以国家重点建设项目为主要融资对象的政策

中国进出口信贷银行主要是为大型成套设备进出口提供信贷，为成套机电产品出口信贷提供贴息及出口信用担保。三家政策性银行的资本金由财政拨入，另外的资金来源是向金融机构发行金融债券。中国进出口信贷银行主要是为大型成套设备进出口提供信贷，为

商业银行，就是以经营存、放款为主要业务，并以盈利性、安全性和流动性为主要经营原则的信用机构。在整个金融体系中，它是唯一能够接受活期存款的银行，通过发放贷款，创造存款货币。在发放银行贷款时，要结合企业的生产经营状况进行严格审查，优先支持那些产品适销对路、企业经营管理水平较高、经济效益好的企业，以提高贷款效益。2.3.3商业银行贷款商业银行，就是以经营存、放款为主要业务，并以盈利性、安全2.4利用外资(1)外国政府贷款

外国政府贷款指外国政府通过财政预算每年拨出一定款项，直接向我国政府提供的贷款。这种贷款的特点是利率较低(年利率一般为2%～3%)，期限较长(平均为20～30年)，但数额有限，具有双边经济援助的性质，一般都限定用途，并要从贷款国进口机器设备，所以这种方式的贷款比较适用于建设周期较长、金额较大的低收益项目，如发电站、港口、铁路及能源开发项目。2.1国外贷款2.4利用外资(1)外国政府贷款2.1国外贷款(2)国际金融组织贷款

国际金融组织贷款是指联合国的专门国际金融机构，如国际货币基金组织、世界银行集团(其中包括国际复兴开发银行、国际开发协会和国际金融公司)及其他地区性的国际金融结构，如亚洲开发银行、欧洲开发银行、美洲开发银行、非洲开发银行等，根据其建立的宗旨和任务，贷款使用的性质和目的，按照各项贷款的具体规定，根据成员国的申请，经审查核准后提供的贷款。(2)国际金融组织贷款(3)国外商业银行贷款

国外商业银行贷款包括国外开发银行、投资银行、长期信用银行以及开发金融公司对我国提供的贷款。这些银行可以单独向我国提供贷款，也可以由几家银行共同向我国提供贷款，即银团贷款。建设项目投资贷款主要向国外银行筹集中长期资金，一般通过中国银行、国际信托投资公司办理。这种贷款的特点是可以筹集大额资金，借得资金可由借款人自由支配，但贷款条件较为苛刻，货款利率相对高，另外还要收取承诺费、手续费等各种费用。(3)国外商业银行贷款(4)在国外金融市场发行债券

债券是一种有价证券，在发行时就规定了利率和还本期限。在国外发行债券的主要特点是：使用外国贷币为面值；偿付期限较长，一般在2年以上；发行金额一次可在1亿美元左右；筹得的款项可自由使用，且可连续发行。这种方式筹资比较适用于金额不大、资金运用要求自由的建设项目，特别是在国外银行贷款较多，希望分散债权人的情况下可以采用这种方式筹资。(4)在国外金融市场发行债券(5)利用出口信贷

出口信贷是西方国家政府为了鼓励资本和商品输出而设置的专门信贷。这种贷款的特点是利率较低，期限一般为10～15年，借方所借款项只能用于购买出口信贷国设备。出口信贷可根据贷款的对象不同分为买方信贷和卖方信贷。买方信贷是指贷放出口信贷的银行将贷款直接贷给国外进口者；卖方信贷是指发放出口信贷的银行将资金贷给本国的出口者，以便卖方将产品赊卖给国外进口者，而不致发生资金周转困难。(5)利用出口信贷(6)混合贷款这是出口买方信贷的一种发展形式，是外国政府与商业银行联合提供的贷款，用以购买其资本货物和劳务。

例如，有的国家提供包括政府贷款、政府赠款和出口信贷、商业信贷混合使用的贷款。因为含有政府贷款部分，所以较一般出口信贷利率低、期限长、费用少。(6)混合贷款

吸引国外资本直接投资主要包括与外商合资经营、合作经营、合作开发及外商独资等形式，国外资本直接投资方式的特点是：不发生债务、债权关系，但要让出一部分管理权，并要支付一部分利润。(1)合资经营

合资经营是指某一国(地区)厂商与其他国家(地区)厂商共同投资，联合经营，并按出资比例分配利润和承担风险而建立的企业。由于它是按照投资比例来分取利益，所以也称股权式合营企业。2.2国外直接投资吸引国外资本直接投资主要包括与外商合资经营、合作经营、合(2)合作经营

合作经营指某一国(地区)厂商与其他国家(地区)厂商，根据东道国的有关法律，通过签订合同而建立的企业。由于它是按照合同规定分取收益、承担风险和管理企业，所以也称契约式合营企业。

合资企业与合作企业的共同点：一般都是中方提供土地、厂房、劳动力及服务设施等，外方提供资金、设备、工业产权、专利技术等。(2)合作经营

合资企业与合作企业的区别在于：

①合资企业里的投资折算成股份，双方按股权比重分配收益。而合作企业里合作者的投入不折算成股份，不按股份分配收益，而按协议投资方式和规定比例来分取利益。

②由于合作经营不涉及股权，双方的责、权、利只是由双方协商通过合同加以规定，所以它不是独立的法人，只是一种合伙关系，双方需各自纳税。而合资企业是独立核算的法人组织，照章纳税。合资企业与合作企业的区别在于：

③在组织管理形式上，合资企业设立董事会，合作企业一般只设管理委员会负责管理。

④合资企业一般吸收外资数额较大，经营期限较长且比较固定。合作企业经营期限一般较短，但方式灵活，简便易行，便于双方选择合作领域。③在组织管理形式上，合资企业设立董事会，合作企业一般只设(3)合作开发与合作经营相类似，主要是对海上石油和其他资源的合作勘探开发。我国海上石油勘探开发主要采用风险合同的合作方式。

一般的作法是：第一阶段，主要进行地球物理勘探，一切费用由外国公司支付，勘探结束后，我国可取得一套完整的地质资料，以了解资源的前景；第二阶段，根据地球物理勘探的结果选出一部分有希望的地区进行招标，签订合同，合作勘探开发，双方按合同规定分享产品(利润)。(3)合作开发(4)外资独营

外资独营是由外国投资者独自投资和经营的企业形式。按我国规定，外国投资者可以在经济特区、开发区及其他经我国政府批准的地区开办独资企业，企业的产、供、销由外国投资者自行决策。外资独营企业的一切活动应遵守我国的法律、法规和我国政府的有关规定，并照章纳税，纳税后的利润，可通过中国银行按外汇管理条例汇往国外。(4)外资独营国外其他投资主要指“三来一补”。“三来一补”是指来件装配、来料加工、来样定制和补偿贸易。(1)来件装配

来件装配指我方接受外商提供的元件、零件、部件，按对方要求的规格、款式进行装配，然后交给对方，我方收取工缴费。

来件装配双方的关系是委托与受托的关系，其权利与义务均在双方签订的合同中加以规定，共同遵守。2.3国外其他投资国外其他投资主要指“三来一补”。“三来一补”是指来件装配(2)来料加工

来料加工指外商提供全部或部分原料、辅料，由我国工厂按外商要求的质量、规格、款式加工成成品，交给对方负责出口，我方收取加工费。来料加工实际上是合作经营的一种方式，双方的权利与义务由加工贸易合同加以规定，合同可由国内企业直接与外商签订，或由我国外贸公司与外商签订，然后委托国内企业加工。(2)来料加工(3)来样定制

来样定制指国内生产企业按照国外客商提供的产品式样，专门生产加工并出口成品的业务活动。国外来样形式大致有三种：①提供实物样品；②除提供实物样品外，同时提出对产品品质、规格等具体要求；③除提供实物样品外，还提供关于产品构造、用料、性能和使用方法的说明书及必要的图纸、技术资料等。(3)来样定制(4)补偿贸易

补偿贸易指一方利用另一方信贷，向其购进设备、技术，应付价款是待工程投产后以产品而不以现汇偿付的一种贸易方式。双方有进有出，又称“平行贸易”。进行偿付的办法：①直接产品补偿。即用进口设备、技术生产的产品偿付。②间接产品补偿。即用非进口设备生产的其他产品偿付。③加工费补偿，供应方除提供设备、技术外，在引进方建成工程后，尚继续供应原材料和回收产品，此时引进方用应得的加工费进行补偿。(4)补偿贸易(5)国际租赁

国际租赁指引进方以租赁方式取得供应方的设备，投产后用产品向供应方偿付租赁费用，期满后设备作价或无偿归引进方所有。(5)国际租赁2.5利用债券筹集建设资金(1)国家债券。又称公债、国库券，是国家以信用方式从社会上筹集资金的一种重要工具。(2)地方政府债券。是由地方政府发行的债券，筹措的资金主要用于地方的能源、交通、市政设施等重点工程建设，发行的对象主要是地方政府所辖范围内企事业单位、城乡居民个人。2.5.1我国发行的债券种类2.5利用债券筹集建设资金(1)国家债券。2.5.1(3)企业债券。又称公司债券。企业债券是指由企业发行的债券。企业发行的债券总金额不得超过企业的自有资产净值。投资项目必须经有关部门审查批准，纳入国家控制的固定资产投资规模。债券的利率不得高于定期存款利率的20%。(3)企业债券。(4)金融债券。是金融机构为筹措资金而发行的债券。目前我国发行的金融债券有建设银行债券、工商银行债券、农业银行债券、中国银行债券等，主要向个人发行，分一年、二年、三年期，均为有息债券。债券的价格包括票面价格、发行价格和市场价格。票面价格即指债券券面上所标明的金额；发行价格即债券的募集价格，是债券发行时投资者对确定票面价格的债券所付的购买金额；市场价格指债券发行后在证券流通市场上的买卖价格；债券的发行与转让分别通过债券发行市场和债券转让市场进行。(4)金融债券。(1)债券筹资的主要优缺点如表1所示。(2)发行债券应注意事项

①对企业未来盈利状况的预测。

②对未来物价水平的预测。

③资本结构。

④在发行债券前，还应考虑债券合约中限制企业营业和决策的各种条款会对企业产生何种影响。2.5.2债券筹资的优缺点和注意事项(1)债券筹资的主要优缺点如表1所示。2.5.2债券筹2.6利用股票筹集建设资金

股份有限公司是按照一定章程和法定程序集资合营的一种企业的组织形式，其成立方式往往是由企业发起者把预定的企业总资本分成若干股份，通过发行股票，把分散的资本集中起来而构成企业的总资本。

股份有限公司的优点是：

(1)可以广泛筹集社会资金，又可分散投资风险，相应满足投资者的利益，解决了社会化大生产发展需要集中大量资金和资金分属不同所有者之间的矛盾。2.6.1股份有限公司2.6利用股票筹集建设资金股份有限公司是按照一定章程

(2)通过大量资本集中，使整个生产规模得以迅速扩大，促进技术进步。

(3)因实现企业所有权与经营权的分离，通过人才的竞争机制，使具有管理经验和技能的企业家掌握了企业经营管理权，独立自主地从事生产经营。

(4)随着生产国际化和资本国际化的发展，购买别国股份公司的股票已成为国际投资的重要形式，股票成为吸引外资的重要渠道。

(5)股份公司产权相对独立，股东可以自由买卖股票，但无权向公司要回股本。(2)通过大量资本集中，使整个生产规模得以迅速扩大，促进按股东承担风险和享有权益的大小，股票可分为普通股和优先股两大类。

(1)优先股。优先股是指在公司利润分配方面较普通股有优先权的股份。优先股的股东，按一定的比率取得固定股息；企业倒闭时，能优先得到剩下的可分配给股东的部分财产。优先股分为积累优先股、非积累优先股、参加优先股、非参加优先股。

(2)普通股。普通股是指在公司利润分配方面享有普通权利的股份。可分为记名的与不记名的，亦可分为有面值的与无面值的。普通股获利水平与公司盈亏息息相关。2.6.2股票的种类按股东承担风险和享有权益的大小，股票可分为普通股和优先股股票筹资的优缺点见表1所示。2.6.3股票筹资的优缺点股票筹资的优缺点见表1所示。2.6.3股票筹资的优表1债券和股票筹资的优缺点表1债券和股票筹资的优缺点工程项目资金筹集课件3资本成本

利率(或折现率)是一种媒介物，借助它可以判断投资机会或方案的吸引力。然而，事实上利率是未知的，我们同时面临着两种决策，即筹资决策与投资决策。

投资决策与筹资决策是互相关联的，因为投资方案的取舍取决于怎样筹集方案所需要的资金。筹资是要付出代价的，这个代价就是资金筹集的成本简称资本成本，通常用百分数表示，即单位时间里每筹集1元资金所付出的代价。3.1资本成本的概念3资本成本利率(或折现率)是一种媒介物，借助它可以判断

评价投资方案所使用的利率或折现率是方案筹资成本的函数。投资的目标是使项目的未来资本增长到最大限度，也就是使企业的现值达到最大限度。企业最大限度的现值就是参照资本成本确定的利率折现的未来各年的现金流量。评价投资方案所使用的利率或折现率是方案筹资成本的函数。3.2不同来源资金的资本成本

为了计算投资项目的总资本成本，有必要研究从各种渠道取得资金的资本成本。对于更新改造项目，把注意力放在企业现在和未来的资本成本，而不是放在历史的资本成本上。在计算各种筹资渠道的资本成本时，以所得税后情况为基础表示所有款项的数量，使求出的总资本成本建立在一个可比较的税后基础上。每种资本的货币支付成本确定之后，再把它们综合成为加权平均资本成本或称总资本成本，用加权平均资本成本作为有吸引力的最低收益率，就是判断方案可否采纳的临界值3.2不同来源资金的资本成本为了计算投资项目的总资本3.3债务资本成本

债务资本成本与其他形式的资本成本之间的主要区别在于：为借款支付的利息可以免征所得税，同时这种资本成本是以税后数据为基础计算的。债务资本成本可以通过下列公式求得：3.3债务资本成本债务资本成本与其他形式的资本成本之短期债务的资本成本是缴纳所得税后的实际年利率。由于支付贷款利息可以减少税前利润而少缴所得税，因此实际支付的贷款利息只是：贷款利息×(1-所得税率)。设实际借款的资本成本为k1，令公式(2)中的C1＝C2＝…＝Cn＝C，C＝P0·i·(1-Te)，当n→∞时，则3.3.1短期借款的资本成本(k1)短期债务的资本成本是缴纳所得税后的实际年利率。由于支付贷如果借款利息支付周期比利率周期(一般为年)短，就必须根据名义利率计算实际利率。设r为借款的名义利率，m为每年计息次数，则求借款的税后实际年资本成本的公式如下：如果借款利息支付周期比利率周期(一般为年)短，就必须根据【例1】按年利率6%借入的资金总额为20000元，在借款期内每年支付利息4次，假设实际所得税率为33%，f＝0，这项借款的实际利率是多少?【解】由式(4)得k1=［(1+0.06)4-1］(1-0.33)=1%【例1】按年利率6%借入的资金总额为20000元，在借款期设债券销售价格为P0，发行债券实际筹措的资金为P0(1-f)，若在第t年内支付债券本金为Ft，利息为It，则债券的税后筹资成本可通过下式求得：如果在最后一年一次偿还本金，那么公式(5)可演变为：3.3.2债券的资本成本(kb)设债券销售价格为P0，发行债券实际筹措的资金为P0(1-令At表示年摊还额(折扣或溢价)，P0表示债券出售时的实际价格，N为摊还年份，则由于摊还费用可以不计所得税，则包括利息在内的净现金流出是：令At表示年摊还额(折扣或溢价)，P0表示债券出售时的实则根据式(6)，债券的近似税后成本可用下式表示：则根据式(6)，债券的近似税后成本可用下式表示：【例2】某制造公司发行了一期债券，每张债券的票面值为1000元，年利率8%。债券10年期满。发行时，每张债券的最高售价为910元，f＝0，设所得税率为33%，求该公司这笔新借入资本的税后实际成本是多少?【解】由公式(8)得

kb＝［1000×8%+(1000-910)/10］×(1-33%)/910＝6.55%【例2】某制造公司发行了一期债券，每张债券的票面值为10003.4股票的资本成本

由于优先股代表公司中所有权的一种形式，它对股份的偿还没有契约性的要求，如果公司无限期持有优先股，每年股息相等，则可把它视同永续年金，其资本成本可用下式表示：3.1优先股的资本成本（kp）3.4股票的资本成本由于优先股代表公司中所有权的一种

从理论上讲，普通股票的资本成本是难以测定的，但是以一些简化的假设作前提，建立某些计算模型还是比较容易的。3.2普通股票的资本成本(kc)从理论上讲，普通股票的资本成本是难以测定的，但是以一些简3.5保留盈余的资本成本

对多数公司来说，为扩建和改建现有资产而新筹集的大量资金来自保留盈余。粗看起来似乎保留盈余是不需要支付成本的，然而从以下两个方面看，这个看法是不能成立的。第一，所保留的盈利并不属于公司所有，而是属于股东们所有。第二，存在一个机会成本，这个机会成本就是股东在自己收入之外所放弃的股息。3.5保留盈余的资本成本对多数公司来说，为扩建和改建

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2、最困难的事情就是认识自己。——希腊

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2、最困62工程项目资金筹集1、战鼓一响，法律无声。——英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克3、法律是最保险的头盔。——爱·科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克工程项目资金筹集工程项目资金筹集1、战鼓一响，法律无声。——英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克3、法律是最保险的头盔。——爱·科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克工程项目资金的筹集本章阐述了工程项目资金筹集的主要渠道和资本成本问题。通过学习，要了解资金筹集的渠道，掌握工程项目资金总额的构成和资金成本的计算方法。本章提要本章内容1建设项目资金总额的构成2建设项目资金的来源3资本成本一、创建个性化教学资源库的必要性网络的出现，使广大教师拥有了一个巨大的互相交流、探讨、学习的空间。然而，面对浩瀚的网络资源，教师如何选择、收集、处理、存储、使用和改进教学资料，并不是一个容易解决的问题。下列情况往往为教师有效使用网络资源造成麻烦。1．网络资源搜索不便，搜索出的内容针对性不够强。2．网络带宽特别是局部带宽有限。若采用“即时下载即时使用”的策略，那么在时间有限的一节课上，既要下载，又要修改，同时还要使用，会导致教学效率低下。另外网络资源更新快，情况多变，有时会出现“死链接”现象。一旦出现意外问题，教学无法保证。3．网络上的教学资源形式多样，难以直接满足不同教师、不同教学方法和教学风格的需要。教师只有将网络资源下载后才可进行修改和补充。创建个性化的学科教学资源库，可以有效地、重复地、更大限度地使用教学资源，减轻教师负担，提高教学水平。二、创建个性化学科教学资源库的一般过程1．建立库目录从用户角度人手，按主题可将教学资源库划分为两大类：教学库和学习库。根据国家《教育资源建设技术规范》，教学库和学习库的内容可以划分为8类：媒体素材、试题库、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引和网络课程。教学资源库的建立要以目前使用的教科书为依据，在此基础上，根据年级、教科书的册次和各单元章节内容的需要建立若干个分类目录。2．收集资源学科教学资源的收集大致有三种途径：网络下载、自主开发、购买。下面从技术的角度浅谈其具体过程――第一，网络下载。随着现代网络技术的发展，Internet资源可谓是“堆积如山”。我们尽可以采取“拿来主义”，凡是与教学有关的资料都收集过来，多多益善，先建立学科知识大仓库，再“取其精华，去其糟粕”，以此来搭建学科教学资源库的基本骨架。第二，自主建设和二次开发。教师作为教学资源的主要使用者和评价者，在他们掌握计算机操作技能的前提下，充分利用网络教学资源，再结合丰富的学科教学经验，完全有能力编制出更适合教学的内容。如此，不仅缩短了资源库的建库时间，而且，通过二次开发，也提高了教学资源库的质量。第三，购买补充。对于制作难度大、使用频率高、网络难以查找的资源，根据教学需求，可从市场上购买一些质优成品，作为对资源库的补充。对于光盘类材料，可以考虑采用虚拟光驱的手段，用诸如Winlso等工具制作光盘镜像，保存在硬盘上，以方便管理和使用。购买补充应在整理资源的基础上进行。整理要坚持以下原则：科学性原则。科学性的基本要求是不出现知识性的错误。其中显示的文字、符号、公式、图表及概念、规律的表述式，尤其是演示模拟实验，更要符合科学性的要求。效率原则。所有教学资源都应能够强化教学效果，提高教学质量，而不应脱离教学实际需要，哗众取宠地追求表面热闹。精要原则。通常针对一个知识点、一个具体问题、一个解题对象，只选择三个、最多选择五个相关的答案和参考资料。在取舍过程中，要考虑到教师的教学风格、个性以及教学水平，以为不同教学风格的教师提供服务。易操作性原则。一是操作步骤不要太繁琐，要尽量简便、灵活、可靠，使用时不需要太多的预备知识，最好都以可执行文件的形式存在，以方便教师使用。二是操作界面不要晦涩难懂，操作界面上要设置寓意明确的菜单、按钮和图标，最好使用鼠标按钮，尽量避免复杂的键盘操作，避免层次太多的交互操作。操作按钮要清晰易见，提示信息要详细、准确、恰当，不能让教师把过多的精力放在应付如何操作上。艺术性原则。如果一个课件的展示，不仅能准确地阐释、表现教学内容，而且使人赏心悦目、获得美的享受，那么就可以说，该课件具有了较高的艺术性。开放性原则。由于课件的制作者和使用者在教学思路和风格上的不同，融于课件中的教学思想、进程安排、表现方式、体系结构和技巧运用可能相去甚远，若再加上教学对象的差异，课件的“标准化”弊端就暴露出来了。因而，课件是否有开放性，也是判断其质量优劣的一个标准。创建开放性的教学资源库，这也符合信息时代开放、共享的要求。为体现开放性原则，在资源入库阶段，要把收集到的教学资源分门别类地放在相应的文件夹里。在使用资源库时，要坚持动态平衡观点，不断对其进行补充完善。也就是说，教学资源的建设并不是一步到位的，而是一个“缺失―补充―平衡―缺失―补充”不断循环的动态过程，它和整个教学的进展是相辅相成的。只有随着教学水平的提高和教学需求的增加，不断在教学实践中丰富、充实和调整资源库的功能和内容，才能不断适应时代发展的要求。责编辛欣摘要：本文简要论述了初中语文课堂导入语的设计方法，旨在调动学生学习语文的积极性和主动性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，更好的提高教学质量，实现教育目的。导入语是一堂课的开场白，是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段，是为了引导、启发、激励学生完成学习任务、掌握知识、提高能力所运用的语言。语文教学中导入语是教师教学能力和教育机智在课堂教学中的具体体现。好的导语能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面结合具体实例谈谈常见的几种导入语的设计方法。一、歌曲导入法在进入新课之前，可以放一段音乐创设一种情境，激发、感染学生的情绪，增强讲课的感染力，提高听课效果，使学生快速地进入教学的氛围之中。讲《背影》时，我是这样设计的：“有这样几句歌词：‘父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，想儿是一封家书，千里写叮嘱，盼儿归，一袋闷烟，满天数星斗’。这饱含深情的话语充满了对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真的写照，今天，我们就来学一篇文质兼美的纪实散文，其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲，这篇散文就是朱自清的《背影》。”教《愚公移山》时，我让学生欣赏歌曲《愚公移山》，让学生产生一种对愚公的敬佩之情，从而激发学习兴趣，由此导入新课。在讲《从百草园到三味书屋》时，我放录音----成方圆唱的歌曲《童年》：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上还有蝴蝶停在上面……等待着放学，等待回家的童年。”用美妙的音乐、优美的歌声把学生带入了一片清纯而幻美的世界。二、设疑导入法古代学者陈献章说过：“疑者，觉悟之机也。”一个问题的提出，往往能引起学生的注意力，并激发他们思考，然后带着疑问进入新课。这种方法一般是从文章的题目上做文章，分析标题含义，引起学习兴趣。这种方法，开门见山，简洁明快，三言两语就直切正题。例如在教《生物入侵者》这一课时，我是这样导入的：“今天我们学的是一篇自读课文（板书课题和作者），请大家齐读两遍课题，揣摩揣摩，这个题目告诉了你什么？”生1：“这个题目点明了所写内容。”生2：“‘入侵者’是中心词。”生3：“我产生了疑问：生物入侵者指的是什么？”生4：“生物入侵者的危害有哪些？”然后我说：“同学们讲得都非常好，下面我们就带着这些问题朗读一下课文，从课文中你会找到答案的。”三、图片导入法人教版语文课本前都有几页插图，这些插图也是语文教学的重要素材，活用这些素材可一举多得。通过各种渠道还可以查到更多的与课文内容相关的图片，充分发挥其作用，以此导入新课，会收到良好的效果。如：在学习《看云识天气》时，先展示图片资料，学生们边欣赏天上变化多端的云，边聆听课文范读，耳闻目睹，形象直观。在此基础上，接下来讲解课文，学生听得津津有味，可以说是如鱼得水，轻松自如。接下来鼓励学生结合课文制作解说词，配合音乐和云彩变化的图片，以天气预报员的身份介绍各种云彩与天气变化的关系。受到同学们的瞩目，颇有新鲜感、成就感，既锻炼了自己的综合能力，又达到了寓教于乐的理想境界。四、渲染导入法这是一种运用形象生动，情感激昂的语言开讲，创造适宜的环境气氛，引发学生相应的情感，进而吸引学生的导入法。这种方法一般适用于抒情性文章的教学。如学习《济南的冬天》等写景抒情的课文时，可利用多媒体课件，展示一幅幅令人心旷神怡的景色，虚拟出一幅幅动人的画卷，从而变抽象的文字叙述为优美的诗意的画境，它带给了学生在听觉、视觉等感官上的极大享受。这一感官上的享受，可促使学生深刻地体会到散文语言文字的优美。五、故事导入法大多数老师可能都有这样的感觉，课堂上提出课本外的内容时，学生兴趣很高。教师课堂中如能根据学生的这一特点，以一些故事来导入课文，无疑会起到事半功倍的效果。如在讲《皇帝的新装》时，我是这样导入的：“有这样一个人，一天他戴着一顶破帽子在街上走，迎面来了个富翁，嘲笑着说：‘嗬，你脑袋上面那破玩意儿是啥，那也能算是帽子吗？’这个人并不因此难过、自卑，而是反唇相讥：‘嗬，你帽子下面那破玩意儿是啥，那也能算是脑袋？’这个人的回答多么巧妙、多么睿智！你知道这个人是谁？对，是安徒生！18世纪末19世纪初，丹麦人民生活在水深火热之中，封建统治者却穷奢极欲、挥霍无度。面对这样的现实，这么睿智的安徒生是不可能沉默的，他借助自己丰富的想象力，以犀利的笔锋，对皇帝极尽戏弄让他丑态百出，丧尽尊严，不惜笔墨地鞭挞了一群道貌岸然的大臣。现在就让我们来学习这篇脍炙人口的童话《皇帝的新装》。”故事对于学生来说有着一种特殊的魅力，以此法导入，学生的注意力高度集中，入境极快。六、实物演示导入法实物能加强教学的直观性和形象性。新课之前，出示与课堂内容有关的实物，导入自然，利于理解。如在教学《核舟记》一文时，我先在课前展示了核舟的投影片，然后向学生介绍核舟的实际大小，长八分有奇，高可二黍许，再请学生试着用纸叠一个这样大的东西，大家叠出来之后发现只有半个粉笔那么长，高度还赶不上粉笔的直径。接着我又让他们在纸船上画五个人，八扇窗，学生们都反映很难做到，我就此顺势引导古代的艺术家不是画而是刻，而且人物刻得栩栩如生，这样很快把学生的心给牵住了，学习兴趣被激发起来。如果说语文课堂教学是一朵绽放的花蕾，那么一堂课的导入环节就是一片锦上添花的绿叶，二者相得益彰，互为一体，给学生创设了愉悦有趣的情境，从而达到提高语文的教学质量的目的。工程项目资金筹集1、战鼓一响，法律无声。——英国工程项目资金63工程项目资金的筹集

本章阐述了工程项目资金筹集的主要渠道和资本成本问题。通过学习，要了解资金筹集的渠道，掌握工程项目资金总额的构成和资金成本的计算方法。

本章提要工程项目资金的筹集本章阐述了工程项目资金筹集的主要渠道和工程项目资金筹集课件工程项目资金筹集课件工程项目资金筹集课件工程项目资金筹集课件1.2借入资金

借入资金亦即企业对外筹措的资金，是指以企业名义从金融机构和资金市场借入，需要偿还的用于固定资产投资的资金。包括国内银行贷款、国际金融机构贷款、外国政府贷款、出口信贷、补偿贸易、发行债券等方式筹集的资金。1.2借入资金借入资金亦即企业对外筹措的资金，是指以2建设项目资金的来源用国家预算安排的，并列入年度基本建设计划的建设项目投资称为财政预算投资，也称国家投资(包括中央财政安排的投资和地方财政安排的投资)。2.1财政预算投资2建设项目资金的来源用国家预算安排的，并列入年度基本建国家投资主体筹集资金的主要手段是：财政税收、财政信用及举借外债。(1)税收。税收这种筹集资金的形式，同其他财政收入形式相比，具有强制性、无偿性和固定性的特征。

所谓强制性，是指税收的征收依靠的是国家的政权强制力，它不以纳税人的意志为转移，纳税人必须根据税法照章纳税，违反者要受到法律的制裁。2.1.1财政预算投资的融通国家投资主体筹集资金的主要手段是：财政税收、财政信用及举

无偿性是指国家取得的税收收入，既不需要偿还，也不需要对纳税人付出任何代价。

所谓固定性，是指在征税前必须预先规定课税对象和征收税额之间的数量比例。(2)财政信用。

财政信用是以财政为主体的投资信用，是由财政出面采取信用方式或半信用方式筹集资金的一种制度。财政信用的具体融资工具是各类政府债券，如国库券、国家重点建设债券等。无偿性是指国家取得的税收收入，既不需要偿还，也不需要对纳

税收是由财政采取无偿的方式予以集中，既改变资金的使用权，又改变资金的所有权。财政信用筹集资金，只改变资金的使用权，而不改变资金的所有权；同银行信用一样，既要还本，还要付息。(3)举借外债。

举借外债是财政筹资的另一手段，是国家信用的一种形式。它由财政部门出面，代表国家从国外借入款项，用于国内的投资建设。税收是由财政采取无偿的方式予以集中，既改变资金的使用权，财政预算投资计划具体反映国家的方针政策和建设要求，反映各个年度国家对基本建设投资分配的数量与方向，反映根据资源优化配置和宏观经济形势而制定的各种财政政策。

其编制原则是：

(1)量入为出和量力而行的原则；

(2)保证重点和统筹兼顾的原则；

(3)厉行节约和提高投资效益的原则。2.1.2财政预算投资计划编制的原则财政预算投资计划具体反映国家的方针政策和建设要求，反映各

公益性项目主要包括国防、科研、文教卫生、行政事业单位等非营业性的无偿还能力的建设项目，国家支援不发达地区的各种投资基金(如扶贫资金、中央专项补助投资以及以工代赈资金等)项目。公益性项目的投资主要由政府财政资金安排。公益性项目投资应根据各级政府财政状况量力而行，并建立标准化、规范化的投资管理制度。财政拨款投资由计划部门安排和管理。2.1.3公益性项目投资的管理公益性项目主要包括国防、科研、文教卫生、行政事业单位等非

基础性项目主要由政府集中必要的财力物力，通过经济实体进行投资。事关国计民生，跨地区的重大基础设施、重大基础工业项目和重大水利工程项目的建设由中央政府投资主体承担。地方性的交通、邮电通讯、能源工业、农林水利设施和城市公用设施等的建设，应按照“谁受益，谁投资”的原则，由所在地政府投资主体承担。对于经济不发达地区，中央政府可以按项目定期定量给予补贴投资。2.1.4基础性项目投资的管理基础性项目主要由政府集中必要的财力物力，通过经济实体进行2.2企业自有资金的融通

企业自有资金是指企业有权支配使用、不需偿还的资金。改扩建项目和技术改造项目的企业自有资金主要来源于新产品试制基金、生产发展基金、职工福利基金和基本折旧基金、大修理基金等，以及各种形式的社会集资。新建项目自有资金的筹集可以采取国家投资、各方集资或者发行股票等方式。投资者可以用现金、实物和无形资产等进行投资。企业投资可分为自有资金和负债投资两大类。2.2企业自有资金的融通企业自有资金是指企业有权支配2.3国内银行贷款

中央银行就是银行的银行，发行货币的银行，是办理政府有关业务的银行，是监督和管理整个金融业的银行。我国的中央银行是中国人民银行。它的主要职能有三方面：一是发行货币，调节货币流通；二是作为政府金融货币方面的代理人，管理政府资金，对政府提供信用，认购国债，代理国库；三是通过贷款、存款准备金和公开市场业务对其他银行和金融机构进行管理，制定货币政策，调节货币价格与需求，支持经济的稳定增长。2.3.1中央银行的主要职能2.3国内银行贷款中央银行就是银行的银行，发行货币的

政策性银行是具有独立法人地位的经济实体，实行独立核算，自主经营，自担风险，责权统一。

政策性银行的主要任务是：建立长期稳定的资金来源，引导社会资金，确保重点建设需要，从资金源头强化对资金总量和结构的调节，提高投资效益，促进国民经济的发展。目前，我国政策性银行有三家，即国家开发银行、中国农业发展银行、中国进出口信贷银行。2.3.2政策性银行贷款政策性银行是具有独立法人地位的经济实体，实行独立核算，自

国家开发银行是一家以国家重点建设项目为主要融资对象的政策性投资开发银行。重点建设项目包括：制约经济发展的“瓶颈”项目，直接增强综合国力的支柱产业项目，重大高新技术在经济领域应用的项目，跨地区的重大政策性项目，及其他政策性项目。

中国农业发展银行主要承担国家粮棉油储备、农副产品合同收购、农业开发等方面的政策性贷款，代理财政支农资金的拨付及监督使用。国家开发银行是一家以国家重点建设项目为主要融资对象的政策

中国进出口信贷银行主要是为大型成套设备进出口提供信贷，为成套机电产品出口信贷提供贴息及出口信用担保。三家政策性银行的资本金由财政拨入，另外的资金来源是向金融机构发行金融债券。中国进出口信贷银行主要是为大型成套设备进出口提供信贷，为

商业银行，就是以经营存、放款为主要业务，并以盈利性、安全性和流动性为主要经营原则的信用机构。在整个金融体系中，它是唯一能够接受活期存款的银行，通过发放贷款，创造存款货币。在发放银行贷款时，要结合企业的生产经营状况进行严格审查，优先支持那些产品适销对路、企业经营管理水平较高、经济效益好的企业，以提高贷款效益。2.3.3商业银行贷款商业银行，就是以经营存、放款为主要业务，并以盈利性、安全2.4利用外资(1)外国政府贷款

外国政府贷款指外国政府通过财政预算每年拨出一定款项，直接向我国政府提供的贷款。这种贷款的特点是利率较低(年利率一般为2%～3%)，期限较长(平均为20～30年)，但数额有限，具有双边经济援助的性质，一般都限定用途，并要从贷款国进口机器设备，所以这种方式的贷款比较适用于建设周期较长、金额较大的低收益项目，如发电站、港口、铁路及能源开发项目。2.1国外贷款2.4利用外资(1)外国政府贷款2.1国外贷款(2)国际金融组织贷款

国际金融组织贷款是指联合国的专门国际金融机构，如国际货币基金组织、世界银行集团(其中包括国际复兴开发银行、国际开发协会和国际金融公司)及其他地区性的国际金融结构，如亚洲开发银行、欧洲开发银行、美洲开发银行、非洲开发银行等，根据其建立的宗旨和任务，贷款使用的性质和目的，按照各项贷款的具体规定，根据成员国的申请，经审查核准后提供的贷款。(2)国际金融组织贷款(3)国外商业银行贷款

国外商业银行贷款包括国外开发银行、投资银行、长期信用银行以及开发金融公司对我国提供的贷款。这些银行可以单独向我国提供贷款，也可以由几家银行共同向我国提供贷款，即银团贷款。建设项目投资贷款主要向国外银行筹集中长期资金，一般通过中国银行、国际信托投资公司办理。这种贷款的特点是可以筹集大额资金，借得资金可由借款人自由支配，但贷款条件较为苛刻，货款利率相对高，另外还要收取承诺费、手续费等各种费用。(3)国外商业银行贷款(4)在国外金融市场发行债券

债券是一种有价证券，在发行时就规定了利率和还本期限。在国外发行债券的主要特点是：使用外国贷币为面值；偿付期限较长，一般在2年以上；发行金额一次可在1亿美元左右；筹得的款项可自由使用，且可连续发行。这种方式筹资比较适用于金额不大、资金运用要求自由的建设项目，特别是在国外银行贷款较多，希望分散债权人的情况下可以采用这种方式筹资。(4)在国外金融市场发行债券(5)利用出口信贷

出口信贷是西方国家政府为了鼓励资本和商品输出而设置的专门信贷。这种贷款的特点是利率较低，期限一般为10～15年，借方所借款项只能用于购买出口信贷国设备。出口信贷可根据贷款的对象不同分为买方信贷和卖方信贷。买方信贷是指贷放出口信贷的银行将贷款直接贷给国外进口者；卖方信贷是指发放出口信贷的银行将资金贷给本国的出口者，以便卖方将产品赊卖给国外进口者，而不致发生资金周转困难。(5)利用出口信贷(6)混合贷款这是出口买方信贷的一种发展形式，是外国政府与商业银行联合提供的贷款，用以购买其资本货物和劳务。

例如，有的国家提供包括政府贷款、政府赠款和出口信贷、商业信贷混合使用的贷款。因为含有政府贷款部分，所以较一般出口信贷利率低、期限长、费用少。(6)混合贷款

吸引国外资本直接投资主要包括与外商合资经营、合作经营、合作开发及外商独资等形式，国外资本直接投资方式的特点是：不发生债务、债权关系，但要让出一部分管理权，并要支付一部分利润。(1)合资经营

合资经营是指某一国(地区)厂商与其他国家(地区)厂商共同投资，联合经营，并按出资比例分配利润和承担风险而建立的企业。由于它是按照投资比例来分取利益，所以也称股权式合营企业。2.2国外直接投资吸引国外资本直接投资主要包括与外商合资经营、合作经营、合(2)合作经营

合作经营指某一国(地区)厂商与其他国家(地区)厂商，根据东道国的有关法律，通过签订合同而建立的企业。由于它是按照合同规定分取收益、承担风险和管理企业，所以也称契约式合营企业。

合资企业与合作企业的共同点：一般都是中方提供土地、厂房、劳动力及服务设施等，外方提供资金、设备、工业产权、专利技术等。(2)合作经营

合资企业与合作企业的区别在于：

①合资企业里的投资折算成股份，双方按股权比重分配收益。而合作企业里合作者的投入不折算成股份，不按股份分配收益，而按协议投资方式和规定比例来分取利益。

②由于合作经营不涉及股权，双方的责、权、利只是由双方协商通过合同加以规定，所以它不是独立的法人，只是一种合伙关系，双方需各自纳税。而合资企业是独立核算的法人组织，照章纳税。合资企业与合作企业的区别在于：

③在组织管理形式上，合资企业设立董事会，合作企业一般只设管理委员会负责管理。

④合资企业一般吸收外资数额较大，经营期限较长且比较固定。合作企业经营期限一般较短，但方式灵活，简便易行，便于双方选择合作领域。③在组织管理形式上，合资企业设立董事会，合作企业一般只设(3)合作开发与合作经营相类似，主要是对海上石油和其他资源的合作勘探开发。我国海上石油勘探开发主要采用风险合同的合作方式。

一般的作法是：第一阶段，主要进行地球物理勘探，一切费用由外国公司支付，勘探结束后，我国可取得一套完整的地质资料，以了解资源的前景；第二阶段，根据地球物理勘探的结果选出一部分有希望的地区进行招标，签订合同，合作勘探开发，双方按合同规定分享产品(利润)。(3)合作开发(4)外资独营

外资独营是由外国投资者独自投资和经营的企业形式。按我国规定，外国投资者可以在经济特区、开发区及其他经我国政府批准的地区开办独资企业，企业的产、供、销由外国投资者自行决策。外资独营企业的一切活动应遵守我国的法律、法规和我国政府的有关规定，并照章纳税，纳税后的利润，可通过中国银行按外汇管理条例汇往国外。(4)外资独营国外其他投资主要指“三来一补”。“三来一补”是指来件装配、来料加工、来样定制和补偿贸易。(1)来件装配

来件装配指我方接受外商提供的元件、零件、部件，按对方要求的规格、款式进行装配，然后交给对方，我方收取工缴费。

来件装配双方的关系是委托与受托的关系，其权利与义务均在双方签订的合同中加以规定，共同遵守。2.3国外其他投资国外其他投资主要指“三来一补”。“三来一补”是指来件装配(2)来料加工

来料加工指外商提供全部或部分原料、辅料，由我国工厂按外商要求的质量、规格、款式加工成成品，交给对方负责出口，我方收取加工费。来料加工实际上是合作经营的一种方式，双方的权利与义务由加工贸易合同加以规定，合同可由国内企业直接与外商签订，或由我国外贸公司与外商签订，然后委托国内企业加工。(2)来料加工(3)来样定制

来样定制指国内生产企业按照国外客商提供的产品式样，专门生产加工并出口成品的业务活动。国外来样形式大致有三种：①提供实物样品；②除提供实物样品外，同时提出对产品品质、规格等具体要求；③除提供实物样品外，还提供关于产品构造、用料、性能和使用方法的说明书及必要的图纸、技术资料等。(3)来样定制(4)补偿贸易

补偿贸易指一方利用另一方信贷，向其购进设备、技术，应付价款是待工程投产后以产品而不以现汇偿付的一种贸易方式。双方有进有出，又称“平行贸易”。进行偿付的办法：①直接产品补偿。即用进口设备、技术生产的产品偿付。②间接产品补偿。即用非进口设备生产的其他产品偿付。③加工费补偿，供应方除提供设备、技术外，在引进方建成工程后，尚继续供应原材料和回收产品，此时引进方用应得的加工费进行补偿。(4)补偿贸易(5)国际租赁

国际租赁指引进方以租赁方式取得供应方的设备，投产后用产品向供应方偿付租赁费用，期满后设备作价或无偿归引进方所有。(5)国际租赁2.5利用债券筹集建设资金(1)国家债券。又称公债、国库券，是国家以信用方式从社会上筹集资金的一种重要工具。(2)地方政府债券。是由地方政府发行的债券，筹措的资金主要用于地方的能源、交通、市政设施等重点工程建设，发行的对象主要是地方政府所辖范围内企事业单位、城乡居民个人。2.5.1我国发行的债券种类2.5利用债券筹集建设资金(1)国家债券。2.5.1(3)企业债券。又称公司债券。企业债券是指由企业发行的债券。企业发行的债券总金额不得超过企业的自有资产净值。投资项目必须经有关部门审查批准，纳入国家控制的固定资产投资规模。债券的利率不得高于定期存款利率的20%。(3)企业债券。(4)金融债券。是金融机构为筹措资金而发行的债券。目前我国发行的金融债券有建设银行债券、工商银行债券、农业银行债券、中国银行债券等，主要向个人发行，分一年、二年、三年期，均为有息债券。债券的价格包括票面价格、发行价格和市场价格。票面价格即指债券券面上所标明的金额；发行价格即债券的募集价格，是债券发行时投资者对确定票面价格的债券所付的购买金额；市场价格指债券发行后在证券流通市场上的买卖价格；债券的发行与转让分别通过债券发行市场和债券转让市场进行。(4)金融债券。(1)债券筹资的主要优缺点如表1所示。(2)发行债券应注意事项

①对企业未来盈利状况的预测。

②对未来物价水平的预测。