安徽省高中模拟试卷五生物部分

高考模拟试卷（安徽）理科综合能力测试（五）一、选择题：1．下列人体细胞中含粗面内质网和高尔基体较为丰富的是A．效应T细胞 B．浆细胞 C．平滑肌细胞 D．干细胞2．用葡萄糖溶液培养酵母菌。下面是根据培养液中酵母菌代谢产物的生成量绘成的曲线图。以下分析不正确的是A．在O2浓度为c时，有氧呼吸吸收的O2与释放CO2摩尔数相等B．在O2浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖的比为3：5C．图中实线可以表示不同O2浓度下酵母菌进行有氧呼吸时CO2的生成量D．图中虚线可以表示不同O2浓度下酵母菌进行无氧呼吸的强弱变化3．在一定的条件下，紫鸭跖草根尖细胞有丝分裂间期为小时、前期为小时、中期小时、后期和末期为小时。据此，下列判断正确的是A．在分生区的一个视野中，前期细胞是观察染色体数目的适宜时期之一B．在分生区的一个视野中，能够观察到中期细胞的概率是%C．在一个细胞周期中，细胞含有姐妹染色单体的时间是小时D．在一个细胞周期中，细胞具有染色体形态的时间是小时4．致死突变可发生在任何染色体上：发生在常染色体上的称常染色体致死，发生在性染色体上的称为伴性致死。某雌性果蝇和正常的雄性果蝇交配所产生的子代的雌雄比是2♀：1♂，由此推断正确的是A．该雌性果蝇的一个常染色体上带有隐性致死基因B．该雌性果蝇的一个X染色体上带有显性致死基因C．子代雌雄果蝇相互交配，后代雌雄比为4：3D．子代雌雄果蝇相互交配，后代中纯合子占5/125．甲状腺激素具有促进机体生长发育的功能。甲状腺激素是可直接穿膜进入靶细胞的信号分子，因此可以推测它是A．水溶性信号分子，其受体在细胞膜上B．脂溶性信号分子，其受体在细胞内C．水溶性信号分子，其受体在细胞内D．脂溶性信号分子，其受体在细胞膜上6．下图表示某一生态系统中的一些生物。甲乙丙丁分别表示不同的物种，a1a2A．a1a2B．甲乙丙丁之间可能存在捕食关系C．a1a2D．甲中生物所含的全部基因构成基因库29．（17分）I．6分大多数微生物很难进入机体。它们一旦进入，就会面对一系列的防御反应。1外源性抗原进入机体，数分钟后就会被抗原呈递细胞在_______局部摄取，然后在细胞内将其加工处理成抗原多肽，再以MHC－抗原肽复合物的形式表达于________，被T细胞识别。2抗原呈递细胞与T细胞接触，从而将_______传递给T细胞，引起T细胞活化，分化为辅助性T细胞，并分泌______________。该物质活化细胞毒性T细胞，引起_______免疫反应；或活化B细胞产生抗体，引起_______免疫反应。Ⅱ．11分将一神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中，测得静息电位a。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化如图一。1请在图二中画出神经纤维局部的刺激点刺激前及刺激时的膜内外电位变化。（注d－e段，不包括d、e点；在b－d段，图中还要用横向箭头画出所产生的神经冲动传导方向2出现图一所示电位变化的主要机理是：静息a时，由于膜对_________有通透性，造成其_________所致；_________点表示神经纤维受到一适宜的刺激，_________段Na＋通道开放使其流入细胞；d－e段不包括d、e点，_________通道打开使其外流。30．19分I．10分细胞畸变率％＝畸变细胞数／细胞总数×100％。某同学设计了一个探究实验：在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响。实验结果如右图。请分析回答问题：1该图示中的数据是如何得出的请写出该探究实验的主要步骤： ①配制%，%，%，%，%的秋水仙素； ②_________________________________________________③_________________________________________________④_________________________________________________ ⑤_________________________________________________（2）有同学设计了一表格用于实验中的数据处理，请将其补充完整：处理时间组别ABCDEⅡ．（9分）下面是在农杆菌Ti质粒上构建的植物抗虫基因表达载体的示意图。请据图回答：（1）构建它需要____________________________酶。为了扩大基因表达载体的数量，需将基因表达载体再植入农杆菌中并对农杆菌进行培养，此时，在培养农杆菌的培养基中应加入______________，该培养基按用途划分属于_____________。（2）带有抗虫基因的农杆菌进入棉花细胞后，要检测抗虫基因是否插入到棉花的染色体DNA上，常用的方法是__________；要检测抗虫基因在棉花体内是否翻译成蛋白质，必须先从转基因棉花中提取蛋白质，再用相应的_______________方法来确定是否已形成毒蛋白；如果在个体水平上鉴定抗虫基因是否转化成功，可以通过__________实验来实现。（3）Ti质粒的分子大小有2022（千碱基对）左右，然而能进入植物细胞的只有一小部分约25b（称为T－DNA）。在这一小部分的两端各有一个25b（碱基对）长的重复序列LB和RB，这两个序列对这一小部分DNA进入植物细胞是不可缺少的。实验证明只要Ti质粒上保留了这两个序列，即使这两个序列之间的其它序列被不同程度地改变（如插入一个外源DNA片段），这一小部分也仍然可以转移并整合到植物的基因组中。①所构建的T—DNA还应该具有_________和_________等结构，才能保证进入植物体的抗虫基因能够顺利表达。②Ti质粒不同于其它质粒的最大特点就是它含有T－DNA，如果给你一个不含T－DNA的质粒，你如何把它构建成含有T－DNA的质粒？________________________________。31．（18分）右图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的I片段；另一部分是非同源的（Ⅱ－1、Ⅱ－2片段）。请回答：1人类的色盲病基因位于图中片段_____________，其遗传特点是___________________、_______________。（2）果蝇与人的性染色体结构具有同样的特征。为判断果蝇某伴性遗传基因是位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ－1上，有人用一只表现型为隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雌蝇杂交（均为处女蝇），杂交后代既有雌蝇也有雄蝇。请分析可能会出现的结果并得出相应的结论（不考虑突变）。①若后代___________________________，则该基因位于__________________上。②若后代___________________________，则该基因位于__________________上。③若后代___________________________，则该基因位于I上。请写出其遗传图解以子母B表示显性基因。高考模拟试卷（安徽）理科综合能力测试（五）参考答案一、选择题：题号123456答案BCBCBB二、解答题：29．Ⅰ（1）感染或炎症细胞表面（2）信息细胞因子细胞体液Ⅱ（1）图略（2）K＋离子外流bb－dK＋离子30．Ⅰ（1）②取黑麦根尖，分成5组，记为ABCDE；③将A放入%秋水仙素进行处理，其余以此类推；④后每隔12小时对每一浓度中的部分根尖计数一次；⑤在计数过程中要对其解离、漂洗、染色、制片。（2）处理时间组别12小时24小时36小时48小时ABCDEⅡ（1）限制性核酸内切酶、DNA连接酶