人教版《道德与法治》八年级下册基本经济制度教学课件

第三单元人民当家作主我国基本制度基本经济制度根本政治制度基本政治制度我国国家机构国家权力机关中华人民共和国主席国家行政机关国家监察机关国家司法机关人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)第三单元人民当家作主我国基本制度基本经济制度根本政治制度基1第五课我国基本制度第一框基本经济制度第五课我国基本制度第一框基本经济制度作业：预习：1.我国的基本经济制度包括哪些内容？2.公有制经济有哪些？非公有制经济有哪些？3.如何理解按劳分配？还有哪些分配方式？4.什么是市场经济体制？我国社会主义市场经济体制有何特点？作业：预习：35.1基本经济制度公有制为主体，多种按劳分配为主体，社会主义市场经所有制经济共同发展多种分配方式井存济体制5.1基本经济制度公有制为主体，多种按劳分配为主体，社会主义4一、我国的基本经济制度

我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。基本国情一、我国的基本经济制度我国正处于社会主义初级阶段，5公有制经济：建筑公司、村办企业非公有制经济：小餐馆、外资企业公有制经济：建筑公司、村办企业6公有制经济（基础）非公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济公有制经济非公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有7①含义:1、国有经济国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。②地位国有经济是国民经济的主导力量。①含义:1、国有经济国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。8①含义:2、集体经济集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。（如：村办企业、镇办企业、乡办企业、省办企业等）人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)①含义:2、集体经济集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所9人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共3410注意3、混合所有制经济知识梳理一个国家或地区所有制结构的非单一性，即在所有制结构中，既有国有、集体等公有制经济，也有个体、私营、外资等非公有制经济，还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济。混合所有制经济不等于国有经济，混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)注意3、混合所有知识梳理一个国家或地区所有制结构的非单一性，11一汽-大众汽车有限公司（简称一汽-大众）于1991年2月6日成立，是由中国第一汽车集团有限公司和德国大众汽车股份公司、奥迪汽车股份公司及大众汽车（中国）投资有限公司合资经营的大型乘用车生产企业。混合所有制经济中的国有成分和集体成分人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)一汽-大众汽车有限公司（简称一汽-大众）于1991年2月6日12华西村村民集资建起328米酒店----龙希国际大酒店华西村人均资产过百万，家家住别墅开轿车华西村共有大大小小10座塔，是华西村的标志性建筑人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)华西村村民集资建起328米酒店华西村人均资产过百万，家家住13以下属于哪种形式的经济成分？个体经济：个人或家庭占有生产资料，自己劳动为主，规模小，投资少、设备简单、经营灵活。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)以下属于哪种形式的经济成分？个体经济：个人或家庭占有生产资料14以下属于哪种形式的经济成分？私营经济：生产资料属于私人所有，以雇佣劳动为基础。规模较大，有较先进的设备，劳动生产率比较高（大超市）双11忙碌的京东员工人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)以下属于哪种形式的经济成分？私营经济：生产资料属于私人所有，15人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共3416地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分，都是我经济社会发展的重要力量。公有制经济与非公有制经济的地位意义：我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的重要意义是什么？人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部17国家采取的政策：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。(两个毫不动摇)国家采取的政策人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)国家采取的政策：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓18基本经济类型公有制经济非公有制经济国有经济：集体经济：混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济（有雇佣关系）主体、基础重要组成部分生产资料归全体人民共同所有生产资料归部分劳动者共同所有人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)基本经济类型公有制经济非公有制经济国有经济：集体经济：混合所19二、我国的分配制度人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)二、我国的分配制度人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经20二、我国的基本分配制度现阶段，我国坚持按劳分配为主体多种分配方式并存。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)二、我国的基本分配制度现阶段，我国坚持按劳分配为主体多种分配21人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共3422（1）基本内容：（2）要求：按劳分配---基本内容和要求1在公有制经济中，有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要扣除之后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。（公有制经济）在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者的报酬。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)（1）基本内容：按劳分配---基本内容和要求1在公有制经济中23①生产要素按贡献参与分配：让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。②社会保障收入：在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。多种分配方式并存2人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)①生产要素按贡献参与分配：让劳动、资本、土地、知识、技术、管24类别对应形式按劳分配公有制经济中劳动者获得的工资和奖金按生产要素分配按劳动要素分配在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、资金和津贴收入按资本要素分配储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让的收入按管理要素分配企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金补充知识人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)类别对应形式按劳分配公有制经济中劳动者获得的工资和奖金按生产25探究与分享：书P62琦琪一家的收入琪琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入1万多元，年末还有2万奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右。叔叔在老家经营一个家庭农场，种植有机茶，他还依托农场办起了旅游观光，年收入有20多万元。舅舅单身，重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。琦琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的?按劳分配按生产要素分配按劳分配按生产要素分配社会保障收入人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)探究与分享：书P62琦琪一家的收入琪琪的爸爸在一家国有企26三、社会主义市场经济体制人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)三、社会主义市场经济体制人教版《道德与法治》八年级下册5.127三、社会主义市场经济体制1、市场经济体制：市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。三、社会主义市场经济体制1、市场经济体制：28

观察生活：2019年，最火的是猪，一年来，猪肉价格一直居高不下。商品的价格是怎么确定的？观察生活：2019年，最火的是猪，一年来，猪肉29市场需求巨大价格上涨2、在市场经济中，市场如何进行资源配置？在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少、市场主要通过价格、供求、竞争等机制来调节生产。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。获利增加企业纷纷进入企业竞争加剧价格回落市场需求巨大价格上涨2、在市场经济中，市场如何进行资源配置？30观看图片，分析问题：如何看待这一现象，对此我们应如何解决？观看图片，分析问题：31科学的宏观调控在市场经济条件下，仅靠市场调节不行，还需要国家（政府）科学的宏观调控。必须把市场调节（无形手）和国家的宏观调控（有形手）结合起来。社会主义市场经济体制科学的宏观调控在市场经济条件下，仅靠市场调节不行，还需要国家32我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。3、社会主义市场经济体制的作用？我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来33公有制为主体、多种所有制经济共同发展国有经济集体经济个体经济私营经济我国的基本经济制度课堂小结非公有制经济按劳分配为主体、多种分配方式并存按劳分配多种分配方式社会主义市场经济体制市场经济体制社会主义市场经济体制混合所有制经济中的国有成分和集体成分公有制为主体、多种所有制经济共同发展国有经济集体经济个体经济34第三单元人民当家作主我国基本制度基本经济制度根本政治制度基本政治制度我国国家机构国家权力机关中华人民共和国主席国家行政机关国家监察机关国家司法机关人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)第三单元人民当家作主我国基本制度基本经济制度根本政治制度基35第五课我国基本制度第一框基本经济制度第五课我国基本制度第一框基本经济制度作业：预习：1.我国的基本经济制度包括哪些内容？2.公有制经济有哪些？非公有制经济有哪些？3.如何理解按劳分配？还有哪些分配方式？4.什么是市场经济体制？我国社会主义市场经济体制有何特点？作业：预习：375.1基本经济制度公有制为主体，多种按劳分配为主体，社会主义市场经所有制经济共同发展多种分配方式井存济体制5.1基本经济制度公有制为主体，多种按劳分配为主体，社会主义38一、我国的基本经济制度

我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。基本国情一、我国的基本经济制度我国正处于社会主义初级阶段，39公有制经济：建筑公司、村办企业非公有制经济：小餐馆、外资企业公有制经济：建筑公司、村办企业40公有制经济（基础）非公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济公有制经济非公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中的国有41①含义:1、国有经济国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。②地位国有经济是国民经济的主导力量。①含义:1、国有经济国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。42①含义:2、集体经济集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。（如：村办企业、镇办企业、乡办企业、省办企业等）人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)①含义:2、集体经济集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所43人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共3444注意3、混合所有制经济知识梳理一个国家或地区所有制结构的非单一性，即在所有制结构中，既有国有、集体等公有制经济，也有个体、私营、外资等非公有制经济，还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济。混合所有制经济不等于国有经济，混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)注意3、混合所有知识梳理一个国家或地区所有制结构的非单一性，45一汽-大众汽车有限公司（简称一汽-大众）于1991年2月6日成立，是由中国第一汽车集团有限公司和德国大众汽车股份公司、奥迪汽车股份公司及大众汽车（中国）投资有限公司合资经营的大型乘用车生产企业。混合所有制经济中的国有成分和集体成分人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)一汽-大众汽车有限公司（简称一汽-大众）于1991年2月6日46华西村村民集资建起328米酒店----龙希国际大酒店华西村人均资产过百万，家家住别墅开轿车华西村共有大大小小10座塔，是华西村的标志性建筑人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)华西村村民集资建起328米酒店华西村人均资产过百万，家家住47以下属于哪种形式的经济成分？个体经济：个人或家庭占有生产资料，自己劳动为主，规模小，投资少、设备简单、经营灵活。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)以下属于哪种形式的经济成分？个体经济：个人或家庭占有生产资料48以下属于哪种形式的经济成分？私营经济：生产资料属于私人所有，以雇佣劳动为基础。规模较大，有较先进的设备，劳动生产率比较高（大超市）双11忙碌的京东员工人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)以下属于哪种形式的经济成分？私营经济：生产资料属于私人所有，49人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共3450地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分，都是我经济社会发展的重要力量。公有制经济与非公有制经济的地位意义：我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的重要意义是什么？人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部51国家采取的政策：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。(两个毫不动摇)国家采取的政策人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)国家采取的政策：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓52基本经济类型公有制经济非公有制经济国有经济：集体经济：混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济私营经济（有雇佣关系）主体、基础重要组成部分生产资料归全体人民共同所有生产资料归部分劳动者共同所有人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)基本经济类型公有制经济非公有制经济国有经济：集体经济：混合所53二、我国的分配制度人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)二、我国的分配制度人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经54二、我国的基本分配制度现阶段，我国坚持按劳分配为主体多种分配方式并存。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)二、我国的基本分配制度现阶段，我国坚持按劳分配为主体多种分配55人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共3456（1）基本内容：（2）要求：按劳分配---基本内容和要求1在公有制经济中，有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要扣除之后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。（公有制经济）在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者的报酬。人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)（1）基本内容：按劳分配---基本内容和要求1在公有制经济中57①生产要素按贡献参与分配：让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。②社会保障收入：在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。多种分配方式并存2人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)①生产要素按贡献参与分配：让劳动、资本、土地、知识、技术、管58类别对应形式按劳分配公有制经济中劳动者获得的工资和奖金按生产要素分配按劳动要素分配在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、资金和津贴收入按资本要素分配储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让的收入按管理要素分配企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金补充知识人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)人教版《道德与法治》八年级下册5.1基本经济制度课件(共34张PPT)类别对应形式按劳分配公有制经济中劳动者获得的工资和奖金按生产59探究与分享：书P62琦琪一家的收入琪琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入1万多元，年末还有2万奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右。叔叔在老家经营一个家庭农场，种植有机茶，他还依托农场办起了旅游观光，年收入有20多万元。舅舅单身，重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。琦琪几位亲人的收入分别是