2016年多媒体课件比赛评分标准

2016年多媒体课件比赛评分标准2016年多媒体课件比赛评分标准2016年多媒体课件比赛评分标准资料仅供参考文件编号：2022年4月2016年多媒体课件比赛评分标准版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：烟台职业学院烟台市技术学院关于举办2016年多媒体课件比赛的通知各系部、处室、中心：为促进我院信息化教学改革，提高我院教师现代教育技术应用能力，推动优质教育资源建设，经研究决定举办2016年多媒体课件比赛。现将有关事项通知如下：一、比赛时间和地点比赛时间：2016年6月14日上午8：30。比赛地点：信息楼809室。二、作品要求及评审标准参赛作品应根据教学目标、教学内容和教学策略设计，遵循现代教学理念和学习理论，适应不同教学环境和生源特点，满足教学需求。（一）参赛作品应针对一个相对完整的教学单元或一门课程、一个职业岗位进行开发。（二）参赛作品应体现职业教育的教学特色，充分发挥信息技术对教学的支撑作用，能实现助教、助学、仿真实训、考核等功能，明显改进教学与实训效果。作品选题应具有必要性和不可替代性。（三）参赛作品开发平台和制作工具不限，作品风格、形式不限，可为单机版或网络版，能够脱离平台运行。鼓励研发虚拟仿真软件、网络课程参赛。精品课程网站不直接做为网络版课件参赛。（四）参赛作品应由参赛教师自主研制或合作研制，鼓励校内合作、校企合作、多方参与，可以个人、团队的名义报名。以团队名义报名的，成员不超过5人。评审标准详见附件1。三、参赛要求（一）课件设计人或主持人必须是我院正式教职工。（二）参赛作品应为原创，不得抄袭、拷贝他人作品。（三）参赛作者须规范填写《多媒体课件比赛报名表》（详见附件2）。（四）已经在省及以上课件比赛中获奖的作品不得参加本次比赛。（五）参赛作者和组织参赛部门如无特殊声明，视为同意所报作品可以公开展示。四、参赛方式（一）各部门按上述作品类型和参赛要求经内部评审后推荐2件以上的参赛作品。（二）参赛作品征集截止日期是2016年5月24日，由部门汇总，统一提交报名信息及作品。报名联系电话：5710027。（三）网络版课件必须提供网址。五、评审办法比赛分初审和现场决赛两个环节。（一）初审评审组根据报送作品的内容和技术测试，进行初步筛选。通过初选进入决赛的作品名单于2016年6月3日前在校园网公布。（二）现场决赛进入决赛的选手对自己的作品进行操作及解说，展示作品的内容、功能和特点，时间不超过10分钟。评委根据多媒体课件评分标准给予评分，产生比赛名次。六、奖项设置（一）比赛设一等奖10%、二等奖15%、三等奖20%。（二）对获奖者颁发烟台职业学院多媒体课件比赛获奖证书，并优先推荐参加全国多媒体课件大赛和信息化教学大赛。附件：1.多媒体课件比赛评分标准2.多媒体课件比赛报名表烟台职业学院烟台市技术学院2015年附件1多媒体课件比赛评分标准评比指标分值评比要素教学性40教学目标清晰、定位准确，内容表述准确，术语规范；教学策略得当，教学重难点问题解决效果突出；辅助教学的素材齐全、分类合理；体现“做中教、做中学”，有利于激发学生自主学习和主动学习。技术性30软件运行方便、灵活、稳定；操作简便、快捷，交互性强；导航方便合理，路径可选；容错性好。艺术性20文本、图片、音频、视频、动画等多媒体资源运用恰当，切合教学主题；界面布局合理、美观，导航清晰简捷；色彩搭配合理，风格统一，视觉效果好，吸引力强，有利于激发学生学习兴趣。创新性与实用性10立意新颖，构思独特，设计巧妙；通用性强，易于推广，符合职业院校学生的认知特点。附件2多媒体课件比赛报名表部门名称：课件名称课件类别（单机版/网络版）课件作者制作工具运行环境网络版课件网址课件结构（流程图）:课件简介（简要说明教学目的、教学设计、主要内容、主要功能）：自我