职业高中教师工作计划

—职业高中教师工作计划写工作方案事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。下面给大家带来关于职业高中老师工作方案5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。职业高中老师工作方案篇1新的学期，新的开头，老师新学期工作方案。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的缺乏和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案：一、思想政治一直如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活。强化团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对同学实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐烦细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会认真研讨同学、钻研教材，尽量为同学提供实践的时机，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研讨相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的进展。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，阅读音乐网页，随时登记可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天布置肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。三、教育教学方面深化学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人根本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与改变，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐烦细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会认真研讨同学、钻研教材，尽量为同学提供实践的时机，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的主动性。课后按时反应，登记教学中的胜利点和失利点，及其改进方法。本学期我会主动利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮忙他们养好的学习习惯。使他们在轻松快乐、欢乐活泼的状态下进行主动地学习。我还会协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。四、家长工作本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会主动努力强化自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮忙。职业高中老师工作方案篇2春节很快过去了，新的学期马上开头，我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会连续带着护理X丙班走向新的里程。针对上学期本班同学学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将连续强化班级管理，培育班干部队伍建设，培育同学自主合作潜力和良好学习习惯，促进同学身心全面进展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作方案如下：一、指导思想深入领悟把握住《同学手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。透过各项活动的开发，落实学校教育教学工作方案，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教育，提高同学的综合素养。二、班级概况我班由X名男生组成。其中X人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，同学之间分派较多，班级凝聚力较弱。三、详细工作措施1、修整、培育班干部队伍，建立一支专心进取，职责心强、管理潜力强的班干部队伍。营造读书气氛，建立书香班级。培育同学良好的行为标准，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。2、主动关怀同学，做好同学心理工作，开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并透过其了解同学；常到同学宿舍走走，主动与同学沟通，常常与同学谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关怀、劝慰，帮忙她们，按时疏导解决同学的问题，做同学的知心好友；开设专题学问讲座，强化心理引导；召开主题班会，加深同学的自我认识；努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进同学的身心健康。3、培育健全人格，打造优质人才，在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使同学能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。激发同学剧烈的学习动机，勤奋好学，培育得才兼备、全面进展的优质人才。4、发挥班会课的作用，加大教育力度，定期召开班级会议、班干部会议，突出同学的主体地位，让同学按时了解自己，学会自己管理自己，并按时依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习经验，营造一个专心的学习气氛。组织和激励同学专心参与学校的各项活动，促进同学身心的全面进展。5、教育同学努力学习，完成学习任务。同学的主要任务是学习，透过德智体操行分评比，增加同学学习动力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。6、按时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。7、持续与家长联系，按时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育同学。8、组织和激励同学专心参与学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富同学的课余生活，促进同学身心的全面进展。职业高中老师工作方案篇3指导实践，以努力完成职教规模进展与质量提高两个突破为总目标，连续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，切实强化教学常规管理，主动推动校企合作、订单培育、工学结合的办学模式，进一步强化技能训练，突出实践性教学环节，全面提高同学的综合职业力量。一、抓常规，强化教学过程管理1、认真、脚踏实地总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读同学的布置，要提前方案，上下通气，全校一盘棋，要重点强化对半工半读返校同学的管理，让他们快速走入正规。2、以强化课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在老师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向X分钟要效益，在X分钟里出成果，做到有效教学；在同学中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上运用手机，睡觉、与老师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。3、连续抓好教学常规管理。重点是每位老师的教案、同学作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。连续施行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位老师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循；二要加大检查考核力度，并按时做好指导和总结，坚定杜绝“放羊式”的外堂教学活动。5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过脚踏实地汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。二、以教学质量为根本，深化教学创新改革1、强化专业建设和课程建设。依据上级主管部门的指导看法以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学方案，合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，实行“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学布置。连续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正表达它的适用性和可操作性。2、主动开展工程式教学和模块式教学法。工程式教学和模块式教学是近几年职业学校主动提倡和推广的一种非常适用的教学模式。这种以任务和工程活动为主要学习形式以及通过整合学问形成模块的教学方法很受同学欢迎。本学期我们要对全体老师进一步进行培训，让大家不但在思想上接受，观念上转变，而且在方法上把握。各教研组要依据学科特点，围绕课程改革要求，结合生产实际和同学的实际自觉投入到这项教学模式中来，并按时把取得的经验推广到全校3、开设创业教育课程以及完善就业和心理健康教育课。实践，在职业学校开设就业、创业、心理健康教育课程至关重要。本学期要以政治课为载体，以“基础模块式”教学方法为主，强化这方面的课程设置和指导，为同学能顺当踏上工作岗位奠定下坚实的基础。4、要求全体老师坚持计算机操作及网络技术的再学习，大力提倡在教学中运用现代化教学手段辅助教学，结合学科特点制作优质、值得推广的课件，丰富教学手段，从而提高课堂教学质量。并充足利用中职教学资源网辅助教学工作。三、认真抓好技能培训，不断培育提高同学的就业力量1、充足挖掘学校装备、设备的潜力，开足开全实习、实训课程，标准实习、实训管理，提高实习、实训课的效率。2、强化同学院的沟通合作，真正做到资源共享。本学期要同学院一起做好周密的实习实训方案，争取由学期末的集中实训改为同学院一样有方案的平日实训，提高实训水平。本学期数控专业可以每天轮番到学院实训两个班，机加工专业正在争取。汽修专业除了利用学院的资源外，还要总校买些废旧装备和联系一些汽修企业让同学多接触，多实践。开学初，负责就业和实训的领导就到龙口一公司联系该项工作，如今已经初步达成了意向。3、加大技能爱好小组训练力度。及早落实本学期技能爱好小组活动方案、成员名单、训练时间，训练内容，研讨指导方案，真正做到每次训练同学有任务、有收获、有提高。要充足调动指导老师及训练同学学习技能的主动性，创新训练模式，提高训练效率，营造良好的竞赛气氛，以优异的操作技能水平迎接省市两级技能竞赛，扩高校校的影响力。4、组织好同学的职业资格证书的考试，以此激发同学学习技能的热忱和就业的质量。四、开展教学科研工作，促进老师整体水平的提高通过听评课，公开示范课，赛课，教研活动，专题培训，撰写教学论文，研讨课题、在职培训等形式促进全体老师教学水平的不断提高。详细措施：1、组织全体老师强化教育教学理论的学习，用现代教学理论和职教课改理论来指导教学实践。除各教研组要有学习方案外，学部本学期要集中学习。主动激励老师撰写教学论文，尤其激励老师围绕学校各研讨课题撰写教学论文，争取在论文的数量和质量上较上学期有明显的提高。2、本着问题即课题的研讨思路，连续完成上学期学部下达给各教研组的研讨课题。同时进一步做好校本教学大纲和教材的研讨及编写工作，在全校形成一个深厚的学习研讨气氛。3、分管教学领导及教研组长要常常深化课堂听课，进行课堂教学的研讨与评价。争取听全全部老师的课，并随时和集中评课相结合。4、连续开展赛课活动，推动课堂教学改革。从新学期第X个周开头，各专业科、教研组先进行，上好组内公开课。开展组内公开课评比周活动，由教研组长负责布置公开课的详细日程，组内全员参与，教务处检查、催促。X月底之前各组全部完成该项工作，然后学部根据赛课方案统一进行全校性的赛课。做到常赛常新，把赛课作为一个相互学习、共同提高的过程，作为一个树立典型、培育典型的过程，以赛促管，以赛促教，以赛促学。5、通过教研活动、外出培训等形式提高专业课老师的专业理论水平和专业技能水平，争取“双师型”老师的比例在专业老师队伍中有较大提高。6、开学后第X个周，要利用课外活动和晚上时间集中对新应聘老师进行培训；第X个周进行一次教学经验沟通会，让教研教改标兵以及近X年在创立“和谐高效课堂”活动中形成自己具有学科特点和相对稳定的教学模式的老师和在课题研讨中取得肯定成果的老师介绍经验，到达发现典型、培育典型、树立典型、推广典型的目的。7、第X个周进行一次全校性的示范公开课，以标杆引路，人人坚持“X个转变”，优化教学过程，让同学有尊严的学习，有策略的学习，有爱好的学习，主动自觉的学习，使每堂课都能活起来，同学动起来。五、校企合作、工学结合、订单培育，开创人才培育新模式总校会议后，就业办在学部领导的指导下针对当前形势和胡局长提出的要求，针对下一阶段的工作做了深化细致的商量研讨，提出“完成校企无缝链接，开创办学新局面“的目标。详细措施：1、搞好调研，派专人深化了解相关企业的用工情况以及企业的其它各方面情况，做到知此知彼，互赢互利。然后通过反复比拟，挑选出一些高端企业作为长期的深度合作伙伴。X月份就着手这项工作。2、扩大企业发放校外同学奖学金的范围，由原来只X光学一家争取到X家，并着手准备同X家企业签订协议，建立冠名班。属于冠名班的同学可以定期到企业实习，企业也要派人定期到学校来给冠名班的同学上课，这些都要列入教学方案之列。通过这种方式，加深相互了解，完成双赢，到达长期深度合作的目的。3、邀请X等优秀企业的领导到学校介绍企业文化、管理模式以及对同学进行就业指导，让同学提前熟识了解企业的情况。4、周密方案，超前考虑，在充足调研的基础上有条不紊的将X秋没有参与工学交替的同学在本学期进行校外实习X个月，X春的同学在明年春天分期分批到校外实习X个月，并做好X春同学今冬顶岗实习的筹划工作。5、在充足调研的基础上，要大力开拓新的就业市场，并加大开拓高端就业岗位的力度。开发的重点地区是烟台、威海、青岛、主要专业是机电、数控、汽修，主要突破口是东岳汽车、冰轮集团、张裕公司等，真正把订单培育落实到每一个专业，每一个班级。6、强化检查考核力度，连续施行跟班管理和每周五通过电子邮件汇报制度，发现问题按时解决，使校外实习逐步走向标准化。职业高中老师工作方案篇4一、指导思想深化贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点”的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水平，追求科学、高效和精细、时效管理方式；把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增加老师的质量意识、服务意识的，建立健全老师业绩考核方案。强化师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充足发挥职高各教研组、中专各专业组的作用，努力使学校教学工作的各工程标上台阶。二、重点工作1、切实强化我校《教学常规管理方案》落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格标准管理，又充足调动老师工作主动性。深化贯彻落实《恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》，强化过程管理，施行随堂听课制度，强化教学环节过程管理，尽心尽力提高教学质量。2、注意师资队伍的培育。实行集中培训与分散学习相结合的方式，连续强化对全体在岗老师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点，逐步探究施行以电子教案为核心的集体备课工作，通过沟通把老老师的教育教学经验和年轻老师的操作技能有机结合，取长补短，共同进步。3、抓好高X班级20X年高考备考工作，本科上线人数力争超过X人，开好X次复习备考会。4、细心组织好各班级的常规质量检测工作，大力推行《X市职校职高、中专老师业绩考核试行方案》。5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，根据国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核制度，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活开工作方案，全面提高同学职业技能水平。6、依据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组老师的主观能动性，加快品牌专业建设及进展工作。7、进一步完善中专课程实施性教学方案，使各课程有统一的教学进度，清楚的教学内容，明确的学习目标，可行的技能达标方案。8、亲密协作各部门的工作，共同组织好各种校内外活动。三、实施方法1、提高思想认识，标准教学行为。（1）进一步强化学习，增加责任意识。增加老师责任意识，强化教学环节的标准化管理，维护课表、作息时间表的严格性，维护各项工作布置的严格性，坚定按章办事。坚定杜绝工作拖拉，办事推诿或无正值理由不听从工作布置、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象，严格处理老师上课以看电视来打发时间的行为。（2）加大督察力度，标准教学行为，严格执行“教学五认真”（即：备课、上课、批改作业、辅导和检测），进一步明确标准课堂教学的各个环节及其要求，对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研讨。努力在活动式教学，工程式教学，合作性教学，反思式教学等方面做出成效、形成特色。2、狠抓质量管理，认真做好高考备考工作。（1）根据职高新的高考改革方案，切实做好政策宣传工作，营造改革气氛，重新认识语数外计算机X科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。（2）指导和催促职高老师强化学习，共同研讨探究职高对口升学备考方案，树立“备考要从一班级抓起”的指导思想。亲密关注高考动态，把握有关信息。制定与分解目标，明确责任，以保证质量目标的顺当达成。要施行尖子生冲击本科，分层次培育同学，力争今年高考升学上台阶。（3）狠抓高X课堂教学，高X课堂教学是高X复习过程中的核心环节，标准高X课堂教学行为、明确高X复习各种课型（复习课、习题课、讲评课、训练课、测验课）特点是提高课堂教学效率、取得高考胜利的关键。（4）切实做好高X班级同学的思想政治工作，强化同学的心理疏导工作，特别是应试心理的调适。3、实施月考制度，高X施行半月考，坚持考试-分析-总结，检测情况按时进行分析，发现问题按时整改。4、进一步做好同学对老师的课堂教学评议工作，倾听同学的心声，了解同学的需要。大力推动学校师德师风建设。5、关注青年老师及近年来刚调入的新老师，使之尽快进入角色，促其快速成长。对青年老师课堂教学的管理，要严格施行先备课，再上课，实行汇报课，抽查课等形式，培育锤炼青年老师。青年老师要虚心向老老师学习，坚持先听课后上课。青年老师每学期听课不少于X节，其他老师不少于X节。6、立足课堂改革，形成自我特色。强化对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要连续按要求实行研讨、抽查、汇报、示范等详细形式，开展互听互评活动，注意实际，恰当扩大听课、评课活动的范围，切实提高课堂教学质量，提高课堂X分钟效益。职高提倡老师集体备课，教研组长要强化对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要依据我校实际讲究实效。强化中专课堂教学研讨，想方法让同学听得进，学得到。中专老师要在应用文写作、一般话、硬笔字的标准上对同学提要求、作指导，培育同学的良好习惯，为同学将来的就业打下坚实的基础。7、强化中专毕业班同学的见习、实习指导，帮助招生就业办选择抱负的见习、实习基地，开展见习、实习基地的联谊活动，确保见习、实习阵地。8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅行、服装和印刷四个专业，在主动主动聘请懂专业、精技能的专业老师的同时，有目的的培育能吃苦耐劳的青年老师作为今后的专业骨干。9、认真做好中专技能检测与考证工作，进一步完善中专技能达标和技能考证明施方案。开展好各种教学竞赛活动，进一步做好第二课堂活动、校内艺术团活动的开展，完善中专各学科课程标准和认真组织落实。10、健全考核制度，健全老师奖惩制度，完善鼓励机制，把鼓励老师的备考工作热忱作为重要工作来抓，把奖惩纳入到常规教学中，施行一考一奖惩。既要有精神激励又要有物质嘉奖，精神激励让老师感受到胜利的喜悦，让老师感受到他在备考过程中教学水平和在同学中地位。物质嘉奖让老师真正到得实惠，切实提高老师备考战斗力。强化对教研组、专业组考核，促进学科和专业进展；对班级同学科进行考评，形成班级之间有效合理比拟；以高考奖、中职奖分配方法为突破口，进一步细化教学管理，增加全校师生的竞争意识。完善教学考核与评价制度，把《恩施市职校职高、中专老师业绩考核试行方案》作为老师期终考核环节中是否完成学期根本工作任务。考核业绩作为老师评优表模的重要依据。11、连续优化奖学金管理制度，实行多渠道多模式为优秀同学、特困同学发放奖学金，补贴生活费或免除学费。12、认真做好课务管理和考务管理。（1）合理科学的课时布置、作息时间、任课布置。（2）按时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。（3）严格考纪，强化考风建设，认真组织好每一次考试，阅卷工作严格做到不过夜。（4）认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。13、增加服务意识与创新意识。（1）认真完成校领导交办的工作，帮助各部门做好其它工作。（2）主动处理好与教科室及其它部门的关系。亲密做好与广阔老师教学联系与沟通。（3）强化与兄弟学校的联系，并进行比拟和学习，取长补短。（4）按时听取、汲取老师们提出的对教学工作的合理化看法或建议。（5）协作教科室组织老师总结教育教学经验，开展期末或年末教研组、专业组评优嘉奖活动。（6）主动和上级教学管理部门联系与请教，主动参与上级主管部门组织的各种竞赛活动。职业高中老师工作方案篇5离高考只有X天的时间了，面对高考大关，同学是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关，与各学科的教与学有亲密联系，也与班级管理工作休戚相关。这学期班级工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习气氛和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与激情。依据本班的实际制定该方案。一、指导思想在学部领导下，以突出表达同学主体为中心，强化对同学的思想教育、心理健康教育和抱负教育，提高同学自我教育和自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神，争取在20X年高考取得抱负成果!二、主要工作1、营造高考气氛，培育优良的意志品质。激励同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质；培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上努力努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。（1）进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终X天的复习要求；（2）进行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战；（3）通过主题班会、讲座等活动，让同学了解和认识高考形势和动态；（4）通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短现实的距离。2、发挥团队优势，齐抓共管。与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的互相关系，了解本班同学各科学习情况，协调各科作业以按时间分配等问题，一模、二模过后定期召开科任老师协调会，共同研讨，找到差距，认清形势。按时同科任老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对同学进行学法指导，培育学科爱好。让更多同学把握更好的学习方法，提高学习效率。3、强化与家长的沟通与沟通。通过召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持