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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000080732StartFragment:0000000127EndFragment:00000807142021年安徽省六安市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.肺通气的原动力是()
A.肺内压与大气压之差B.呼吸肌的收缩和舒张C.肺内压与胸内压之差D.肺的扩张和回缩
2.春秋笔法的含义是()
A.大同思想B.礼制思想C.微言大义D.儒家思想
3.将行政公文划分为15种具体文种,是按()
A.性质和作用分类B.行文方向分类C.机密程度分类D.紧急程度分类
4.以史家之绝唱,无韵之离骚评价《史记》的文学家是()
A.戴望舒B.闻一多C.郭沫若D.鲁迅
5.我国京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般代表忠勇侠义,白色一般代表阴险狡诈,黄色则代表()
A.刚愎自用B.凶狠残暴C.大公无私D.年迈色衰二、填空题(5题)6.朱门沉沉按歌舞,____
7.____,鱼鳖不可胜食也。(《孟子·民贵君轻》)
8.不愤不启,____
9.双花脉脉娇相向,____
10.江天一色无纤尘,____
三、判断题(5题)11.茅盾曾称赞《百合花》是当时最使他满意和感动的一篇作品()
A.否B.是
12.平行文只能在同级机关之间使用()
A.否B.是
13.《五代史伶官传序》采用欲扬先抑的手法,具有对比鲜明的写作特点()
A.否B.是
14.张若虚、贺知章、张旭、杨炯合称吴中四士()
A.否B.是
15.将词体明确分为小令、中调、长调是从明代开始的()
A.否B.是四、简答题(2题)16.分析《雨巷》一诗语言的音乐性体现在哪些方面
17.在《我与地坛》中,作者虽落笔地坛,却重点抒发了对母亲的怀念之情,这用的是什么表现手法?
五、阅读理解(2题)18.胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是()
A.年轻气盛B.狂妄自大C.喜同恶异D.愚昧无知
19.对此词理解正确的是()
A.此词借宫中美人的春愁闺怨,抒发了作者对抗辽形势衰微的忧虑
B.全词以象征比兴手法抒写情怀
C.全词前后三次描写暮春景象,无疑是南宋局势风雨飘摇的象征
D.此词下片托古喻今,抒发了年华虚掷、抱负成空的苦闷激愤
六、现代文阅读(2题)20.最后一段中叠成‘方块字’使字数增加,造成字无定量所要表达的意思是()
A.把复合符号拆开作线性排列,不叠成方块字,书写现代汉语只需800个符号就够了
B.现代汉语中的叠成方块字,使汉字数量发生了增减
C.现代汉语中的叠成方块字,增加了许多字数,但也有限制的
D.现代汉语中的叠成方块字,增加了许多字数,造成我们无法确切计算汉字的字数
21.文章末尾写道很多电视台来联系改编电视剧的事,前后大约有几十家吧。天津电视台的导演和制片人,往返多次,表现了作者怎样的情感?这样写有什么作用?
参考答案
1.BB肺通气的动力分为两种:①原动力:呼吸运动(呼吸肌舒缩运动);②直接动力:肺内压与大气压之间的压力差
2.CC孔子编定的《春秋》中,许多事件的叙述话语虽然不多,但含义却很丰富,所以称为微言大义,又称皮里阳秋,这种笔法即春秋笔法,即在看似简洁平静的表述之下,隐含着作者强烈的褒贬态度,前人概括为一言寓褒贬
3.AA根据公文的性质和作用,把公文分为15类,分别是决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要
4.DD《史记》被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚
5.B红色的脸谱表示忠勇侠义。如关羽、姜维、常遇春。黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽,如包拯、张飞、李逵等。黄色的脸谱表示凶狠残暴,如宇文成都、典韦。蓝色或绿色的脸谱表示一些粗豪暴躁的人物,如窦尔敦、马武等。白色的脸谱一般表示奸臣、坏人,如曹操、赵高等
6.厩马肥死弓断弦
7.数罟不入洿池
8.不悱不发
9.只是旧家儿女
10.皎皎空中孤月轮
11.Y
12.N平行文也能在不相隶属的机关之间使用
13.N《五代史伶官传序》采用的手法是欲抑先扬
14.N×杨炯是初唐四杰之一,吴中四士为张若虚、贺知章、张旭、包融
15.Y
16.(1)用韵。彷徨悠长雨巷丁香姑娘惆怅迷茫均用唐韵或回环吟叹,增添了全诗伤感惆怅的情致。其用韵与古典诗歌将韵用在诗脚不同,是让同样的子音和母音在诗行中反复出现,以达到听觉和谐的效果。(2)叠词、叠韵。诗歌中大量采用叠词和双声叠韵的词语,使诗歌低回婉转,一唱三叹
17.象征性的类比手法,或象征手法和类比手法
18.CC文章写到不能容忍的根源时,明确指出容忍难以实行的心理根源是喜同恶异
19.BCDBCD。A项中抗辽一词说法错误,应是抗金
20.DD根据文章最后一段的最后一句可知,D项正确
21.作品《红处方》是对人类屡禁不止的吸毒现象的描写,揭示了人类普遍存在的人性弱点,
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