版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021年湖北省宜昌市普通高校对口单招英语自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?
A.tocarryout
B.carryingout
C.carriedout
D.withcarryingout
2.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?
A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou
3.Thesearchwas_______whennightcame,eventhoughthechildhadnotbeenfoundA.approvedB.acquiredC.achievedD.abandoned
4.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till
5.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
6.Wecanassigntheworkto__________isreliable.
A.whoseB.whomC.whoeverD.whomever
7.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
8.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.
A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout
9.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
10.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
11.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.
A.asB.withC.likeD.to
12.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.
A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial
13.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.
A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun
14.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
15.______yourhomeworkandmakesurethatyoudon't______anymistakes.
A.Do;doB.Make;makeC.Make;doD.Do;make
16.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.
A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked
17.Hishandwritingis______yours.
A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras
18.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.
A.Allinall;asacleverboyas
B.Inotherwords;ascleveraboyas
C.Thatistosay;asacleverboyas
D.Inword;ascleveraboyas
19.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.
A.didtheysuspect
B.dothesuspect
C.dotheysuspect
D.theysuspect
20.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich
二、完型填空(10题)21.(64)
A.underB.belowC.overD.above
22.(59)
A.adjustedB.createdC.adoptedD.presented
23.请在第______处填上正确答案。
A.reporters
B.wall
C.story
D.public
24.(50)
A.howlongB.howfarC.howsoonD.howoften
25.【B7】
A.outsideB.exceptC.asD.like
26.(63)
A.affectsB.effectC.affectedD.affect
27.【B19】
A.unsolvedB.seriousC.strongD.slight
28.thelanguageaswellas【C3】______levelsofusagethatareemployedA.variousB.similarC.familiarD.same
29.35._______A.senseB.dirtC.moneyD.music
30.(49)
A.quarrelB.shoutingC.silenceD.laughing
三、词汇与语法知识(5题)31.Iapologize__beinglatebutImissedthebus.
A.to
B.by
C.for
D.of
32.Weforgottobringourtickets,butpleaseletusenter,_________?
A.doyouB.canweC.willyouD.shallwe
33.
第9题IfIhad__________youradvice,thesituationwouldn’thavebeensoterrible.
A.listenedB.followedC.heardD.obeyed
34.Weforbid__________here.Whohasallowedyou__________here?
A.smoke;smoking
B.smoking;tosmoke
C.smoking;smoking
D.tosmoke;smoking
35.Itwasyourbrother__Imetatthestation.
A.who
B.whom
C.that
D.why
四、英译汉(2题)36.Theurbanenvironmenthastoofferasmanyrecreationactivitiesaspossible,andthedesignofthesehastobesuchthatmoreobligatoryactivitiescanalsohavearecreativeaspect.(PassageThree)
37.(Wemustmakefulluseof)thesewastematerialssincetheyarestillofsomevalue.
五、阅读理解(2题)38.
Inthelastparagraph,whatdoesthesentence"Hebelongstotheworld"mean?
A.Becausehemasteredsixlanguagesandhadbeentomanycountries.
B.Becausehebecamethefriendofallhumanityasaman.
C.Becausehewasascientist,hetamedlightningheinventedlightningrod(避雷针),andgavelighttoalltheworld.
D.Becausehewasshoweredwithallthehighdegreesthecollegesoftheworldcouldgive.
39.
WhichofthefollowingisNOTtrue?()
A.Sequoyahdevelopedaform.ofwritingwiththehelpoftheCherokeetribe.
B.Sequoyahwasaveryobservantyoungman.
C.Sequoyahspent,twelveyearsdevelopinghisalphabet.
D.Sequoyahwashonoredbyhavingsometreesnamedafterhim.
六、作文(1题)40.假设你的朋友叫杨立,是优秀学生。校报请你写一篇介绍他的短文。他的基本情况是:现在读高二,是班长,是全班学习最好的;最喜欢学习英语和数学;爱好体育,课余常踢足球,还是学校游泳队队员;经常帮助别人。注意:(1)基本情況不可遺漏;(2)要有标题;(3)词数为100左右。
参考答案
1.B
2.B考查反义疑问句。原句应是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反义疑问句的规则是陈述部分是肯定式,疑问部分应是否定式。Wouldthink表示推测,疑问部分也应选择would。选项B是正确的。【句子大意】你难道还认为他已经忘掉了,是吗?
3.D
4.A
5.B解析:takemeasures意思为“采取措施”,本句应用被动语态。
6.C
7.C所有的学生都去看了昨天的魔术表演。它太令人不可思议了。这里主要考查的是动词的现在分词和过去分词的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么样。Sb.bedone表示某人处于某种状态。例:Theletteristouching.这封信令人感动。
Iammoved.我很感动。
8.A解析:句意:她昏倒了。给她脸上浇些水,或许她会醒过来。本题考查词组辨析。comeround:过访,绕道而来,苏醒过来;comeback:回来,恢复;comeagain:再说一遍,重复一遍;comeout:出来,传出。
9.B解析:本题考查动词固定搭配的用法。deprive后常接介词of,表示剥夺什么。
10.D
11.D
12.Ainparticular是固定搭配,意为“特别地”。
13.A
14.B解析:此处是对将来情况的假设。虚拟条件句的谓语部分为should,had或were时,可把if省去,而把should,had或were放在从句的主语之前,构成主谓部分倒装。
15.D解析:本题考查动词搭配。doone'shomework“做作业”;makemistakes“犯错误”。句意为:做作业,还要保证别犯错误。
16.B解析:encourage:鼓励、鼓舞;discourage:使泄气;prevent:阻止;ask:要求。根据句意只有选B。
17.C解析:much用在句中修饰比较级better。
18.B
19.C
20.D
21.A解析:本句中有circumstances“情况”,表示“在……情况下”概念时,要用介词in或under,故选A项under,其他三个选项均不符合句子意思的要求。
22.C解析:adopt“采取、采用”,最符合题意;adjust“调整”;create“创造”;present“出示,交出”。此句意为采取了计划生育的政策。
23.D如果某个人或某个组织想要告诉公众他或他们对这个事件或候选人是如何考虑的。
24.A
25.D解析:like等同于suchas,表示举例。
26.D解析:读懂上下文可知,此处需填一个动词,表示“影响”的意思。多数初学者对于英文中affect和effect的区别认识不甚清楚。affect为动词,表示“影响”等意;而effect则一般为名词,表示“作用、效果”等意。另外,begoingto后面应接动词原形。故affects和affected都不对。effect作为名词的用法通常为tohaveaneffectonsomething或tohavesomeeffectsonsomething等。
27.B解析:本题测试形容词辨义。由文义中“严重的问题”可以判断只有B项是对的。
28.A由前面的varietiesofthelanguage提示.以及aswellas应连接并列成分可知A项正确。
29.A你认为哪些人的话更有道理?
30.C解析:从上下文可以推测出,该句意为“小女孩沉默了一会”。
31.Capologizefor表示“因……道歉”;apologizetosb.表示“向某人道歉”。
32.C本题考查反意疑问句。
【应试指导】句意:我们忘记带票了,但是,请让我们进去,好吗?祈使句的反意疑问句分为两种:当祈使句中含有let’s时,用shallwe;当祈使句中含有letUS时,要用willyou。
33.Blisten“聆听,听”;follow“听取”;heard“听到”;obey“遵守”。
34.B本题考查动词的用法。
【应试指导】句意:我们禁止在这里吸烟。谁允许你在这里吸烟的?forbid后跟动词ing形式;allowsb.todo意为“允许某人做某事”。
35.C本句是强调句型,其构成是:Itis(was)+被强调部分+that…。当被强调的主语表示人时,that可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 12141:2024 EN Stationary source emissions - Determination of low range mass concentration of dust - Manual gravimetric method
- 机械加工技术专业人才培养模式总结
- 2024年教育视野报告-教学和学习版-45正式版
- 河南省周口市鹿邑县部分校2023-2024学年七年级上学期学习评价(二)道德与法治试题
- 314 手持式锚杆钻机
- 尔雅-从“愚昧”到“科学”科学技术简史课后习题
- 尔雅2016影视鉴赏考试答案
- 2.2氯及其化合物-高一化学人教版(2019)必修一课时优化训练
- 配网综合班岗评高级作业员试题及答案
- 中国休闲女包行业市场现状调查及发展前景研判报告
- 飞行原理(第2版)全套教学课件
- 钢结构工程施工实施重点、难点分析及解决方案
- 家具投标质量保证及措施、售后服务承诺措施
- 合同计量部管理制度
- 城市排水管网风险评估方法
- 剧本-进入黑夜的漫长旅程
- 车间大面积钢筋混凝土地面浇筑施工技术 - 副本
- 青年创业文化建设
- 《执法案卷讲评》课件
- 10KV-35kV变电站安全操作规程
- 玻璃体腔注射标准操作流程-秦琼
评论
0/150
提交评论