三峡课件275苏教版

郦道元三峡郦道元三峡作者简介郦道元（466？—527）字善长,北魏著名的地理学家、散文家。曾任御史中尉，执法严峻，后为关右大使，赴任途中为雍州刺史萧宝夤所杀。他对我国的地理和当时各地的风土景物都有一些研究，尤擅长写景。

代表作《水经注》。作者简介郦道元（466？—527）字善长,北魏著名

《水经》是记述我国河流水道的一部专著，相传为晋人郭璞所作，书中列举大小水道137条，内容简略。

《水经注》是郦道元给《水经》所作的注文（即解释），较详细。介绍了1252条河流，注中除记载水道变迁沿革外，还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等。不仅是一部地理专著，还具有很高的文学价值。

《水经注》和《水经》是一本书？《水经》是记述我国河流水道的一部专著，相传为晋人郭璞西陵峡瞿塘峡巫峡

长江三峡西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，分为瞿塘峡、巫峡、西陵峡三个谷段，全长约二百公里。

长江三峡驰名中外，古代这里航道曲折狭窄，布满暗礁险滩，水流湍急紊乱航行障碍重重。古诗“巴蜀雪消春涨发，何人敢放东吴船”、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，正是对当时三峡航行的写照。西陵峡瞿塘峡巫峡长江三峡西起四川省奉节县白帝城，东至湖北三峡课件275苏教版三峡—瞿塘峡

最短最狭最险三峡—瞿塘峡

瞿塘峡

最短最狭最险

三峡—巫峡

幽深秀丽三峡—巫峡

巫峡

幽深秀丽

巫峡

幽深秀丽巫峡幽深秀丽巫峡

幽深秀丽巫峡幽深秀丽

三峡—西陵峡滩多水急

西陵峡滩多水

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。欣赏自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。山献绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。这篇文章虽短，但波澜起伏、节奏感强。写山势文气舒缓，写江水暴涨，如异峰突起，文气急促，写冬春之景，文气变得凄清、悲凉，节奏变得沉重凝滞。

朗读指导注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。朗读指导三峡

自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也。三峡自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙三峡

春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝

/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”

山献三峡春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒识记字词阙嶂曦襄御溯湍啸属涧quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù山献识记字词阙嶂曦襄quēz

疏通课文，了解文章大意疏通课文，了解文章大意自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。毫无通“缺”在三峡七百里中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方。在，从重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。正午半夜日光，指太阳山岭重重叠叠，连绵不断，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。毫无通“缺”在三峡七百里

山七百里————————山长

略无阙处———————山多

重、叠、隐藏—————山陡、高峻

自非——侧面写山高峻，暗示江面狭窄

——铺垫——夏水的迅猛第一层：写三峡两岸的山。

第一层：写三峡两岸的山。

山七百里————————山长略无阙处———————山多重、叠至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的船都被阻绝了。逆流而上顺流而下上或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，有时宣布，传播有时皇帝的命令急需传达，这时，早晨从白帝城出发，傍晚就到江陵，到至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上

快

即使

指飞奔的马

其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。这中间有一千二百里，即使乘着飞奔的马，驾着风，也不如这样快啊。

代词，这，指它们春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，白色的急流

每当春、冬的时候,白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。回旋的清波及，比得上助词，的快即使指飞奔的马其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，极高的山峰上，大多生长着奇形怪状的柏树，悬崖上流下的瀑布，在山峰和树林之间急流冲荡。极高的山峰急流冲荡代词，它们清荣峻茂，良多趣味。水清，树荣（茂盛），山高，草盛的确，实在水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。山献绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，极高的山峰上，大多生每至晴初霜旦，林寒涧肃，每到天刚晴的日子或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。下霜的早晨天刚晴常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。接连不断常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。引：延长。属：动词，连接。每至晴初霜旦，林寒涧肃，每到天刚晴的日子或下霜的早晨，树林和故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”所以渔民唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”所以渔民唱段落季节主要景物景物特征第一段四季第二段第三段第四段山连绵、高耸夏季水汹涌、迅疾春冬水、山、柏清荣峻茂秋水、猿凄异、哀转作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。想一想段落季节主要景物景物特征第一段四季第二段第三段第四段山连绵、第一段：描写了三峡山连绵不断、险峻、遮天蔽日的特点。第二段：描写了三峡夏季江水盛大、水流湍急的特点。（突出三峡狭窄、险要）第三段：描写了三峡春冬时节风平浪静、清幽宜人的山光水色。第四段：通过对猿鸣声的描写渲染了三峡秋天的寒静肃穆、凄凉、悲愁。段意：第一段：描写了三峡山连绵不断、险峻、第二段：描写了三峡夏季江三峡两岸的山三峡的夏水三峡的春冬景色三峡的秋天景象三峡风光三峡两岸的山三峡的夏水三峡的春冬景色三峡的秋天景象三峡风光课文按怎样的思路行文的？

文章先写三峡地貌，重点写山，然后又分别描绘了四季的景象，先写夏季三峡的江水；再写春冬三峡的景色，最后写三峡秋天的景色。

课文按怎样的思路行文的？三峡先写山：连绵、高峻后写水夏：大水猛涨江流湍急春冬：素湍绿潭清荣峻茂秋：林寒涧肃哀猿凄清雄壮美清秀美凄异美三峡先写山：连绵、高峻后写水夏：大水猛涨江流湍急春冬：素湍绿三峡山貌的句子有？

自三峡七百里中……重岩叠嶂，隐天蔽日。不见曦月三峡山貌的句子有？

自三峡七百里中……重岩叠嶂，隐天蔽日。描写夏季江水的句子？至于夏水襄陵，沿溯阻绝。……不以疾也。描写夏季江水的句子？至于夏水襄陵，沿溯阻绝。……不以疾也。春冬景色的句子？春冬之时-----清荣峻茂，良多趣味春冬景色的句子？春冬之时-----清荣峻茂，良多趣味秋季景色的句子？每至晴初霜旦林寒涧肃……泪沾裳秋季景色的句子？每至晴初霜旦林寒涧肃……泪沾裳说说下列句子表现了三峡的什么特点。1.自非亭午夜分，不见曦月。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。第一句写山的长、多。“＿＿＿”可见其长；“＿＿”可见其多。第二、三句写山的＿、＿，以及江面的狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。七百里略陡高说说下列句子表现了三峡的什么特点。1.自非亭午夜分，不见曦月2.虽乘奔御风，不以疾也。用对比的方法表现夏日江水的迅疾。第二层写三峡的夏水。顺上层山势高、江面窄，写的是最盛的夏水，表现江水凶险的词有“＿＿”、“＿＿”，表现江水迅疾的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”使人感到惊心动魄，豪气万丈。襄陵阻绝虽乘奔御风，不以疾也2.虽乘奔御风，不以疾也。用对比的方法表现夏日3.素湍潭，回清倒影表现三峡山水的壮美。第三层写三峡的春冬景色。文气由紧张变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“

”是作者由衷的感叹。良多趣味3.素湍潭，回清倒影表现三峡山水的壮美。第三层写三峡的春

4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传5、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。

从侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。5、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。从侧面表现了三峡地貌总体特点是什么？四季各有什么特点？请从文中概括山特点：长，多，高峻（正面，侧面）夏季：迅猛，凶险春冬：清荣峻茂秋：悲寂、凄凉。三峡地貌总体特点是什么？四季各有什么特点？请从文中概括山特点总结：

三峡四季景物各有什么特点。总结：山：重岩叠嶂隐天蔽日雄壮美山：雄壮美

奔放美夏水襄陵沿溯阻绝奔放美夏水襄陵

悬泉瀑布飞漱其间清幽美多生怪柏素湍碧潭悬泉瀑布飞漱其间清幽美多林寒涧肃高猿长啸凄婉美林寒涧肃高猿长啸凄婉美林寒涧肃凄婉美林寒涧肃凄婉美本文写了三峡的哪些景物？抓住了景物的什么特点？山水

两岸连山，略无阙处

重岩叠嶂，隐天蔽日

夏水襄陵，沿溯阻绝

素湍绿潭，清荣峻茂

林寒涧肃，哀转久绝雄奇险峻

奔放

清秀凄婉总结三峡的特点本文写了三峡的哪些景物？抓住了景物的什么特点？山水作者是如何抓住特点描写三峡的四季之景呢？

写春冬之景从色彩的角度描写，如“素湍绿潭”，动静结合的手法，如“回清倒影”、“飞溯其间”等。同时“素湍绿潭”一句是从俯视的角度写的，“绝多生怪柏”是从仰视的角度写的。作者是如何抓住特点描写三峡的四季之景呢？写春冬之景从色彩文章为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写景，而要先写夏景，并将春冬二季合为一体呢?文章为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写景，而要先写夏景因为三峡的水最具特色，而水又以夏水最盛，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂“的盎然情趣。故而合为一体描绘。因为三峡的水最具特色，而水又以夏水最盛，长江文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾?文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述，表现夏日的江水水势大，流速快。前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水本文结尾引用渔歌起到怎样的作用？结尾引用渔歌更反衬了三峡的凄凉。本文结尾引用渔歌起到怎样的作用？结尾引用渔歌

著名诗人李白有诗《朝发白帝城》，请从文中找出能表达此诗每句意思的句子。1、朝辞白帝彩云间：——————————2、千里江陵一日还：——————————3、两岸猿声啼不住：————————————————————4、轻舟已过万重山：——————————朝发白帝其间千二百里。高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。虽乘奔御风不以疾也。著名诗人李白有诗《朝发白帝城》，请从文中找出能表达此诗每句意1、你能说出有关“三峡”的诗句吗？更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。

---毛泽东即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

---杜甫白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。

---杜甫拓展延伸1、你能说出有关“三峡”的诗句吗？更立西江石壁，截断巫山云雨今日三峡今日三峡更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。-------毛泽东《水调歌头游泳》更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡工程1992年4月3日，七届全国人大五次会议通过了兴建三峡工程的决议，举世瞩目的三峡工程正式动工。

三峡1992年4月3日，七届全国人大五次会议通过了兴建三峡工

“三峡工程”正在紧锣密鼓地施工当中，2009年中国人将实现“高峡出平湖”的伟大梦想。那么，1500年前的三峡又是什么样的呢？三峡水坝“三峡工程”正在紧锣密鼓地施工当中，2009年中国人将实现“帮帮你

例句：秦时明月汉时关

1、“重岩迭嶂”可理解为“重叠岩嶂”2、“隐天蔽日”可理解为“隐蔽天日”3、“林寒涧肃”可理解为“林涧寒肃”4、“自非亭午夜分，不见曦月”可理解为“自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月”。5、“素湍绿潭，回清倒影”可理解为“素湍回清,绿潭倒影”帮帮你1、“重岩迭嶂”可理解为“重叠岩嶂”一、文章的思路先写七百里山势—（连绵高峻）——接着写夏水迅猛（江水暴涨）——继写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋肃杀（水枯谷空）。总结：文章的思路一、文章的思路总结：文章的思路二、写作特点描写动静结合全文：山———静，文气平静舒缓夏水——动，文气激烈紧张春冬景色——静中微动，文气轻松晓畅萧瑟之秋——文工团气沉重、弛缓、凄清、悲凉总结：写作特点（一）动静二、写作特点总结：写作特点（一）动静从部分看：第三层

——素湍、回清

——绿潭、倒影

——多生怪柏

———悬泉瀑布、飞漱其间动静静动总结：写作特点（二）动静从部分看：第三层动静静动总结：写作特点（二）动静课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？——因为”峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水。因为夏水最盛，最为凶险，迅疾，最有特点。最后写三峡之秋的悲凉气氛。课后练习（一）课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什么不按春夏秋冬的课外作业解释下列字词的含义1。自三峡七百里中2。自非亭午夜分3。沿溯阻绝4。哀转久绝5。绝（山献）多生怪柏6。虽乘奔御风不以疾也7。或王命急宣8。飞漱其间9。至于夏水襄陵10。属引凄异11。清荣峻茂，良多趣味——————在——————如果——————断——————停止————极（高）————即使；奔驰的马；快—————有时—————冲荡—————到了—————接连不断————的确，实在课外作业解释下列字词的含义——————在——————如果——内容理解：第一段第一段总写了三峡怎样的特点？峡长（七百里）岭连（连山，略无缺处)山高峡窄（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）

第一段中三峡的山具有怎样的特点？

山高岭连（或连绵不断，遮天蔽日）。“自非亭午夜分不见曦月”这一特定环境下的情景综合表现了三峡怎样的特点？山的“连”“高”峡“窄”。

第一段作者采用了什么写法（哪些角度）表现三峡的特点？正面描写与侧面描写相结合。内容理解：第一段第一段总写了三峡怎样的特点？第二段

三峡的夏水有何特点？①水涨---水势浩大（襄陵，沿溯阻绝）②流急----水流湍急（朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也）写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？

作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法：侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。第二段第三段

作者是抓住三峡的那些典型景物描写的？表现了三峡怎样的季节特点？

抓住了碧水、怪木、飞瀑来写的。表现了春冬三峡的风光秀丽。

总括春冬之景的四个字是什么？

清荣峻茂。

“良多趣味”表现在何处？素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。第三段作者是抓住三峡的那些典型景物描写的？表现了三峡怎样第四段写什么季节的景色？作者是从哪一角度写景的？表现了景物什么特点？

秋季。听觉。表现了幽静、寂寥、凄异的特点。

“渔者歌”有什么作用？

说明猿声凄凉、悲哀，从侧面渲染了秋天萧瑟、肃杀的气氛。也暗含对劳动人民的同情。

第四段写什么季节的景色？作者是从哪一角度写景的？表现主题探究

《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，表现了作者对三峡的无限赞美和欣赏之情.激发人们热爱祖国大好河山的感情。

主题探究《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清重岩叠嶂

隐天蔽日襄阻水：素、绿、清、悬、漱林寒、涧肃、猿啸朝发暮到柏：怪泪沾裳春冬夏水秋三峡大处落笔小处刻画情景交融：绝山水(奇险)(急猛)(清幽)(凄婉)（正面）（正面）(侧面)(侧面)重岩叠嶂

隐天蔽日襄阻水：素、绿、林寒、涧肃、猿啸文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?因为三峡的水，以夏季为盛,故先写“夏水”文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢小结：作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有特点的时间——夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，三峡的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的美——奔放美，清幽美和凄婉美小结：作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡拓展延伸：比较阅读阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？朝发白帝李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。提示：可从内容、体裁上比较；试找出诗句与课文中相对应的、写相同景致的句子。拓展延伸：比较阅读阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些明确

《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一段则与诗中的“万重山”相应。明确《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光，前者三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版畅所欲言三峡工程正在实施中，有人认为这将破坏三峡的美，请谈谈自己的看法畅所欲言三峡工程正在实施中，有人认为这将破坏三峡的美，请谈谈谢谢再见谢谢再见46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做郦道元三峡郦道元三峡作者简介郦道元（466？—527）字善长,北魏著名的地理学家、散文家。曾任御史中尉，执法严峻，后为关右大使，赴任途中为雍州刺史萧宝夤所杀。他对我国的地理和当时各地的风土景物都有一些研究，尤擅长写景。

代表作《水经注》。作者简介郦道元（466？—527）字善长,北魏著名

《水经》是记述我国河流水道的一部专著，相传为晋人郭璞所作，书中列举大小水道137条，内容简略。

《水经注》是郦道元给《水经》所作的注文（即解释），较详细。介绍了1252条河流，注中除记载水道变迁沿革外，还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等。不仅是一部地理专著，还具有很高的文学价值。

《水经注》和《水经》是一本书？《水经》是记述我国河流水道的一部专著，相传为晋人郭璞西陵峡瞿塘峡巫峡

长江三峡西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，分为瞿塘峡、巫峡、西陵峡三个谷段，全长约二百公里。

长江三峡驰名中外，古代这里航道曲折狭窄，布满暗礁险滩，水流湍急紊乱航行障碍重重。古诗“巴蜀雪消春涨发，何人敢放东吴船”、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，正是对当时三峡航行的写照。西陵峡瞿塘峡巫峡长江三峡西起四川省奉节县白帝城，东至湖北三峡课件275苏教版三峡—瞿塘峡

最短最狭最险三峡—瞿塘峡

瞿塘峡

最短最狭最险

三峡—巫峡

幽深秀丽三峡—巫峡

巫峡

幽深秀丽

巫峡

幽深秀丽巫峡幽深秀丽巫峡

幽深秀丽巫峡幽深秀丽

三峡—西陵峡滩多水急

西陵峡滩多水

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。欣赏自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。山献绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。这篇文章虽短，但波澜起伏、节奏感强。写山势文气舒缓，写江水暴涨，如异峰突起，文气急促，写冬春之景，文气变得凄清、悲凉，节奏变得沉重凝滞。

朗读指导注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。朗读指导三峡

自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也。三峡自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙三峡

春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝

/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”

山献三峡春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒识记字词阙嶂曦襄御溯湍啸属涧quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù山献识记字词阙嶂曦襄quēz

疏通课文，了解文章大意疏通课文，了解文章大意自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。毫无通“缺”在三峡七百里中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方。在，从重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。正午半夜日光，指太阳山岭重重叠叠，连绵不断，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。毫无通“缺”在三峡七百里

山七百里————————山长

略无阙处———————山多

重、叠、隐藏—————山陡、高峻

自非——侧面写山高峻，暗示江面狭窄

——铺垫——夏水的迅猛第一层：写三峡两岸的山。

第一层：写三峡两岸的山。

山七百里————————山长略无阙处———————山多重、叠至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的船都被阻绝了。逆流而上顺流而下上或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，有时宣布，传播有时皇帝的命令急需传达，这时，早晨从白帝城出发，傍晚就到江陵，到至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上

快

即使

指飞奔的马

其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。这中间有一千二百里，即使乘着飞奔的马，驾着风，也不如这样快啊。

代词，这，指它们春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，白色的急流

每当春、冬的时候,白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。回旋的清波及，比得上助词，的快即使指飞奔的马其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，极高的山峰上，大多生长着奇形怪状的柏树，悬崖上流下的瀑布，在山峰和树林之间急流冲荡。极高的山峰急流冲荡代词，它们清荣峻茂，良多趣味。水清，树荣（茂盛），山高，草盛的确，实在水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。山献绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，极高的山峰上，大多生每至晴初霜旦，林寒涧肃，每到天刚晴的日子或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。下霜的早晨天刚晴常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。接连不断常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。引：延长。属：动词，连接。每至晴初霜旦，林寒涧肃，每到天刚晴的日子或下霜的早晨，树林和故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”所以渔民唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”所以渔民唱段落季节主要景物景物特征第一段四季第二段第三段第四段山连绵、高耸夏季水汹涌、迅疾春冬水、山、柏清荣峻茂秋水、猿凄异、哀转作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。想一想段落季节主要景物景物特征第一段四季第二段第三段第四段山连绵、第一段：描写了三峡山连绵不断、险峻、遮天蔽日的特点。第二段：描写了三峡夏季江水盛大、水流湍急的特点。（突出三峡狭窄、险要）第三段：描写了三峡春冬时节风平浪静、清幽宜人的山光水色。第四段：通过对猿鸣声的描写渲染了三峡秋天的寒静肃穆、凄凉、悲愁。段意：第一段：描写了三峡山连绵不断、险峻、第二段：描写了三峡夏季江三峡两岸的山三峡的夏水三峡的春冬景色三峡的秋天景象三峡风光三峡两岸的山三峡的夏水三峡的春冬景色三峡的秋天景象三峡风光课文按怎样的思路行文的？

文章先写三峡地貌，重点写山，然后又分别描绘了四季的景象，先写夏季三峡的江水；再写春冬三峡的景色，最后写三峡秋天的景色。

课文按怎样的思路行文的？三峡先写山：连绵、高峻后写水夏：大水猛涨江流湍急春冬：素湍绿潭清荣峻茂秋：林寒涧肃哀猿凄清雄壮美清秀美凄异美三峡先写山：连绵、高峻后写水夏：大水猛涨江流湍急春冬：素湍绿三峡山貌的句子有？

自三峡七百里中……重岩叠嶂，隐天蔽日。不见曦月三峡山貌的句子有？

自三峡七百里中……重岩叠嶂，隐天蔽日。描写夏季江水的句子？至于夏水襄陵，沿溯阻绝。……不以疾也。描写夏季江水的句子？至于夏水襄陵，沿溯阻绝。……不以疾也。春冬景色的句子？春冬之时-----清荣峻茂，良多趣味春冬景色的句子？春冬之时-----清荣峻茂，良多趣味秋季景色的句子？每至晴初霜旦林寒涧肃……泪沾裳秋季景色的句子？每至晴初霜旦林寒涧肃……泪沾裳说说下列句子表现了三峡的什么特点。1.自非亭午夜分，不见曦月。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。第一句写山的长、多。“＿＿＿”可见其长；“＿＿”可见其多。第二、三句写山的＿、＿，以及江面的狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。七百里略陡高说说下列句子表现了三峡的什么特点。1.自非亭午夜分，不见曦月2.虽乘奔御风，不以疾也。用对比的方法表现夏日江水的迅疾。第二层写三峡的夏水。顺上层山势高、江面窄，写的是最盛的夏水，表现江水凶险的词有“＿＿”、“＿＿”，表现江水迅疾的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”使人感到惊心动魄，豪气万丈。襄陵阻绝虽乘奔御风，不以疾也2.虽乘奔御风，不以疾也。用对比的方法表现夏日3.素湍潭，回清倒影表现三峡山水的壮美。第三层写三峡的春冬景色。文气由紧张变得轻松，向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“

”是作者由衷的感叹。良多趣味3.素湍潭，回清倒影表现三峡山水的壮美。第三层写三峡的春

4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传5、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。

从侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。5、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。从侧面表现了三峡地貌总体特点是什么？四季各有什么特点？请从文中概括山特点：长，多，高峻（正面，侧面）夏季：迅猛，凶险春冬：清荣峻茂秋：悲寂、凄凉。三峡地貌总体特点是什么？四季各有什么特点？请从文中概括山特点总结：

三峡四季景物各有什么特点。总结：山：重岩叠嶂隐天蔽日雄壮美山：雄壮美

奔放美夏水襄陵沿溯阻绝奔放美夏水襄陵

悬泉瀑布飞漱其间清幽美多生怪柏素湍碧潭悬泉瀑布飞漱其间清幽美多林寒涧肃高猿长啸凄婉美林寒涧肃高猿长啸凄婉美林寒涧肃凄婉美林寒涧肃凄婉美本文写了三峡的哪些景物？抓住了景物的什么特点？山水

两岸连山，略无阙处

重岩叠嶂，隐天蔽日

夏水襄陵，沿溯阻绝

素湍绿潭，清荣峻茂

林寒涧肃，哀转久绝雄奇险峻

奔放

清秀凄婉总结三峡的特点本文写了三峡的哪些景物？抓住了景物的什么特点？山水作者是如何抓住特点描写三峡的四季之景呢？

写春冬之景从色彩的角度描写，如“素湍绿潭”，动静结合的手法，如“回清倒影”、“飞溯其间”等。同时“素湍绿潭”一句是从俯视的角度写的，“绝多生怪柏”是从仰视的角度写的。作者是如何抓住特点描写三峡的四季之景呢？写春冬之景从色彩文章为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写景，而要先写夏景，并将春冬二季合为一体呢?文章为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写景，而要先写夏景因为三峡的水最具特色，而水又以夏水最盛，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂“的盎然情趣。故而合为一体描绘。因为三峡的水最具特色，而水又以夏水最盛，长江文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾?文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述，表现夏日的江水水势大，流速快。前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水本文结尾引用渔歌起到怎样的作用？结尾引用渔歌更反衬了三峡的凄凉。本文结尾引用渔歌起到怎样的作用？结尾引用渔歌

著名诗人李白有诗《朝发白帝城》，请从文中找出能表达此诗每句意思的句子。1、朝辞白帝彩云间：——————————2、千里江陵一日还：——————————3、两岸猿声啼不住：————————————————————4、轻舟已过万重山：——————————朝发白帝其间千二百里。高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。虽乘奔御风不以疾也。著名诗人李白有诗《朝发白帝城》，请从文中找出能表达此诗每句意1、你能说出有关“三峡”的诗句吗？更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。

---毛泽东即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

---杜甫白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。

---杜甫拓展延伸1、你能说出有关“三峡”的诗句吗？更立西江石壁，截断巫山云雨今日三峡今日三峡更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。-------毛泽东《水调歌头游泳》更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡课件275苏教版三峡工程1992年4月3日，七届全国人大五次会议通过了兴建三峡工程的决议，举世瞩目的三峡工程正式动工。

三峡1992年4月3日，七届全国人大五次会议通过了兴建三峡工

“三峡工程”正在紧锣密鼓地施工当中，2009年中国人将实现“高峡出平湖”的伟大梦想。那么，1500年前的三峡又是什么样的呢？三峡水坝“三峡工程”正在紧锣密鼓地施工当中，2009年中国人将实现“帮帮你

例句：秦时明月汉时关

1、“重岩迭嶂”可理解为“重叠岩嶂”2、“隐天蔽日”可理解为“隐蔽天日”3、“林寒涧肃”可理解为“林涧寒肃”4、“自非亭午夜分，不见曦月”可理解为“自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月”。5、“素湍绿潭，回清倒影”可理解为“素湍回清,绿潭倒影”帮帮你1、“重岩迭嶂”可理解为“重叠岩嶂”一、文章的思路先写七百里山势—（连绵高峻）——接着写夏水迅猛（江水暴涨）——继写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋肃杀（水枯谷空）。总结：文章的思路一、文章的思路总结：文章的思路二、写作特点描写动静结合全文：山———静，文气平静舒缓夏水——动，文气激烈紧张春冬景色——静中微动，文气轻松晓畅萧瑟之秋——文工团气沉重、弛缓、凄清、悲凉总结：写作特点（一）动静二、写作特点总结：写作特点（一）动静从部分看：第三层

——素湍、回清

——绿潭、倒影

——多生怪柏

———悬泉瀑布、飞漱其间动静静动总结：写作特点（二）动静从部分看：第三层动静静动总结：写作特点（二）动静课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？——因为”峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水。因为夏水最盛，最为凶险，迅疾，最有特点。最后写三峡之秋的悲凉气氛。课后练习（一）课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什么不按春夏秋冬的课外作业解释下列字词的含义1。自三峡七百里中2。自非亭午夜分3。沿溯阻绝4。哀转久绝5。绝（山献）多生怪柏6。虽乘奔御风不以疾也7。或王命急宣8。飞漱其间9。至于夏水襄陵10。属引凄异11。清荣峻茂，良多趣味——————在——————如果——————断——————停止————极（高）————即使；奔驰的马；快—————有时—————冲荡—————到了—————接连不断————的确，实在课外作业解释下列字词的含义——————在——————如果——内容理解：第一段第一段总写了三峡怎样的特点？峡长（七百里）岭连（连山，略无缺处)山高峡窄（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）

第一段中三峡的山具有怎样的特点？

山高岭连（或连绵不断，遮天蔽日）。“自非亭午夜分不见曦月”这一特定环境下的情景综合表现了三峡怎样的特点？山的“连”“高”峡“窄”。

第一段作者采用了什么写法（哪些角度）表现三峡的特点？正面描写与侧面描写相结合。内容理解：第一段第一段总写了三峡怎样的特点？第二段

三峡的夏水有何特点？①水涨---水势浩大（襄陵，沿溯阻绝）②流急----水流湍急（朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也）写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？

作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法：侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。第二段第三段

作者是抓住三峡的那些典型景物描写的？表现了三峡怎样的季节特点？

抓住了碧水、怪木、飞瀑来写的。表现了春冬三峡的风光秀丽。

总括春冬之景的四个字是什么？

清荣峻茂。

“良多趣味”表现在何处？素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。第三段作者是抓住三峡的那些典型景物描写的？表现了三峡怎样第四段写什么季节的景色？作者是从哪一角度写景的？表现了景物什么特点？

秋季。听觉。表现了幽静、寂寥、凄异的特点。

“