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文档简介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000106611StartFragment:0000000127EndFragment:00001065932021-2022学年甘肃省武威市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.下列作家属于晚唐时代的是()
A.李商隐B.岑参C.孟郊D.柳宗元
2.在谈到学习态度时,顾炎武在《与友人论学书》中提出()
A.诲人不倦B.空言心情C.惟陈言之务去D.博学于文
3.《咬文嚼字》中以独携天上小团月,来试人间第二泉为例,是为了说明()
A.文字的运用决不可粗枝大叶B.斟酌文字实际是调整思想感情C.文学的文字更注重联想意义D.文字的运用一定要有创造精神
4.下列著作中代表儒家思想的是()
A.《墨子》B.《论语》C.《庄子》D.《韩非子》
5.汉代最主要的一种文学体裁是()
A.格律诗B.词C.赋D.曲二、填空题(5题)6.去时里正与裹头,____
7.江间波浪兼天涌,____
8.问渠依、神州毕竟,____。《贺新郎·同父见和再用韵答之》
9.在《风波》一文中,迫使赵七爷盘起辫子的革命指的是____
10.《第六病房》的作者是____
三、判断题(5题)11.《史记》中的本纪专门记载历代诸侯事迹()
A.否B.是
12.戴望舒是20世纪80年代朦胧派的作家()
A.否B.是
13.《论学问》强调读书要针对不同的书采取选读、全读、勤读和精读四种不同的读法,并且要与会谈、写作和笔记结合起来()
A.否B.是
14.曲兴起于元代,是在宋词基础上,结合民间谣曲演化而成的新诗体,分为剧曲和散曲()
A.否B.是
15.楚辞体在形式上最明显的特征是句中常用也字()
A.否B.是四、简答题(2题)16.分析《春江花月夜》一诗中烘托与铺垫手法的运用
17.调查报告可分为哪几类?它有哪些特点?
五、阅读理解(2题)18.阅读下面的文字:
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
请回答
这首诗的前两句描绘的是怎样的景象?
19.先生口不绝吟于六艺之文中的六艺指的是()
A.风、雅、颂、赋、比、兴
B.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
C.文、史、哲、诗、乐、舞
D.《论语》《大学》《孟子》《中庸》《道德经》《诗经》
六、现代文阅读(2题)20.短文二:
锈损了的铁铃铛
宗璞
①秋天忽然来了,从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌,好像要敲响什么,然而它只是静静地绽开了,飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气,明净而丰富。
②本来不用玉簪棒发出声音的,花园有共同的声音。那是整个花园的信念:一个风铃,在金银藤编扎成的拱形门当中,从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老,是铁铸的,镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧,用细链悬着,风一吹,就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴,夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声,秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳,歪着头对准风铃一啄,风铃响了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活着。
③铁铃铛!孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门,总要伸手拨弄它。勉儿,孩子中间最瘦弱的一个,常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出,他觉得这铃很神秘。
④风铃那沉闷又有些沙哑的声音,很像是富有魅力的女低音,又像是一声长长的叹息。
⑤勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的,整个铃铛荡过来又荡过去,荡得高高的!他掉下来了,像流星划过一条弧线,正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他,什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过,他的书桌已经够远,实验室还更远,在沙漠里。沙漠是伟大的。
⑥爸爸!勉儿大声叫。他的喊声落在花园里,惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中,它们只剩了寥寥几朵,粉红的面颊边缘处已发黄,时间确实不多了。
⑦你在这里!铁铃铛!勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身,想着它可能累了。
⑧风铃忽然摇动起来,幅度愈来愈大,素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促,好像生命的暴雨尽情冲泻,充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音,花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着,继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿,他有些害怕。
⑨它把自己用得太过了。紫薇是见过世面的。
⑩好一阵,勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影,风铃逐渐停下来,声音也渐渐低沉,最后化为一声叹息。不久,叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。
勉儿从学校回来,走过花园,风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了,不再摆动,用手拉,也没有一点动静,他自己的心悬起来,像有一柄小锤,在咚咚地敲。
他没有弄清到底发生了什么事,便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠,月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑着,没有一点声音。
他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢?
勉儿累极了,想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中,小锤子不垂。
他站在爸爸的书桌上,踮着脚用力拉,连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的,露出一丝白光。那是裂开的缝隙,链子和铃顶粘在一起,锈住了。
如果把它挂在廊檐下不让雨淋,如果常常给它擦油,是不是不至于?
它已经很古老了,总有这么一天的。妈妈叹息着,安慰勉儿。
花园失去了共同的声音,大家都很惶惑,玉簪花很快谢了;紫薇的绉边小帽都掉光了;马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合,秋雨在叶面上滑过。
那只锈损了的铁铃铛被取下了,卖给了古董商,勉儿最后一次抱住它,大滴眼泪落在铃身上,经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹,缓缓地流下来。
(有删改)
第⑥自然段中画线句子描写了草木惊醒后的各种情态,请结合全文回答这样写有什么作用
21.在文章结尾,我的泪水为什么会潸然而下?
参考答案
1.A岑参是盛唐时期的作家;柳宗元、孟郊是中唐时期的作家
2.D
3.CC据《咬文嚼字》原文可知,题干中所说的诗句是为了说明文学的文字更注重联想意义
4.B《论语》主要记载了孔子及其弟子的言行,是有关儒家思想的重要著作,集中体现了孔子的儒家思想;《墨子》主要记载了墨家创始人墨子的言行,墨家与儒家并称显学;《庄子》一书主要体现了道家思想;《韩非子》是法家思想的体现
5.CC汉赋是汉代文学的代表,在汉代发展成熟
6.归来头白还戍边
7.塞上风云接地阴
8.几番离合
9.辛亥革命
10.契诃夫
11.N×《史记》中历代帝王的传记被称为本纪,记载历代诸侯事迹的是世家
12.N×戴望舒是20世纪30年代现代派的代表诗人
13.Y
14.Y
15.N楚辞体在形式上最明显的特征是句中常用兮字
16.诗的开篇将春江花月夜自然组合成一个优美完整的画面,谱写了一首春的颂歌,这首春的颂歌反衬着春的忧愁。接着诗人面对春江明月,抒发宇宙永恒的感悟,从中寄寓着对人生短暂的深沉慨叹。这种慨叹,以其意味深长的哲理对诗的感伤情调作了进一步的铺陈。正是在环境气氛的烘托与哲理议论的铺垫基础上,后面的抒情达到高潮,月圆而人情难圆的慨叹、游子思妇相望不相闻的感伤具有了更加动人的感染力
17.按写作对象性质内容来分,常用的有下面三种:真实性;(2)针对性;(3)典型性
18.前两句写暴雨来临的景象。后两句写雨过天晴的景象
19.B
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