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文档简介
PAGE页码4/NUMPAGES总页数15幼儿园小班社会教学计划篇一:小班社会教学计划一、学情分析:日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯.但毕竟是孩子,自觉能力差,好奇心强.需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法.由于孩子们年龄小,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同.这就形成了儿童的个性差异.因此,根据幼儿的年龄和个性发展,所以在上课的时候老师要因材施教,使每个孩子都在原来的基础上又所进步.二、目标与要求:健康和社会每周一节课,我将以课本内容为主,与我们孩子平常生活相联系,老师引导幼儿走进实际生活中.让孩子自己去发现问题的根源,具体问题具体分析.学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容.学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容.让我们的孩子健康快乐成长为主要目标.三、方法与措施:充分利用本学校条件和资源,将以课堂教学与日常生活有机结合,通过感知体验,观察学习,实践活动等途径和方法.促使幼儿认识社会,学习生活全面发展.篇二:小班社会教学计划一、班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭等.二、教学目标:1.以积极愉快的心情参加集体活动和游戏,能在活动中体验快乐,萌发爱集体的情感.2.了解自己的兴趣、愿望,体验和感激他人对自己的爱,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心.3.愿意为他人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习惯,有初步的自我服务能力.能遵守一日生活中的基本规则,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点.4.了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡.保护家乡的优美环境,乐意与人交往,学习谦让和分享,具有初步的社会公德意识.5.了解与自己生活关系密切的周围__的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果.6.遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品质.三、具体措施:1.引导幼儿了解中国传统节日文化,感受节日活动的乐趣.2.在日常活动中,引导幼儿体验感受他人的爱,初步尝试用自己的方式回报亲人和他人给予的关爱.3.积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动,引导幼儿学会关心理解同伴的心情,并愿意给予帮助.4.引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯,学习与同伴相互协商交流,积累有计划、有条理做事的经验.5.引导幼儿了解纸与人类的密切关系,知道节约用纸的意义,在利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣.6.在日常活动和游戏中,引导幼儿学习帮助他人,愿意为班集体做事,感受集体生活的愉快.7.引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品,爱护公共设施.8.引导幼儿认识家乡的风光和物产,了解家乡著名的风景名胜,热爱自己的家乡.9.在集体和自由交往活动中,引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事,帮助幼儿获得初步的人际交往技能.10、在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题,知道相互谦让会给大家带来好心情.四、具体进度安排表:第二周:长大一岁祝贺会〔社会〕第三周:夸妈妈〔社会〕第四周:微笑〔社会〕"开心帽"和"生气包"〔社会〕第五周:我的开心法宝〔社会〕第六周:警察叔叔你真棒〔社会〕第七周:春天的田野〔社会〕第八周:我们的家乡〔社会〕第九周:家乡的桥〔社会〕第十周:家庭小记者〔社会〕第十一周:我居住的村庄〔社会〕第十二周:美丽的公园〔综合〕第十三周:鸟类大罢工〔社会〕第十四周:我们居住的地方〔社会〕第十五周:家乡的特产〔社会〕第十六周:过节喽〔社会〕第十七周:有趣的符号〔社会〕第十八周:逛商场,找特产〔社会〕第十九周:你喜欢夏天吗〔综合〕篇三:小班社会教学计划一、班况分析:小班幼儿由于他们年龄小,又都新入园幼儿他们交往能力差,自制能力差,这些方面有待提高.二、教育目标1.使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友,初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力.2.引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境,认识幼儿园中的同伴和__,初步了解他们与自己的关系,使幼儿初步适应幼儿园生活.3.引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,学会有礼貌与同伴交往.4.使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯.5.引导幼儿遵守基本的学习活动规则,初步养成好的学习习惯.三、教育内容1、关注幼儿园环境的认识,使幼儿有安全感,并喜欢幼儿园.2、关注同伴交往,使幼儿掌握初步的交往技能.3、形成良好的活动习惯.4、对生活社会现象的好奇.PAGE页码8/NUMPAGES总页数15
幼儿园小班社会教学计划(2)篇一:小班秋游活动计划一、活动目标1.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力.2.让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐.3.加强家园联系,增进家园间的彼此交流.二、活动准备1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝.2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项.3.交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾.三、活动过程1.到目的地分班集中〔市公安局旁方向〕.2.交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业〔a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格〕.3.游览瑞安广场.4.大家共同分享零食,幼儿自由活动.四、活动延伸1.幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录.2.布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感.五、活动地点瑞安广场〔市公安局旁〕六、活动时间20__年10月29日上午8点30分篇二:小班秋游活动计划活动目标:1.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,认识各种农作物和水果,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力.2.让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐.3.加强家园联系,增进家园间的彼此交流.活动准备:1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝.2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项.3.交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾.活动过程:1.从幼儿园出发.2.交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业〔a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格〕.3.游览尚家峪村,沿途认识各种农作物和水果.4.大家共同分享零食,自由活动.5.返回幼儿园.活动延伸:1.幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录.2.布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感.活动地点:尚家峪村活动反思:幼儿对秋天的季节特征有了一定了解,认识了豆角、西红柿、茄子等众多作物,秋游得到了学校和家长的好评,还算圆满.篇三:小班秋游活动计划活动宗旨:1.亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感.2.通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流.活动内容:长风海洋世界亲自一日游活动行程安排:11月1日〔周四〕7:40来园到各班教室集合8:00准时发车8:00~9:30青浦rarr;长风公园9:30~10:30参观海底世界10:30~11:30超级鱼声表演11:30~14:30游园自由活动14:30~16:00返回注:时间如有变动请听从导游安排.长风海洋世界:巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物〔1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等〕,全为国内首次展出,为您解开大洋深处的秘密.参观主要内容:深海怪兽生态展、海底世界rarr;游园活动rarr;超级鱼声滑稽表演.温馨提示:通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景,体验亲子活动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础.那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:1.对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内.2.对孩子进行礼仪教育,如:带好垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时,知道将前排的座位让给晕车的孩子坐,使孩子懂得谦让等交往礼仪,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;在秋游活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活.3.午餐自理.请家长准备好足够的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己的食品.4.遵守活动时间安排,准时上车.活动费用:一大一小:170元;两大一小:230元;要参加秋游活动的孩子,请在周一放学之前把钱交给班主任,谢谢大家的配合!PAGE页码10/NUMPAGES总页数15
幼儿园小班社会教学计划(3)活动宗旨:1.幼儿园小班秋游计划感.2.通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流.活动内容:长风海洋世界亲自一日游活动行程安排:11月1日7:40来园到各班教室集合8:00准时发车8:00~9:30青浦→长风公园9:30~10:30参观海底世界10:30~11:30超级鱼声表演11:30~14:30游园自由活动14:30~16:00返回注:时间如有变动请听从导游安排.长风海洋世界:巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物〔1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等〕,全为国内首次展出,为您解开大洋深处的秘密.参观主要内容:深海怪兽生态展、海底世界→游园活动→超级鱼声滑稽表演.温馨提示:通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景,体验亲子活动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础.那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:1.对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内.2.对孩子进行礼仪教育,如:带好垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时,知道将前排的座位让给晕车的孩子坐,使孩子懂得谦让等交往礼仪,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;在秋游活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活.3.午餐自理.请家长准备好足够的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己的食品.4.遵守活动时间安排,准时上车.活动费用:一大一小:170元;两大一小:230元;要参加秋游活动的孩子,请在周一放学之前把钱交给班主任,谢谢大家的配合!如下雨我们另行通知.PAGE页码15/NUMPAGES总页数15
幼儿园小班社会教学计划(4)小班第三周周计划一:小班秋季学期第三周周计划本周预设目标1.熟悉幼儿园的一日活动安排.2.喜欢喝白开水.3.感受圆的奇妙变化生活活动1.喜欢喝白开水.2.知道正确的进餐方法.3.提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯.区域活动表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演.语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述.结构区:指导幼儿建构马路、房子等.美工区:提供蜡笔、卡片等东西.体育活动1.早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2.集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3.自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力.集中与游戏活动1.早期阅读:奇妙的圆2.语游:拉个圆圈走走3.科学:自己吃饭真开心4.区域活动1.数学:配对〔一〕2.音乐:十二点钟静悄悄4.涂色:给小树穿上绿衣裳5.体游:钻山洞1.儿歌:洗手歌2.英语:Hello,I’mBobo.3.角色游戏:娃娃家4.体游:老鹰捉小鸡1.数学:配对〔二〕2.社会:抱一抱3.表演游戏:我的一家子〔上〕4.区域活动整合:幼儿园里的生活1.故事:勤洗手2.手工:装饰帽子3.结构游戏:筷子4.体游:小兔跳环境创设1.区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形.2.语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述.3.语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品.家园互动尊敬的家长:1.建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯.2.请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡.小班第三周周计划二:小班十一月第三周周计划〔474字〕生活活动:1.引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服.2.培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园.3.学习自己洗袜子洗手绢.教育活动安排:1.折纸:双船2.生活活动:洗手绢〔分组〕3.生活活动:洗手绢〔分组〕4.儿歌:自己走活动区材料与指导:1.美工区:1〕、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等.2〕、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花.3〕、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正.4〕学习用绘画书、彩泥书指导自己制作.2.娃娃家:请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物.户外体育游戏:1.根据天气情况及时为幼儿增减衣服.2.天气转凉,多
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