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文档简介
君山区最新年上学期期末教学质量检测姓名一、口语交际(3分)1、小明班里准备举行一次辩论会,甲方的观点是“开卷有益”,假如你是辩论的乙方,请你写出自己的观点并简述其理由。二、积累知识2、仔细拼读,在括号中规范书写词语。1.1米áo()()()3、考考你查字典的能力(3分)姓氏“周、武、蒋”三个字部首查字法分别是、、;如果按照音序排列,这三个字的先后顺序为、、。4、将下列的成语补充完整,在那要求分类。(6分)目()口呆守()待兔废忘食拾金不(南辕北(辙)()精会神①反应人物精神品质的:②表示认真学习、工作的:③描写人物神态的:④说明经验教训的:5、写出下列句子中运用的修辞手法(3分)①萁在釜下燃,豆在釜中泣。()②缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。()③这样的英雄事迹怎能不使我们感动得流泪呢()6、文言文是你步入初中后学习的重要内容,请将下面这些加点的字的意思写在后面的括号里。4分①伯牙善鼓琴()②使弈秋诲二人弈()③孰为汝多知乎()④虽与之俱学。()7、根据括号里的具体要求,改写句子。①这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个美丽女子的生命和不屈的信念。(缩写句子)②不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗(改为感叹句)③护士如天使,捧出自己的爱心,温暖着每一个病人。(仿写句子)④北京因为是城市,所以它也跟农村一起过年,而且过得分外热闹。(修改病句)8、读书积累(9分)①。此不为近者热而远者凉乎②月出惊山鸟,。③才始送春归,又送君归去,,千万玉春住。④白日放歌须纵酒,。⑤我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。⑥“多情自古伤离别”,诗人王维松元二使安西时说“,”。诗中充满着浓浓的离愁别绪,而诗人高适在与好友董大分别时却没有伤感,只有宽慰“,。”⑦对偶句也叫对账,请修改下面这幅对联的上联,使之与下联对仗工整,上联:若有恒,何须三更才入眠五更就忙碌起床下联:最无益,莫过于一曝十寒。9、课外阅读:(3分)《格列佛游记》是()国讽刺作家,诗人乔纳森斯威大特的一部解除的游记体讽刺小说,小说以外科医生()的四次为线索,一共由四部分组成,叙述了主人公在海上漂泊的一系列奇遇。三阅读(一)海洋——21世纪的希望蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地()船只,()海堤,()沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。()这样,海洋()会乐于做出奉献。14,将下面的三个词语填写在第一自然段的括号里。冲垮毁灭掀翻15、根据语境写出符合要求的词语。近义词匮乏()呼吁反义词缓解()慷慨()16、将短文中最后一段的括号中应填的关联词写在下面。17、短文中说:“人类正在迎来开发海洋,利用海洋的新时代”,请你列举两个事例说明。18、保护环境是我们每一个公民应尽的义务,保护地球就是保护我们的家园!请设计一条与海洋有关的保护环境的宣传标语。(二)等长的跑道800米800米iǎn()()()3、用“——”画出每组词语中的一个错别字,并将正确的字写在口号内(4分)。①身临其境平易近人无微不致釜底抽薪()②完壁归赵举世闻名治国安邦人才济济()③安然无样没精打采理直气壮千钧一发()④窃窃私语标新立意囫囵吞枣夸夸其谈()4、将下面的成语补充完整,在按要求写成语(5分)专心()()见微()()()见惯集思()()触类()()()()求是写出一个出自寓言故事的成语写出一个描写优美自然风光的成语5、选择恰当的关联词语填空(3分)即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……虽然……但是……因为……所以……王师傅技术高明,积极肯干。再难的活,一到他的手中,能化难为易。是别人不愿干的活,他从不推辞。6、请根据语境给加点的字选择恰当的词义。(请填写字母)(3分)讨:A、讨伐,诛戮:B、探究;C、寻找,索取;D、祈求,请求;E、娶;F、招标。①他只不过是想讨回一个公道而已。()②俗话说,七八岁讨人嫌。()③李老师过几天要去参加一个研讨会。()7、文言文是你步入初中后学习的重要内容,请将下面这些加点的字的意思写在后面的括号里。4分①乃破琴绝弦,终身不复鼓。()②使弈秋诲二人弈。()③虽与之俱学,弗若之矣。()④孔子不能绝也。()8、根据括号中的具体要求改写句子。(8分)①小朋友们正在聚精会神的听王爷爷讲红军长征的故事。(缩句)②既然事先约定好了,大家会准时来。(该反问句)③教室里真安静啊!静得连掉一根针都能听见。(仿写句子)张家界的风光真美呀!美得。④我们要运用并理解所学过的词语。(修改病句)9、六年的语文学习,相信你一定积累了不少的古诗句,请你把下面的诗词补充完整。(8分)①青山绿水,。②,何人不起故园情。③,眉眼盈盈处。④山下兰芽短浸溪,。⑤萁在釜下燃,。⑥,一片冰心在玉壶。⑦千门万户曈曈日,。⑧,观千剑而后识器。10、课外阅读(3分)“啊,不舒服极了!”公主说,“我差不多整夜没合上眼!天晓得我床上有件什么东西我睡到一块很硬的东西上面,弄得我全身发青发紫,这真怕人!”现在大家就看出来了。她是一位真正的公主,因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么嫩的皮肤的。上面这段文字出自著名的童话作家(人名)的作品(作品名称),他出生在(国名)一个穷苦的鞋匠家庭。三、阅读欣赏(25分)(一)解放自己的空间(10分)①教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可从以下几方面入手。②利用课余时间,博览群书。在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。③参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。④走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。⑤“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明。更有实力。11、“解放自己的空间”有哪些途径(请用波浪线在文中标出)(3分)12、“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这句话的“采过许多花”是指,“酿出蜜来”是指。“若叮在一”是指。13、为使文章的内容更加充实,请你给③自然段再列举一个事例,论证兴趣爱好对于一个人成才的重要性。。14、根据平时的积累,请写出一句有关读书的诗句或格言。(二)感受幸福(15分)①幸福不是一个无法破译的迷,但一万个人肯定有一万个éngongūwěiǒngbùuānèng3、考考你查字典的能力(3分)“煎”是()结构的字,先查部首(),再查()画。“幽”用音序查字法应先查大写字母()再查音节();“幽”有以下几种解释:①隐蔽的,不公开的;②僻静、深远、昏暗;③囚禁;④安静,娴雅的。在“这个山谷的景色十分幽美”这句话中“幽”字应选解释()4、根据语境选择恰当的词语。(3分)幻想联想梦想①总()有那么一天,我能站在高高的领奖台上,享受着同学们羡慕的眼神。②小女孩临死前看到的火炉、烤鹅,都是她在饥寒交迫中产生的()。③看到这幅美丽的画面,我不禁()到了诗人笔下的杭州西湖。5、将下面的成语补充完整,再按要求写成语。(4分)()思()益语()心()()本()末见()知()写出一个出自古代寓言故事的成语:写出一个描写人物高兴心情的成语:6、写出下列句子中所运用的修辞手法。(3分)①武夷山如玉树临风的奇伟汉子,出没云端,出天五尺;又如妖艳妩媚的秀颀的女子,流苏倒挂,靓妆顾盼。()②因为语文,我们收藏了春的温馨、夏的火热,秋的丰硕,冬的冷峻;因为语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰、东海的潮汐。()③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。()7、在下面的()填上最恰当的关联词。(2分)①()数学老师再三强调,这道题的解法,他()做错了。真令人失望!②周末()在家里守着台电视机,还()跟同学一起到郊外去看看风景8、文言文是你步入初中后要学习的一个重要内容,请将下面的这些加点字的意思写在后面的括号内。(4分)①乃破琴绝弦,终生不复鼓。()②孔子不能决也。()③思援弓缴而射之。()④一儿以日初出远。()9、根据括号中的具体要求,改写句子。(8分)①竹子挺拔坚韧、宁折不弯的气节一直被古今文人所称颂。(缩写句子)②敌人非常狡猾。(改成比喻句)③房子四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改成反问句)④演出成功了,剧场里响起了一阵嘹亮而热烈的掌声。(修改病句)10、读书积累。(10分)①此夜曲中闻折柳,。②,清风半夜鸣蝉。③,孰能无惑④白日放歌须纵酒,。⑤,自在娇莺恰恰啼。⑥,千万和春住。⑦千门万户瞳瞳日,。⑧,被微风吹散了,如薄雾,。⑨《七步诗》中表达诗人曹植对其兄因嫉恨其才华而以死相逼的愤怒心情的诗句是“,。”11、课外阅读(3分)、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是,选自作者是。三、阅读欣赏(23分)(一)(8分)武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。12、这段文字选自小学必读课外书目中的名著《》。13、大虫抓人的三个动作按先后顺序分别为:()()()。14、用横线标出两处具体描写大虫抓人的语句。15、在这一段话中,武松对付大虫进攻的方法是一个“”字(二)雪(15分)飘飘洒洒,纷纷扬扬,蹁跹iān起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白啊。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪!一别七个月这二百多天的时间你到哪里去了呢噢你化了化作了晨霜化作夜露化作雨滴化作青雾化作牺牲了自己滋润着大地如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉(ào),洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无瑕!然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都酌上银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。瑞雪兆丰年。当积雪覆盖冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄,当第一次暖流漫,你悄悄的隐去,但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你。啊,雪!16、第二自然段写雪用的是第几人称这样写有什么作用17、给第二自然段没有标点的地方加上恰当的标点符
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