《马说》“驽骥杂处饮水食刍”比较阅读及答案理解_第1页
《马说》“驽骥杂处饮水食刍”比较阅读及答案理解_第2页
《马说》“驽骥杂处饮水食刍”比较阅读及答案理解_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《马说》“驽骥杂处，饮水食刍”比较阅读及答案理解

阅读下面两段选文，完成10-13题。（10分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽著名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！〞呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

驽骥杂处，饮水食刍，嘶鸣啼啮，求其所以异者盖寡。及其引重车，取夷路，不屡策，不烦御，一顿其辔而千里已至矣。当是之时，使驽马并驱，则唯倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥騕袅与驽骀别矣。古之人君，知其如此，故不以天下为无材，尽其道以求而试之。试之之道，在当其所能而已。

（节选自王安石《材论》）

①骥：良马。后文的“骐〞与此同义。②刍：喂牡畜的草。求：寻觅，寻求。④烦御：烦劳驾驭。⑤顿：整顿，这里指拉。⑥辽：远。⑦骀（tái）：劣马。⑧试：试验。

10．解释以下句子中的加点词语。（2分）

（1）祗辱于奴隶人之手▲（2）尽其道以求而试之耳▲

11．选出以下选项中加点词意义或用法一致的一项（▲）（2分）

A．策之不以其道不屡策，不烦御

B．食之不能尽其材其所以饮水食刍

C．而伯乐不常有不舍昼夜而追之

D．其真不知马也在当其所能而已

12．用现代汉语翻译选文中画线的句子。（4分）

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）古之君知其如此，故不以为天下无材。

13．对比两文，说说两文主张的对待人才的态度有什么一致之处。（2分）

参考答案：

10．（1）只是（2）方法（各1分，共计2分）

11．A（2分）

12．（1）想要和普通的马一样尚且办不到，怎么能要求它日行千里呢？（2分）

（2）古代的君主懂得这个道理，因此并不认为天下没有人才。（2分）（共计4分）

13．要擅长识别人才

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论