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文档简介
团建的活动设计方案范本5篇为保证活动高起点、高质量、高水平开展就须要制定筹划方案,筹划方案是筹划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,筹划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考。下面是我为大家整理的团建的活动设计方案范本5篇,盼望能协助到大家!
团建的活动设计方案范本篇1
一、活动主题
百因必有果,团队得有你和我。
二、参与人员
公司全体人员
三、活动目标
1、活泼团队气氛,加强团队协作,
2、提升个人素养,开掘自我潜能,
3、缓解工作压力,感受公司关心,
4、增加员工归属,丰富企业文化。
四、活动时间
20__年__月__日(周六)
五、活动地点
__
六、活动形式
1、上午:随机分组,以组为单位进展各种素养拓展竞技活动。
2、下午:自由成组,休闲消遣为主游玩,自由支配时间,自主选择嬉戏。
3、素养拓展与休闲消遣相结合的形式。
七、留意事项
1、要求全体员工踊跃参与,无特别状况不得请假。
2、培训时必需严格遵守培训规那么和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
3、参与培训时必需穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
4、如患有不适于参与剧烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一支配。
5、请保持训练区域的干净,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉爱护环境卫生。
6、参与活动的人员要保管好自己的珍贵物品,如丧失、损坏,后果自负。
7、发扬团结友爱,相互协助的团队精神,遇到困难及紧急状况时,要相互照顾。
八、活动嬉戏
1、抢凳子:
嬉戏规那么:打算N张凳子,围成圈,选出N+1个人来参与嬉戏,一起先大家都站成一个更大的圈,顺着一个方向不停地走,当听到“抢”的口令时快速找凳子坐下,没有凳子的要表演节目。然后再削减一张凳子,接着嬉戏……直到最终只有一人胜出为止。
奖品名称:待选
奖品类型:待选
2、找零钱。
嬉戏规那么:一句话说明白:男生代表5毛,女生代表1元(反着也行),主持人喊出详细钱数,金额抱团取胜。
运用场景:
有必须场地空间的培训,或者户外,须要跑来跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者备上喉糖。
需留意:
可依据男女生人数的差异,人为设置稀缺资源,造成抢抢抢的局面。
视察点:
必须会有人在前几局就出局,始终缩边边,幸免不了的,重点关注在拼抢中卖力的同学,他们必须会是这整场培训最协作你的人,盯紧了。
奖品名称:待选
奖品类型:待选
3、你划我猜:
嬉戏规那么:几个人站成一列,第一个人面朝出题人,其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语,这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后,让其次个人转过身,比划给他看,留意不能说话。其次个人再比划给第三个人看,以此类推,看最终一个人是否能猜出最原始的意思,说出题纸上的词语。
奖品名称:待选。
奖品类型:待选。
九、酒桌小嬉戏
1、即席联诗。
嬉戏规那么:
1、主持人宣布以区为单位,竞赛联唐诗宋词。
2、主持人讲解嬉戏规那么:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比方“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接着,各区遵照指定的依次,快速联上两句也含该字眼的诗或词。假设有停顿,主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。始终坚持到最终的区获胜
3、留意事项:两句诗词限唐诗宋词
4、此嬉戏诗词可换为歌词
团建的活动设计方案范本篇2
一、活动宗旨:
1、为加强企业团队凝合力与团队协作实力;
2、激发公司员工踊跃参加公司各项活动的热忱;
3、加强和稳固员工对公司企业理念的熟识;
4、休闲消遣,缓解工作疲惫。
二、活动对象:
__明芯微电子全体同仁
三、活动时间:
三天二晚
四、活动主题:公司团队活动方案__蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)
旅行社(__网供应的导游效劳)
六、旅游线路:
第一天:乘飞机-----入住酒店
其次天:鹿回头山顶公园——大__旅游区——天际海角——晚餐
第三天:巡游世界小姐选美总决赛会址:漂亮之冠——亚__沙滩——蜈支洲岛——__乘机回__
七、费用:
1、价格:2210元起/人;
2、费用包含:
(1)来回机票、机场建立费、燃油费。
(2)全程支配空调车。
(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含__政府调整基金)。
(4)专业导游效劳。
(5)全程含三正二早(八菜一汤)
(6)景点第一门票。
(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3、公司费用预算公司总人数45人×2210元/人=101450元
八、其他说明:
1、__网预订电话:__
2、此价格截止
团建的活动设计方案范本篇3
一、活动背景:
随着时间的缓缓消逝,大学的生活越来越惊慌了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己开展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可
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