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文档简介
人教版部编本小学语文一年级下册小猴子下山人教版部编本小学语文一年级下册小猴子下山118小猴子下山18小猴子下山2
自由大声朗读,注意要读准字音,读清句子,遇到不认识的字圈出来,借助拼音多读几遍。自读提示:自由大声朗读,注意要读准字音,读清句子,遇到不认识的3hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡ猴结掰扛满扔zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī摘捧瓜抱蹦追hóujiēbāikánɡmǎnrē4hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡ猴结掰扛满扔zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī摘捧瓜抱蹦追hóujiēbāikánɡmǎnrē5掰掰6掰掰断木棍掰手腕掰玉米bāi掰掰断木棍掰手腕掰玉米bāi7结植物长果实牢固、健壮结果子开花结果结实jiē结植物长果实牢固、健壮结果子开花结果结实jiē8
他看见玉米结得又大又多,非常高兴。他看见玉米结得又大又多,非常高兴。9hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡ猴结掰扛满扔zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī摘捧瓜抱蹦追hóujiēbāikánɡmǎnrē10捉、提、挑、拍、摇、搬......跟手部动作有关捉、提、挑、拍、摇、搬......跟手部动作有关11猴子结实掰玉米非常美满追赶扛着扔掉摘西瓜捧着抱着蹦蹦跳跳猴子结实掰玉米非常12谁是小小朗读员
请四个同学读课文,其他的小朋友边听边想:小猴子下山都去了哪些地方,用铅笔圈出来。谁是小小朗读员请四个同学读课文,其他的小朋友边听边想13小猴子下山的路线图:
小猴子下了山,先来到一块(),然后走到一棵(),接着走到一片(),最后扔了西瓜去追(),只好空着手回家了。玉米地桃树下西瓜地小兔子小猴子下山的路线图:小猴子下了山,先来到一块(14
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。用横线“___”画出小猴子看到了什么,用波浪线“”画出小猴子怎么做的。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结15
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,提着往前走。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往16
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结17
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结18
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结19请使用接力法小组合作讨论:1、从2—4自然段中选择一段。2、有感情地读一读这段话。3、用“
”画出小猴子看到了什么,用“”标出小猴子怎么做的。小组合作时间到咯!请使用接力法小组合作讨论:小组合作时间到咯!20
4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。3、小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
2、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子21又大又多又大又红又大又圆形容词又大又多形容词224、小猴子抱着一个大西瓜往回走。zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī然后走到一棵(),接着走到一片(),最后扔了西瓜去追(),只好空着手回家了。用横线“___”画出小猴子看到了什么,摘西瓜捧着抱着蹦蹦跳跳请使用接力法小组合作讨论:有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。1、从2—4自然段中选择一段。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。2、有感情地读一读这段话。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。请四个同学读课文,其他的小朋友边听边想:小猴子下山都去了哪些地方,用铅笔圈出来。2、有感情地读一读这段话。4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。23掰扛扔摘捧抱追动词掰扛扔摘捧抱追动词24你做我猜你做我猜25结果呢?
一无所获喜新厌旧,做事情没有目标。结果呢?一无所获喜新厌旧,做事情没26zhuǎguāzhuǎguā27人教版部编本小学语文一年级下册小猴子下山人教版部编本小学语文一年级下册小猴子下山2818小猴子下山18小猴子下山29
自由大声朗读,注意要读准字音,读清句子,遇到不认识的字圈出来,借助拼音多读几遍。自读提示:自由大声朗读,注意要读准字音,读清句子,遇到不认识的30hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡ猴结掰扛满扔zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī摘捧瓜抱蹦追hóujiēbāikánɡmǎnrē31hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡ猴结掰扛满扔zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī摘捧瓜抱蹦追hóujiēbāikánɡmǎnrē32掰掰33掰掰断木棍掰手腕掰玉米bāi掰掰断木棍掰手腕掰玉米bāi34结植物长果实牢固、健壮结果子开花结果结实jiē结植物长果实牢固、健壮结果子开花结果结实jiē35
他看见玉米结得又大又多,非常高兴。他看见玉米结得又大又多,非常高兴。36hóujiēbāikánɡmǎnrēnɡ猴结掰扛满扔zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī摘捧瓜抱蹦追hóujiēbāikánɡmǎnrē37捉、提、挑、拍、摇、搬......跟手部动作有关捉、提、挑、拍、摇、搬......跟手部动作有关38猴子结实掰玉米非常美满追赶扛着扔掉摘西瓜捧着抱着蹦蹦跳跳猴子结实掰玉米非常39谁是小小朗读员
请四个同学读课文,其他的小朋友边听边想:小猴子下山都去了哪些地方,用铅笔圈出来。谁是小小朗读员请四个同学读课文,其他的小朋友边听边想40小猴子下山的路线图:
小猴子下了山,先来到一块(),然后走到一棵(),接着走到一片(),最后扔了西瓜去追(),只好空着手回家了。玉米地桃树下西瓜地小兔子小猴子下山的路线图:小猴子下了山,先来到一块(41
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。用横线“___”画出小猴子看到了什么,用波浪线“”画出小猴子怎么做的。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结42
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,提着往前走。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往43
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结44
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结45
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结46请使用接力法小组合作讨论:1、从2—4自然段中选择一段。2、有感情地读一读这段话。3、用“
”画出小猴子看到了什么,用“”标出小猴子怎么做的。小组合作时间到咯!请使用接力法小组合作讨论:小组合作时间到咯!47
4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。3、小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
2、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
4、小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子48又大又多又大又红又大又圆形容词又大又多形容词494、小猴子抱着一个大西瓜往回走。zhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī然后走到一棵(),接着走到一片(),最后扔了西瓜去追(),只好空着手回家了。用横线“___”画出小猴子看到了什么,摘西瓜捧着抱着蹦蹦跳跳请使用接力法小组合作讨论:有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。1、从2—4自然段中选择一段。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。2、有
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