版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2MoralsandVirtuesSectionBDiscoveringUsefulStructures阅读并观察活动1的三个句子,小组讨论动词-ing形式在三句话中的语法功能。1…herbrothercomplained,thinkingofthehightuitionfees.做原因状语,意为“想到”2Thinkingofallthepeoplestillinneedofhelp,DrLinopenedaprivateclinic.做原因状语,意为“想到”3ThenewPeople'sRepublicofChinasawDrLinQiaozhiplayingakeyrole.做宾补,意为“发挥”一、动词-ing形式作宾语补足语1、动词-ing形式作宾语补足语常放在宾语后面,表示一个正在进行的主动性的动作,强调一个过程或一种状态。2、能用-ing形式作宾语补足语的几类动词:1)表示感觉和心理状态的感官动词,(常见的有see,hear,feel,smell,find,notice,observe,lookat,listento+sb.+doingsth.(doing作宾补)2)表示指使意义的动词使役动词,(常见的有have,set,keep,get,catch,leave+sb./sth.+doingsth.(doing作宾补)使某人做某事3、see,hear,feel,watch等动词之后用-ing形式和动词不定式作宾语补足语的区别:Weheardthetelephoneringing.Weheardthetelephonering.前者表示动作正在进行,后者表示(或强调)动作的全过程。二、动词-ing形式作状语动词的-ing形式可以作状语,修饰动词,在句中表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式或伴随情况等。-ing形式作时间、原因、条件、让步状语时多位于句首;作结果、伴随情况状语时常位于句末。1.表示时间,相当于一个时间状语从句。
Havingmadefullpreparations,wearereadyfortheexamination.我们已经作好了充分准备,现在可以应考了。(=Afterwehavemadefullpreparation...)2.表示原因,相当于一个原因状语从句。Beingill,hedidn'tgotoschoolyesterday.由于生病,他昨天没有上学。(=Sincehewasill...)
3.表示结果,相当于一个并列谓语。Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,breakingitintopieces.她非常生气,把玩具扔在地上,摔成了碎片。(=...andbrokeitintopieces...)4.表示条件,相当于一个条件状语从句。Workinghardatyourlessons,youwillsucceed.如果你努力学习,就一定能成功。(=Ifyouworkhardatyourlessons...)5.表示让步,相当于一个让步状语从句。Workinghardashedid,hewasstillunabletoearnenoughmoneytobuyacar.他虽然努力地干,但仍然挣不够买车的钱。(=Thoughheworkedhardashedid...)6.表示行为方式、伴随情况或补充说明,相当于一个并列结构。Helayonthegrass,staringattheskyforalongtime.他躺在草地上,长时间地望着天空。(=...andstaredattheskyforalongtime)运用所学将下列句子分类并进行分析(1)Justthen,thekingsawayounggirlcomingalong.(2)ThenewPeople'sRepublicofChinasawDr.LinQiaozhiplayingakeyrole.(3)Toapersonnothingismorepreciousthantheirlife,andiftheyentrustmewiththatlife,howcouldIrefusethattrust,sayingI'mcold,hungry,ortired?①comingalong作宾语补足语②playingakeyrole作宾语补足语。③
sayingI'mcold,hungry,ortired作状语,表伴随。(4)Afterworkingforafewyears,shewassenttostudyinEuropeandthen,in1939,intheUS.(5)Thinkingofallthepeoplestillinneedofhelp,Dr.Linopenedaprivateclinic.(6)Hecrashedintothestone,spillingthemilkeverywhere.④Afterworkingforafewyears作状语,表时间。⑤Thinkingofallthepeoplestillinneedofhelp作状语,表原因。⑥spillingthemilkeverywhere作状语,表结果。feelwantfacesmilereturnworryhearknock1
thathiswifehadbeeninjuredinanaccident,MrJohnsonhurriedtothehospital.2Duringtheoperation,shesatinthewaitingroomforoveranhour
abouthim.3Isawherwhisperingsomethingintohisear,obviouslynot
tobeheard.4Hesuddenlywokeupatmidnightwhenheheardsomeone
athisdoor.5
higherimportandexportcosts,thecompanyislookingforwaystosurvive6
fromtheNorthPole,thetravellerwroteabookabouthisexperienceandhaditpublishedthefollowingyear.7Thechildlayonhermother'slap,
sweetly.8
hurtbytherejection,shebitherlipandquietlywalked
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林省2024七年级数学上册第1章有理数1.9有理数的乘法1.有理数的乘法法则课件新版华东师大版
- 重症感染的诊断与治疗
- 风湿性心脏瓣膜病外科
- 护理病房交接班制度
- 彩色的花教案反思
- 寒风中的人说课稿
- 春季安全教育及文明祭祀
- 日化解决方案
- 加油站计量市场分析报告
- 机械厂消防改造工程协议
- 2024全新物业服务培训
- 山东省日照地区2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试题(含答案)
- 《地产公司图纸管理办法》的通知
- 装饰图案(第2版)课件 李健婷 模块7、8 装饰图案的组织形式装饰图案在现代设计中的应用
- 中华民族共同体概论学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 脑出血课件完整版本
- 世界慢阻肺日
- 2024年资格考试-CPSM认证考试近5年真题附答案
- 混料机的安全操作规程有哪些(8篇)
- 期中 (试题) -2024-2025学年译林版(三起)英语六年级上册
- 2024秋期国家开放大学《财务报表分析》一平台在线形考(作业一至五)试题及答案
评论
0/150
提交评论