交通行业职业安全培训驾驶员培训

授人以鱼不如授人以渔驾驶心理授人以鱼不如授人以渔道路交通组成道路交通是由人、车、路等因素组成的动态系统。人是交通安全中最重要的因素，特别是驾驶员。对驾驶员的健康素质和心理素质与交通安全之间的关系进行分析找出规律就显得非常重要。授人以鱼不如授人以渔交通心理学研究汽车驾驶员和行人在交通过程中的心理活动规律和个性心理特征

心理活动是指:人的认识活动、情绪、意志等心理过程。个性心理特征是指:人的能力、性格方面的差异。

授人以鱼不如授人以渔交通心理学驾驶员的活动是:1)在人、车辆、道路、环境等相互作用的因素组成的复杂条件下进行的。2)驾驶员和行人通过眼睛、耳朵等感觉器官认识交通环境，利用感知的材料和已有的知识进行分析、思考，进而作出正确判断，采取某种措施，以保证行为无误。3)在处理事物的过程中，驾驶员不但有各种心理活动，而且各个人还表现有不同的特点，如技术水平高低、才能大小、性格差异等。心理活动和个性心理特征是密切相连的。

授人以鱼不如授人以渔一、驾驶员健康素质的要求1．生理要求

(1)年龄。

(2)身高。

(3)反应时间。

(4)视觉功能

(5)听力。

(6)心、肺、血压。

(7)血型。

授人以鱼不如授人以渔一、驾驶员健康素质的要求2．疲劳驾驶

(1)疲劳驾驶的主要表现1)无力感。2)注意功能失调。3)感觉功能失调。4)动作不灵活、不协调。5)记忆和思考能力下降。

6)自制力减退。7)困倦、瞌睡。授人以鱼不如授人以渔一、驾驶员健康素质的要求

2．疲劳驾驶(2)消除疲劳驾驶的主要措施

1)增强驾驶员对疲劳的自我调节和自我控制能力。

2)保证驾驶员有充足的睡眠时间。

3)驾驶时间不宜过长。授人以鱼不如授人以渔一、驾驶员健康素质的要求3．饮酒、吸烟，

(1)饮酒对驾驶员生理的影响。

(2)吸烟对驾驶员的生理影响。授人以鱼不如授人以渔二、驾驶员心理素质的要求1．人的心理过程

·心理是人脑的一种机能，是大脑活动的产物，但是大脑本身不能自发地产生心理活只有客观现实作用于人脑，接受外来刺激，产生应答性反应，大脑便开始了心理活

人的心理过程包括:认识、情感和意志三个方面。授人以鱼不如授人以渔1．人的心理过程(1)认识。感知觉是认识过程的开始阶段，人通过耳、目、口、鼻和皮肤直接接触客观事物，如驾驶员眼看、耳听，观察道路上的情况和车辆运行的情况。授人以鱼不如如授人以渔(2)情感情感是人的社社会需要、精精神需要是否否获得满足的的反映。分为三类理智感、道德感、美感。授人以鱼不如如授人以渔(3)意志意志是指:人为了已确定定的奋斗目标标，集中全部部注意和智慧慧去行动，以以坚韧不拔的的毅力去克服服困难，努力力去实现预定定的目标。授人以鱼不如如授人以渔2．个性特征人的个性特征征包括三个方方面:能力、气质性格。授人以鱼不如如授人以渔2．个性特征能力是指:完成某种活动动的心理条件件，包括一般般能力和特殊殊能力两个方方面。一般能力是指指智力，如观察能力、、记忆能力、、想像能力、、思维能力、、言语表达能能力等。特殊能力是指指与某种专业活活动密切联系系的能力，一般能力与其其天生素质有有很大关系，，特殊能力则则需要后天的的锻炼与培养养。授人以鱼不如如授人以渔2．个性特征气质俗称性情情、脾气、秉秉性，气质是是:人的典型的、、稳定的心理理特性。气质表现为人的情绪与行行为活动中的的动力性方面面的个性特征征，它具有先先天性的特点点，驾驶员的气质质对安全驾驶驶是很重要的的。授人以鱼不如如授人以渔2．个性特征性格是指一个人在个体体生活过程中中所形成的对对现实稳固的的态度，以及及与之相适应应的习惯了的的行为方式。。授人以鱼不如如授人以渔3．驾驶员的心心理(1)驾驶员行车中中的心理活动动规律。驾驶员的心理理活动过程规规律是：通过感觉器官官接受外界各各种信息，脑的分析、综综合、判断和和推理，最后后作出行动对对策。授人以鱼不如如授人以渔3．驾驶员的心心理(2)常见的几种信信息1)突显信息。2)已现信息。3)微弱信息。4)潜伏信息。授人以鱼不如如授人以渔3．驾驶员的心心理(3)感知觉和观察察1)感觉。感觉的的产生是感觉觉器官(眼、耳、舌、、鼻、皮肤等等)受到信息刺激激作用的结果果。它包括视视觉、听觉、、触觉、嗅觉觉等，其中与与安全行车有有直接关系的的主要是。①视觉。②听觉。授人以鱼不如如授人以渔3．驾驶员的心心理(3)感知觉和观察察2)知觉。把各种感觉器器官所得到的的个别刺激综综合起来形成成的一个整体体，知觉是以感觉觉为前提，又又同感觉相互互联系不可分分割。授人以鱼不如如授人以渔3．驾驶员的心心理(3)感知觉和观察察3)观察。是一种有目的的、有计划的的知觉。它是是积极的、较较持久的智力力活动过程。。影响驾驶员观观察的心理因因素有：①目的性及有有意注意。②心境和兴趣趣。授人以鱼不如如授人以渔(4)分析综合和判判断推理。分析与综合、、判断与推理理都是思维活活动过程。判断有以下几几种情况：1)判断精确及时时。2)判断错误。3)判断失时或未未加判断。授人以鱼不如如授人以渔(5)气质和性格1)气质。气质是是指人所具有有的典型的稳稳定的心理特特点。气质分为四种种，即:胆汁质(兴奋型)、多血质(活泼型)、黏滞质(安静型)和抑郁质(柔弱型)。驾驶员的气质质与交通安全全有很大关系系，不同的气气质及其对驾驾驶安全影响响授人以鱼不如如授人以渔四种气质①胆汁质(兴奋型)。这种气质的人人直率、热情情，对外界信信息刺激反应应迅速，情绪绪容易冲动，，注意力容易易转移，对自自己的行为往往往难以控制制。这种驾驶员应应该着重培养养自己的耐心心、毅力和自自控能力。只只有这样，才才能在驾驶车车辆时，集中中精力，全神神贯注，用自自己坚强的毅毅力，排除外外界干扰。授人以鱼不如如授人以渔四种气质②多血质(活泼型)。这种气质的人人活泼、好动动，反应迅速速，兴趣易变变换，注意力力易转移，做做事往往缺乏乏持久性。这种类型的驾驾驶员在平常常工作中，往往往会出现只只顾数量不求求质量。比如如，为赶任务务而开快车，，这样就很容容易发生交通通事故。因此此要培养教育育他们逐步具具备扎实、专专一、克服困困难、有始有有终的精神。。授人以鱼不如如授人以渔四种气质③黏滞质(安静型)。这种气气质的的人安安静、、稳重重、沉沉默寡寡言，，情感感不轻轻易外外露，，善于于忍耐耐。这这些品品质，，比较较适合合驾驶驶员的的职业业特点点，这种类类型的的驾驶驶员，，应以以正面面教育育为主，给给予必必要指指导，，帮助助他们们总结结经验验、克克服弱弱点、、树立立典型型、带带动全全面。。授人以以鱼不不如授授人以以渔四种气气质④抑郁质质(柔弱型型)。这种气质质的人细细心、谨谨慎、体体验深刻刻，没有有强烈的的外部表表现，善善于觉察察别人不不易觉察察到的细细小事情情，但有有时行动动稍显迟迟缓、怯怯懦，并并给人一一种不太太合群的的印象。。对这一类类型的驾驾驶员，，应该多多鼓励、、支持，，逐步培培养他们们的自信信心和紧紧张工作作的习惯惯，应该该组织他他们多参参加集体体活动，，增进与与他人的的友谊，，激励他他们的工工作热情情，成为为优秀的的驾驶员员。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔2)性格性格是:一个人较较稳定的的现实态态度和与与之相应应的习惯惯化的行行为方式式，如勤勤劳、勇勇敢、自自私、懒懒惰等。。性格可分分为:情绪型、、理智型意志型。。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔①情绪型情绪型性性格的人人言行举举止易受受情绪和和心境的的影响，，其知觉和和观察受受个人主主观情绪绪的控制制，反应应比较迅迅速和敏敏锐，但但往往是是混乱和和无知的的，这种性格格的驾驶驶员容易易发生交交通肇事事，并且且在驾驶驶汽车时时往往是是开快车车、开斗斗气车。。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔②理智型理智型性性格的人人习惯于于用理智智尺度衡衡量客观观事物，，其情感感表现是是理智感感，言行行举止不不容易冲冲动，这种性格格的人作作为汽车车驾驶员员是比较较合适的的。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔③意志型意志型性性格的人人，其意意志因素素在性格格中起主主导作用用，这种种人积极极主动，，意志坚定，，为着自自己明确确的目标标而努力力奋斗，，如目标标正确，，这种性格格的人会会成为优优秀的汽汽车驾驶驶员。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔VVV授人以鱼鱼不如授授人以渔渔“公路战争争”该结束了了。导致交通通事故的的因素中中，由驾驾驶员引引起的事事故占总总事故的的70%以上。驾驶中的的一切行行为都受受心理因因素的影影响。“公路战争争”该结束了了。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔用真实数数据来分分析道路路交通事事故谁是是最大的的制造商商05年.全国共发发生动道道路交通通事故道路交通事故(起)死亡(人)受伤(人)财产损失(亿元)全国4502549873846991118.8机动车驾驶员过错41735592.7%.9106292.2%.授人以鱼鱼不如授授人以渔渔用真实数数据来分分析道路路交通事事故谁是是最大的的制造商商04年.05年.机动车违违章肇事事与非机机动车行行人违章章肇事之之比例04年.全国共发发生道路路交通事事故517889起.死亡107077人.受伤480864人.财产损失失23.9亿元.“机动车驾驾驶员过过错”.导致交通通事故465083起.死亡93550人.受伤435787人.分别占总总数的89.7%起.87.4%人90.6%人05年.全国共发发生动道道路交通通事故450254起.死亡98738人.受伤469911人.财产损失失18.8亿元.“机动车驾驾驶人过过错”导致交通通事故417355起.死亡91062人.占事故起起数的92.7%.人占死亡亡总数的的92.2%.授人以鱼鱼不如授授人以渔渔驾驶员的的心理素素质训练练驾驶员的的心理素素质训练练，是指指:对驾驶员员的心理理过程和和个性心心理特征征实施有有良好标标准的引引导方法法，使其在情情绪、意意志、思思维等方方面，保保持良好好的心态态，有强强烈的责责任心，，有较强强的注意意力及控控制力，，能够冷冷静果断断地处理理突发事事件。防止交通通事故最最重要的的前提:驾驶员学学习和应应用健康康驾驶心心理知识识，纠正正不良的的驾驶心心理。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔驾驶员的的心理素素质训练练1.加强情绪绪心理稳稳定的调调节。2.培养注意意心理的的自我调调节。3.创造舒畅畅而轻松松的工作作环境。。4.调适驾驶驶员的情情感心理理环境。。5.重视交通通法规的的学习和和培训。。6.对驾驶员员进行定定期的心心理测查查和咨询询，授人以鱼鱼不如授授人以渔渔驾驶员心心理与行行车安全全交通事故故不断上上升，是是因为机机动车太太多或路路太差，，但一个个重要原原因，是是驾驶员员的心理理存在不不少问题题，如果果加以调调适，可可避免更更多的车车祸一忌动怒怒。二忌比斗斗三戒性急急。四戒侥幸幸。机动车的的质量和和性能在在不断提提高，为为了行车车安全，，驾驶员员调适心心理很重重要。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔一忌动怒怒机动车速速度较快快，在紧紧急情况况下，难难免出现现一些小小碰撞或或急刹车车，有时时前面的的车不让让道或没没法让道道时，心心中千万万不能以以为是对对方故意意在为难难自己而而动怒，，一怒之之下就会会强行超超车或开开斗气车车，一旦旦出现紧紧急情况况，处理理不当就就很容易易发生事事故。遇到行车车不顺心心时，要要为别人人着想，，若谁都都想开快快些，好好早些做做完自己己的事，，紧抢一一秒，不不让一分分，就容容易出事事故。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔二忌比斗斗。前面无车车时，开开车确实实会心情情舒畅，，但不能能为了自自己行车车方便而而总是想想阻止别别人走到到前面。。心里总总是想着着你能快快我也能能更快，，互比速速度，就就极容易易控制不不住车速速而发生生意外。。有的初驾驾车者想想表现自自己驾车车技术已已经很熟熟练，能能开多快快就尽量量开，一一遇紧急急情况便便不知所所措。“飚车族”则是心理理上已经经有问题题了，许许多人因因此而枉枉送性命命或致残残。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔三戒性急急机动车在在路上行行驶，常常会因事事故或红红绿灯等等原因而而堵车，，急性子子的人有有时就会会不顾交交通规则则闯红灯灯或冒险险行车，，夏季高温温时，随随着温度度的升高高人更容容易急躁躁，驾驶驶员在炎炎夏需时时时提醒醒自己：：性情别别跟着温温度走。。节假日或或周末下下班时，，不少人人会开车车赶着往往家走，，急中易易出错，，这是有有多年统统计数据据为证的的。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔四戒侥幸幸驾驶员要要记住“宁让三分分，不抢抢一秒”等警句，，在自己己身体状状况不佳佳或精神神不能集集中时，，就要克克服侥幸幸的思想想。车况对行行车安全全有很大大的影响响，对车车辆的性性能要经经常检查查，发现现问题及及时修理理，不能能心存侥侥幸。万一出了了事，不不能不负负责任地地逃匿，，否则被被查出真真相，就就要负完完全责任任。机动车的的质量和和性能在在不断提提高，但但毕竟还还是要靠靠人来掌掌握，为为了行车车安全，，驾驶员员调适心心理很重重要。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔驾驶员违违章心理理1、驾驶员员违章心心理分析析1.1侥幸心理理1.2省事心理理1.3逆反心理理1.4迷信心理理授人以鱼鱼不如授授人以渔渔1.1侥幸心理理产生侥幸幸心理的的原因：：一是错误误经验。。二是有小小概率容容错思想想。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔1.2省事心理理省事心理理是人们们在长期期的生活活中养成成的一种种心理习习惯。主主要表现现在：怕麻烦，，图省事事，凭直直观，过过于自信信，仅看看某一事事物的一一点，不不加思考考和分析析，就盲盲目从事事，从而而导致事事故发生生。例如：有有一位驾驾驶员驾驾驶随车车吊吊装装完货物物后，要要到距离离不远的的另一现现场吊卸卸，为了了图省事事，收回回吊臂后后没有把把随车吊吊的吊钩钩固定，，就驶往往另一施施工现场场，随车车吊的吊吊钩左右右摆动，，打在公公路边骑骑自行车车行人的的头部，，造成行行人当场场死亡。。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔1.3逆反心理理某些驾驶驶员在好好胜心、、偏见等等情结影影响下，，容易产产生一种种对抗心心理，即即所谓逆逆反心理理。这种心理理状态的的不平衡衡，往往往容易导导致事故故的发生生。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔1.4迷信心理理不少驾驶驶员受到到封建迷迷信影响响较深，，为保一一路平安安，请神神上车、、搬神护护身。发发生了交交通事故故后，不不去认真真总结经经验教训训，而是是烧香、、拜佛。。这种种自自欺欺欺欺人人的的做做法法，，淡淡化化了了驾驾驶驶员员的的安安全全防防范范意意识识，，事事故故也也就就乘乘虚虚而而入入。。授人人以以鱼鱼不不如如授授人人以以渔渔驾驶驶员员行行车车中中的的不不良良心心理理状状态态一、、好胜胜心心理理十、、寄托托心心理理二、、表现现心心理理十十一一、、自自满满心心理理三三、、急躁躁心心理理十十二二、、谋谋利利心心理理四、、负重重心心理理十十三三、、捉捉弄弄心心理理五、、赌气气心心理理十十四四、、超超人人心心理理六、、过瘾瘾心心理理十十五五、、家家长长心心理理七、、侥幸幸心心理理十十六六、、贵贵族族心心理理八、、麻痹痹心心理理十十七七、、蒙蒙面面人人心心理理九、、效仿仿心心理理十十八八、、狗狗猫猫鼠鼠心心理理授人人以以鱼鱼不不如如授授人人以以渔渔克服服驾驾驶驶员员行行车车不不良良心心理理状状态态首先先要要调调整整好好心心理理状状态态，，俗俗话话说说，，为为人人不不做做亏亏心心事事，，半半夜夜敲敲门门心心不不惊惊。。最简简单单，，最最有有效效，，也也是是唯唯一一的的办办法法就就是是严严格格遵遵守守党党和和政政府府制制定定的的各各种种政政策策，，法法律律法法令令，，尤尤其其公公安安交交通通管管理理机机关关制制定定各各种种规规则则、、法法规规和和地地方方各各级级交交通通管管理理机机关关制制定定的的一一些些具具体体管管理理实实施施细细则则。。授人人以以鱼鱼不不如如授授人人以以渔渔克服服驾驾驶驶员员行行车车不不良良心心理理状状态态一、、受辱辱而而不不怒怒二、、被激激而而不不动动，，逢逢喜喜而而不不狂狂三三、、有悲悲而而不不伤伤，，存存郁郁而而不不忧忧四四、、遇险险而而不不慌慌，，遇遇气气而而不不乱乱五五、、见色色而而不不惑惑，，见见酒酒而而不不沾沾六、、见钱钱而而不不贪贪安全全行行车车警警语语手握握方方向向盘盘，，脚脚踏踏鬼鬼门门关关，，头头脑脑稍稍松松懈懈，，阴阴阳阳一一瞬瞬间间。。中速速+忍让让=安全全授人人以以鱼鱼不不如如授授人人以以渔渔司机机易易患患心心理理疾疾病病开快快车车、、脾脾气气大大，，人人们们常常常常将将原原因因归归结结为为“素质差”。心理专家指出出，绝大多数数的司机都有有这样或那样样的心理问题题，心理问题题对公共汽车车司机的影响响不容忽视。。授人以鱼不如如授人以渔司机易患心理理疾病调查发现，汽汽车司机与常常人相比承受受的工作压力力、心理有较较大差异。司机长途汽车司机公共汽车司机私家车主心理障碍的发生率59.8％80％44.4％44.4％授人以鱼不如如授人以渔司机易患心理理疾病汽车司机由于于精神长期处处于高度紧张张、集中的状状态，驾驶疲疲劳显著加重重，呈现躯干干化，即心理理压力带来了了生理上的不不舒服。受访者中138人发生过交通通事故，201人发生过行车车纠纷，其中中有交通事故故或纠纷的人人中，76人有“强迫观念”，90人有“偏执状态”，119人有“躯干化障碍”，67人有“人际关系敏感感”。授人以鱼不如如授人以渔开车抢道，人人的本能进化心理学者者认为：“我们每个人都都会对侵犯有有反应，只是是反应程度因因所有权程度度、文化规范范和人格特点点而有所不同同。通常，人人们对自己合合法的所有物物（如住宅、、汽车、家庭庭）受到侵犯犯反应最激烈烈。当人们驾车行行驶在道路上上时，汽车从从共有空间中中为我们隔离离出属于我们们自己的空间间———就像安装在车车轮上的家，，我们因此而而获得了这个个空间的权利利感和统治感感。所以当我我们行驶的道道路受人为阻阻碍时，就像像我们的家受受到侵犯一样样，我们会变变得不满甚至至愤怒。冷静一下发热热的大脑，条条理一下搅乱乱的思绪，用用一种尊重彼彼此的方式面面对道路上的的这种占地盘盘行为。授人以鱼不如如授人以渔女性心理生理理特点分分析开车的优优势与劣势优势１、女性比男男性心细。２、女性由于于听力好，嗅嗅觉灵敏，３３、女女性一般较男男性具有较好好的耐力４４、女性性生活一般较较有规律，睡睡眠充足，５、女性神经经反应灵敏；；

６、、多数女性性性格温柔、内内向，７、女性由于于自身的心理理生理特点，，授人以鱼不如如授人以渔女性心理生理理特点分分析开车的优优势与劣势劣势１、女性因身身体不足２、女性记忆忆力、辨别方方向的能力、、理解力及计计算能力略逊逊于男性，３、女性情感感脆弱，４、女性视力力不如男性，，５、中青年女女性由于生理理特殊，６、有些女性性平时较少看看报或听广播播，对于交通通管制变化了了解得少，总之，女性“车族”客观现实地看看到这些优劣劣势，并在行行动上扬优抑抑劣，行车才才能更安全。。授人以鱼不如如授人以渔驾驶员逆反心心理逆反心理是对对环境事物的的刺激产生与与一般人对立立或相反的情情绪体验和行行为倾向。产产生逆反心理理的主要原因因是:好奇心理。好胜心理。不满足心理。。定势心理。授人以鱼不如如授人以渔好奇心理有的危险路段段的路标上写写着:“前面多次肇事事,减速慎重驾驶驶。”“路窄,严禁超车。”可驾驶员却熟熟视无睹,对险景充满好好奇之心。授人以鱼不如如授人以渔好胜心理许多人喜欢开开快车,强行超车等,往往是好胜心心理的表现,缺乏对环境准准确判断和不不能冷静处置置情况,一旦遇到险情情就会惊慌失失措。不满足心理。。主要体现在在酒后驾车和和超载、开快快车、开斗气气车等方面。。授人以鱼不如如授人以渔不满足心理主要体现在酒酒后驾车和超超载、开快车车、开斗气车车等方面授人以鱼不如如授人以渔定势心理所谓定势,就是人们在接接受某一观点点、意见之前前,就抱有一定的的想法。比如在行车中中亲眼看到某某一路段车辆辆出事,以后就会对这这一路段产生生恐惧,只要途经这一一路段,就本能地筑起起一道心理防防线。授人以鱼不如如授人以渔逆反心理解决决车队领导要掌掌握了解驾驶驶员的活动规规律,及时发现驾驶驶员的异常表表现,采取有效措施施预防驾驶员员带着逆反心心理驾车。要深入了解,做好思想工作作。车队领导取得得众多驾驶员员的信任和支支持,及时掌握驾驶驶员的心理波波动和变化,适时采取派车车应变措施和和对策,切实让驾驶员员不背思想包包袱和不带逆逆反心理驾车车运输,确保行车安全全。授人以鱼不如如授人以渔驾驶员逆反心心理逆反心理实不不难解决,但要求车队领领导要掌握了了解驾驶员的的活动规律,及时发现驾驶驶员的异常表表现,采取有效措施施预防驾驶员员带着逆反心心理驾车。要要深入了解,做好思想工作作。车队领导导要经常深入入驾驶员中间间,融洽关系,取得众多驾驶驶员的信任和和支持,及时掌握驾驶驶员的心理波波动和变化,适时采取派车车应变措施和和对策,切实让驾驶员员不背思想包包袱和不带逆逆反心理驾车车运输,确保行车安全全。授人以鱼不如如授人以渔公交驾龄长事事故数量反而而多在公交车酿成成事故原因方方面，违反交交通让行规定定的比例最高高，其次为违违章变道、违违反交通信号号灯指示以及及油门刹车失失控等。而在在事故责任认认定方面，公公交车驾驶员员负主要责任任的为101起，占事故总总数的4..4%。按事故当事人人驾龄划分的的话，有102起事故发生在在6－10年驾龄的的公交车车司机身身上；有有70起发生在在10年以上驾驾龄司机机身上；；倒是5年以下驾驾龄的司司机只涉涉及了41起事故。。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔公交驾龄龄长事故故数量反反而多统计数字字并不是是传达“越年轻的的公交车车司机开开车越安安全”的信息，，而是暴暴露出目目前上海海公交行行业面临临驾驶员员人才“断层”的窘境。。“公交企业业无法吸吸引‘生力军’的加盟，，授人以鱼鱼不如授授人以渔渔爱美之心心人皆有有问卷调查查中，看见女司司机开车车，95.80%的受访者者想看看看她是否否长得漂漂亮。心理实验验表明，，女性的的受关注注度本身身就比男男性高，，特别是是漂亮女女性。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔压迫别人人获快感感遇到实习习司机，，多一半半的答题题者回答答“总要找机机会超车车”。心理咨询询师分析析，超车车者中可可能有人人因为对对别人造造成压力力和影响响而获得得一种优优越感。。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔有好奇心心思维活活跃“看见一辆辆好车：：想知道道司机什什么身份份、猜测测是公车车还是私私车”、“看见女司司机开车车：看看看她是否否长得漂漂亮”、“在路上看看到熟悉悉的车型型，习惯惯看车号号，看是是不是自自己熟悉悉的人开开的”，持肯定答答案的人人通常有有强烈的的好奇心心，思维维活跃、、性格外外向，愿愿意直接接表达自自己的需需求或不不满。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔开车遇到到的社会会心理问问题坏习惯容容易导致致事故一些不良良习惯不不仅反映映出驾驶驶员素质质不高，，也容易易引发事事故。1.不管道路路情况如如何，司司机老是是东张西西望，会会分散注注意力，，影响对对车辆行行驶的判判断，引引发事故故。2.司机一手手握方向向盘，一一手搁置置在挡把把上，遇遇有情况况转向慢慢或汽车车颠簸时时握不住住方向盘盘，长时时间这样样还会给给车辆造造成损失失。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔驾驶员的的视力与与车速驾驶员在在行车中中的视力力是随相相对运动动速度的的加快而而变化，，车速越越快，视视力下降降越大。。当车速达达到72公里/小时，视视力为1.2的驾驶员员此时会会下降到到0.7。眼睛至焦焦点的视视认距离离也随车车速而变变化，当当行驶速速度为60公里/小时，视视认距离离为240米，80公里/小时为160米。车速提高高1/3，视认距距离将减减少1/3。车速对视视力的影影响是超超速行驶驶肇事的的生理原原因之一一。1授人以鱼鱼不如授授人以渔渔2．驾驶员员的视野野与车速速眼睛注视视一个目目标，注注视点以以外一定定空间的的物体也也能看见见，这个个空间范范围称为为视野。。正常情况况下，双双眼视野野可达160度。驾驶员的的视野与与车速密密切相关关，车速速越快，，视野就就越小，，注意点点向远伸伸展。周周围景物物就难以以看清，，车速为40公里/小时，视视野为100度；70公里/小时时，，视野为为65度，100公里/小时时，，视野为为40度。授人以鱼鱼不如授授人以渔渔3．速度对对驾驶员员及行人人判判断准准确性的的影响。。在行车过过程中，，驾驶员员对对向向来车的的车速是是很难做做出准确确判断的的。在实验中中，改变变两