童年读后感初中范文5篇

—童年读后感初中范文5篇高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常急躁，只有外祖母疼爱他了。关于这本书你有什么样的读后感？一起来共享下吧。童年读后感初中第一篇：我看过很多的书，有：三国演义、简爱、捣蛋鬼日记，九十九个胜利育心的故事等等。假如你想听听我和书的故事，就王母娘娘开蟠桃宴聚精会神吧!周末，我在家里闲得无聊，就想找本书来解解闷。于是，我顺手从书架上拿了一本高尔基的《童年》来看。以往我看书都是囫囵吞枣的看了一遍，就再也不翻那本书。可是刚看到几页，就被里面的情节打动了，便忍不住多翻了几页。看着看着，我有点怜悯小时分的高尔基。他才那么小，就承受那么大的压力：被家里人欺侮、被家里人打，想看书的时分，就只能偷偷的在没有人的情况下看，假如看见了，就要被打，唉。假如我生话在那个20XX年X月，肯定也会像高尔基那样被大人们虐待，不过幸好我生活在21世纪，哈哈!我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们，丰衣足食，不愁吃不愁穿，多幸福啊，而我们却生在福中不知福，有时犯错了，向爸爸妈妈发发嗲，就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次，我在电视上看到了一个考上北大的高校生，20几岁了，什么事情都要依靠父母，连日常的事情都不会做，早上吃饭的时分，鸡蛋都是妈妈在剥，记者问他：你为什么不自己剥鸡蛋呢？而他却很淡定地说：我不会剥鸡蛋。听到这里，我不仅大吃一惊，这么大的人了，连鸡蛋都不会剥，那他考上北大清华又有什么意思呢!看到了高尔基的童年，和想起了电视的报道，突然明白了什么，我们应当帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，帮他们干干家里活，让他们不要那么累，在有生存力量的情况下也要好好学习。在高尔基的那种困难困苦下，还是那么好学，成了大文豪，所以，我们应当向他学习!《童年》这本书个我很大的启发，我建议大家也可以看看，里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇神妙莫测!!!童年读后感初中第二篇：放寒假时，老师布置了一道作业，读高尔基人间三部曲其中一部。回到家，我认真的查找了一些网站，在网上，阅读了其中一部《童年》。高尔基是一位宏大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。20天后，我终于读完了这部宏大的作品，关掉网页，我心里久久不能安静，想起了很多很多。高尔基那凄惨、令人怜悯，令人感慨，令人怜悯的童年故事，顿时把我吸引住了。故事活泼地再现了19世纪七八十20XX年X月俄罗斯下层人民的生活状况。故事活泼地再现了19世纪七八十20XX年X月俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的苦痛，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到很多很多次沉重打击而深深震惊。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，爱护和支持了阿廖沙，展现了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐朽、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代对抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。其实，阿廖沙的原型就是高尔根本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实美丽的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸我没有诞生在那个20XX年X月，不行能受到那种苦痛，自己没有失去亲人我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我哺育成人，我同样感到了暖和，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。他必需要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。我想，高尔基要告知我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种主动，勇于拼搏的看法对待如今和将来的生活!读完书的最终一页，阿廖沙的童年也结束了，等候他的是另一种迥然不同的生活。在欢乐中，在哀痛中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆忙而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品尝着冥冥之中黑暗的光明。童年读后感初中第三篇：读完《童年》后，我便认为高尔基很可怜。文中我最喜爱外祖母。我敢说外祖母是世界文学中最光芒，最有人性，同时最富艺术魅力的。她爱护着高尔基不受邪恶力量侵噬，用和善的心驱走高尔基内心的邪恶。闲暇时，她最喜爱给高尔基讲童话故事，她所讲的童话故事和民间故事，让高尔基从小就区分善与恶。外祖母总是以慈善，宽厚的胸怀，关爱她身边的每一个人。她慈爱和善，聪慧能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的胸怀，她如一盏明灯，照亮高尔基敏感而孤独的心。她还常常将一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给高尔基听。她对高尔基的影响，正像书中描述的那样：在她没来从前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一显现就把我叫醒了，把我领到光明的地方，一根不断的线，把我四周的一切连结起来，织成五颜六色的花边外祖母就像一条小河，滋润着高尔基这棵小草，让他茁壮成长。我最厌烦外祖父，由于他吝啬，贪欲，他内心也有和善的一面，可是被金钱蒙蔽了，再加上两个儿子的暴虐成性，成天争夺财产，让外祖父脾气更加急躁，常常打高尔基，但是有外祖母的爱护，高尔基才得以生存，内心不受污染。高尔基曾说过：是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了顽强的力量以应付困苦的生活的。可见，外祖母是最和善的。就如大自然一样漂亮，鲜花一样芬芳，湖水一样清亮，天使一样纯净。童年读后感初中第四篇：最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时，我想起了我们如今的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀!《童年》讲解并描述了阿廖沙四岁时，父亲去世。他跟随母亲到了外祖父家。之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父由于缺钱，非常专横、残暴，还常常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈爱和善，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪慧能干的小茨冈、落魄的好事情，还亲眼目睹了小茨冈的死亡每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。其中我最喜爱阿廖沙的外祖母，她和善、乐观、顽强，全力以赴地关怀和爱护着阿廖沙，尽量不让他受到损害。她用她的、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、和善。虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。全书毫无保存的揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直英勇、不惧黑暗的精神。把阿廖沙的童年和我们的童年比一比，是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人，没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他没有受外祖父的影响，变成一个急躁、贪欲、自私的人，而是像他外祖母一样成长为一个顽强、英勇、正直、充满爱心的人。如今我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍，我们还有理由不好好学习、好好珍惜，成长为一个对国家有用的人吗？!童年读后感初中第五篇：每个人都有童年，下面与各位共享下《童年》读后感我读了苏联闻名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，讲解并描述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大，它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。这本书是真实生活的写照，高尔基依据自己的亲身阅历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个凄惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们如今这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情急躁，贪欲、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。阿廖沙是一个擅长观看和非常敏感的好孩子，能区分是非，有坚定的、不屈不挠的意志，虽然他生活在一个不太好的生活环境里，但这反而让他成长为一个顽强、正直、英勇、自信的人。阿廖沙还是一个和善的孩子，它很怜悯穷人，常常帮忙他们。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我明白了如今的美妙生活的来之不易。我们要珍惜如今的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的力量和才智把这个世界建设得更加美妙。我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；假如有人欺侮你，大人会当机立断地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个20XX年X月呢？高尔基很少有安静的日子，几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不