防溺水安全教育教案范文_第1页
防溺水安全教育教案范文_第2页
防溺水安全教育教案范文_第3页
防溺水安全教育教案范文_第4页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—防溺水安全教育教案范文水是生命之源,也是生命的“温顺”,防溺水是中小学安全教育重点。暑假即将来临,要进一步增加同学安全防范意识,有效防范溺水事故的发生。以下是整理的防溺水安全教育教案范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的好友,欢迎阅读与珍藏。防溺水安全教育教案范文大全1活动目标:1、了解夏天里的安全学问,明白防溺水的方法。2、增加在生活中的自我爱护意识。活动重点:了解夏天里的安全学问,明白防溺水的方法。活动难点:增加在生活中的自我爱护意识。活动准备:各种安全图片。活动过程:一、导入活动老师:小好友们,如今天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢?二、学习防溺水学问。老师:夏天是酷热的天气,好多小好友就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小好友来说一说,谁明白怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。我们来看看这些图片上的小好友做法对不对。出示图片一:几个小好友一起在河里玩水,这样对吗?出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢?出示图片三:小好友在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢?三、老师小结:我们明白不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的伴随下和小好友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小好友在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。防溺水安全教育教案范文大全2教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.自我能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分本领。教学重点:学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。教学过程:一、谈话引入小好友,此刻是什么季节对,此刻是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎样办可是今年有好几个小好友由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自我的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师哀思,他们的爸爸妈妈也很哀思。二、防溺水教育小好友们,我们怎样使自我不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是同学们的小好友,许多同学都不会游泳,假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。(二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期X学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的现实告知我们了什么这几个同学违反了哪些安全规章我们应如何遵守安全规章。(1)议一议:这几个小好友违反了哪些安全规章我们应如何遵守安全规章(2)把小好友的错误订正过来。(3)由这个现实谈谈我们的心得体会。(三)说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。三、小结:(1)经过这节课的学习,你懂得了什么(2)老师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐把握在你的手里,希望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。防溺水安全教育教案范文大全3教学目标:1、使同学了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同学懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。教学过程:1、导入如今正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中小同学溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小同学非正常死亡,平均每天约有40多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20XX年的一组溺水事故数据。6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中,的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小同学在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育同学)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应当珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人伴随不去;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲惫过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。4、如何保证游泳的健康和安全,防止溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后主动自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿蜷缩;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。5、对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开头时可稍慢,以后可恰当加快6、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未明白的东西,在无穷的探究里,你会看到光芒、绚烂的前景。祝福大家今天好,明天会更好!防溺水安全教育教案范文大全4教学目标:1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。教学过程:一、激情导入1.出示一一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。3.小结:人,应当珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育二、强调守则1.过渡:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人伴随不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟识的江溪池塘不去。三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种?2.同学分小组探讨。3.小组代表答复后归纳:(1)不会游泳;(2)游泳时间过长,疲惫过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。四、抢救措施1.如何保证游泳的健康和安全,防止溺水大事的发生?2.指名同学答复后归纳:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿蜷缩。(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。3.对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开头时可稍慢,以后可恰当加快。五、浸透思想同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?防溺水安全教育教案范文大全5教学目标:1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。教学重点:使同学学会珍爱生命,学会自救的方法教学难点:了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵教学过程:一、活力导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。3.小结:人,应当珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育二、强调守则1.过渡:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人伴随不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟识的江溪池塘不去。三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种分小组商量。2.小组代表答复后归纳:(1)不会游泳;(2)游泳时间过长,疲惫过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。四、抢救措施1.如何保证游泳的健康和安全,防止溺水大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论