天津市滨海新区大港中学高三生物第三次模拟试卷

学校班级学校班级姓名学号座号***************************************密*************封************线*******************************************理科综合能力试题生物部分本部分为生物试卷。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共80分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，答卷时，考生务必将卷Ⅰ的答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答在答题卡上，卷Ⅱ答在试卷上的无效。第Ⅰ卷注意事项：（1）每小题选出答案后，把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。（2）本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。1.下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是：（）A．植物体内的生长素是在核糖体上合成的B．人体成熟红细胞中不能合成ATP和酶C．ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的组成单位之一D.抗体只参与体液免疫，淋巴因子只参与细胞免疫2．下列说法正确的是：（）A．种群的基因型频率改变，则基因频率一定改变B．蔗糖分子不能透过植物细胞的原生质层，但可以进入原生质体C．核移植与组织培养技术均体现出细胞的全能性D．单克隆抗体跟放射性同位素、药物或细胞毒素相结合，制成“生物导弹”3．下列有关实验及实验方法的描述，哪项是正确的?（）A．显微镜下观察到植物细胞中叶绿体逆时针方向流动，则实际细胞的叶绿体顺时针方向流动B．研究遗传病发病率需分析患者家系系谱图，研究其遗传方式需在人群中随机抽样调查C．DNA被15N标记的一个精原细胞，在含14N培养液中进行减数分裂，产生两个含15N的精细胞D．用含15N尿苷的营养液培养洋葱，根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期4．根据图中细胞间的信息交流关系判断以下说法正确的是：（）A．A图表示饥饿状态时激素作用于肝细胞使肝糖原分解B．若A图中胰岛B细胞换成甲状腺细胞则它的靶细胞可以是全身细胞C．神经递质、激素和酶相似，都是微量高效的物质，都能一次产生多次利用D．若药物放置于B图的突触间隙中，刺激A点，D点无反应则药物有效5.科学的研究方法是取得成功的关键。下表中不符合事实的是：（）选项科学家研究成果科学研究方法A马世骏改治结合、根除蝗虫取样器取样和丰富度计名统计B摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构物理模型法D林德曼能量传递的特点调查和系统分析法6．曲线上的点种群大小（K－N）/K种群的增长量S1200．9018S2500．7538S31000．5050S41500．2538S51800．1018 A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行 C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 D．若此表表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累Ⅱ卷注意事项：（1）用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。（2）本卷共3题，共44分。7．（16分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。(1)由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是(写出两种)。(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。BF段CO2浓度下降的原因是。据图分析，一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理由。乙图给我们的启示是，在密闭大棚种植作物时要注意。(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙)，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b(单位：g)。则b与a的差值所代表的是_____________________________。右侧曝光部位细胞内能合成ATP的结构是。(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是，自变量是____________________。8.(12分)某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制。基因B控制蓝色物质的合成，基因Y控制黄色物质的合成，bbyy个体显白色，其遗传机理如图所示。请据图回答：①①②(1)据图①②分析，基因对生物性状的控制途径之一是。(2)若已知酶Y的氨基酸排列顺序，（能/不能）确定基因Y真正转录的mRNA的碱基排列顺序，理由是。(3)若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交，再让子一代雌雄交配，则F2中的表现型及其比例为。(4)欲在一个繁殖季节内鉴定某蓝色雄性个体的基因型，则应选择雌性个体与之杂交，若出现后代，则该蓝色亲本为杂合子。9.（16分）十字花科的拟南芥是雌雄同体的植物，常作为遗传学研究的模式植物。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT)，某突变体的种皮为黄色(tt)，图甲是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图。甲甲乙(1)组成质粒的基本单位是。(2)进行油菜Tn基因扩增时，除了添加原料、引物还要加入酶。(3)如乙图所示，若农杆菌不能在含抗生素A的培养基上生长，其原因最可能是；若用乙图所示方法筛选出农杆菌，则符合要求的是图中的。（填字母）(4)将油菜Tn基因连接到拟南芥突变体的染色体上，并替换其中一个t基因，经组织培养后获得的转基因拟南芥进行减数分裂产生的配子基因组成是，该过程遵循定律。若Tn基因控制红色，T对Tn、t是显性，Tn对t是显性。用叶片卷曲的转基因拟南芥（叶片正常对叶片卷曲为显性，且与种皮性状独立遗传）与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交，其后代中新的表现型所占比例为。（5）生物工程可广泛用于优良品种的选育。要培育多头基因型相同的转基因羊，可将胚胎培养到囊胚期，再将胚胎分割，胚胎分割时应特别注意。2022年天津市滨海新区(大港)5月高三模拟考试生物答案1-6CDDBAC7.（16分，每空2分）(1)光照、CO2浓度(2)光合作用强度大于呼吸作用强度（吸收的CO2多于产生的CO2）生长因为一昼夜内大棚内的CO2浓度有所下降，说明光合作用积累了有机物及时补充CO2(3)12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量细胞质基质、叶绿体、线粒体（4）一定时间内圆叶片浮起的数量（合理即可）灯泡距烧杯的距离（合理即可）8.(12分，每空2分)（1）基因通过控制酶的合成来