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溆浦一中高二政治周练试题一一、单项选择题（每小题4分，共60分）1．《文化生活》中所讲“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列对文化的表述正确的是①文化是人类社会特有的现象②文化是人类社会实践的产物③文化就是艺术、戏剧、文学作品④文化只包含世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分A．①②B．①④C．②③D．③④2．“政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂”，这一比喻形象地揭示了政治、经济、文化之间的关系。下列对政治、经济、文化之间关系的正确表述是A．文化是基础，没有文化，政治和经济就不会存在B．政治是基础，经济和文化服从于政治发展的需要C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映D．政治是基础，经济是政治的集中表现，文化是经济和政治的反映3．和谐是中国传统政治文化的核心价值观念之一。我国传统文化中“贵和”思想，对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻影响。这表明文化A．决定人们的生活方式B．对人的影响深远持久C．对人的影响潜移默化D．决定人们的世界观4．一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属于动物，因此分在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，因为牛吃草，所以把牛和草地分在一起。这说明A．文化影响人们实践中的交往方式B．文化影响人们实践中的价值选择C．文化的差异带来生活方式的差异D．文化的差异带来思维方式的差异5．马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，马克思主义为全世界无产阶级和全人类的解放指明了正确的道路，是全世界无产阶级求得自身解放的理论武器。这说明A．文化作为精神力量是物质力量的反映B．文化作为精神力量决定着社会的发展C．任何性质的文化都对社会发展具有促进作用D．优秀文化对社会发展具有深刻影响6．歌曲《中国话》广为流传，歌中唱道：“孔夫子的话越来越国际化，中国人的话让全世界都认真听话。”这种“汉语热”的背后是中国经济持续增长的巨大潜力。这体现了A．经济发展是文化发展的基础B．文化与政治相互交融C．文化是一种精神力量D．文化对经济具有重大影响7．剪纸艺术之乡河北蔚县，积极利用剪纸艺术开发旅游纪念品，使以往人们仅仅用来贴窗花、自娱自乐的小小剪纸，成长为当地产值数亿元的支柱产业。这表明A．文化是经济的基础B．科技带动文化发展C．文化推动经济发展D．经济促进文化发展8．人的文化素养的核心和标志是A．受教育程度和学历B．科学文化水平C．参与文化活动的能力D．世界观、人生观、价值观9．随着我国社会主义民主政治不断发展，公民的政治参与越来越广泛、深入。但公民参与政治生活，需要更高的文化素养。文化素养不高、能力不强等问题会影响公民的政治参与水平。这说明A．文化与政治相互交融B．政治与经济相互交融C．文化发展促进政治发展D．政治活动就是文化活动10．中国的《花木兰》故事是写女子像男儿一样，驰骋沙场，保家卫国，凸显“忠、孝、勇”以及男女平等、国家利益至上等价值观念。而美国版的《花木兰》故事则突出爱情，强调个人的成就与自我实现。这种差异表明A．文化环境决定着人们的价值取向B．文化差异是由价值观的差异决定的C．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式D．文化的差异是交往不可逾越的障碍11．某市精神文明建设委员会主办的“永远的雷锋”大型主题展览受到人们的欢迎，前来参观的观众逾十万，其中八千多人当场注册了实名志愿者。这表明A．文化影响人的行为方式B．优秀文化对人具有感染力和感召力C．文化是经济社会发展的推动力D．社会实践活动推动文化的发展12．一个城市拥有怎样的文化生活和文化品质，不仅关系到市民的幸福指数，也影响着城市的发展水平。这是因为①特定的文化环境影响人的生活品质②文化作为意识形态，具有强大的物质力量③不同的价值观念决定人的认识水平④文化作为重要资源，经济功能越来越强A．①③B．①④C．②④D．②③13．英国思想家培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”对此认识正确的是A．经济决定文化，文化反作用于经济B．世界观、人生观、价值观是人在长期学习中形成的C．优秀的文化塑造人，丰富人的精神世界D．文化素养决定人们认识事物的广度和深度14．物理学名词“正能量”，现在常用来比喻那些积极健康、乐观向上、催人奋进、给人力量的个体情感或社会行为。充满“正能量”的文化①可以丰富精神世界，增强精神力量②为社会发展提供物质保障③能够发挥积极的导向和示范作用④是促进经济发展的基础A．①②B．①③C．②④D．③④15．当前，一些国家在对外输出文化产品的同时，也输出价值观念、道德准则和生活方式。另一些国家则充当无条件地接受强势文化产品的倾销地，并逐渐失去自己的文化。这启示我们①注意文化安全，抵制外来文化的影响②顺应世界潮流，全面与世界先进文化接轨③积极参与文化交流，增强中国文化竞争力④树立文化安全意识，反对文化霸权主义A．①②B．①④C．②③D．③④二、非选择题：根据题目要求作答，紧扣题意，适当分析。16．“校园博物馆”落户北京市某中学。馆内装潢典雅，闻名于海内外的艺术珍品荟萃。在紧张的学习生活之余，中学生走进“校园博物馆”，观赏齐白石、张大千、徐悲鸿、黄胄、丰子恺、傅抱石等著名艺术大师的原作，与大师进行着心与心的对话，感受着文化的浸润。请运用《文化生活》的知识，说明博物馆落户中学校园的意义。（20分）17．文化产业被誉为朝阳产业，具有巨大的潜力和发展前景。1992年，我国政府部门首次认可“文化产业”这个概念。最新年，党的十七大明确提出，要“大力发展文化产业”。最新年，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”。结合材料，运用《文化生活》的知识，说明我国重视发展文化产业的重大意义。（20分）参考答案一、单项选择题1．A解析：试题考查对“文化”含义的理解。文化有丰富的形式，如思想、理论、信念、道德、艺术等都属于文化，故③说法不正确；文化从其外延来说，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，故④说法不正确。正确答案是A。2．C解析：试题考查政治、经济与文化之间的关系。经济是基础，政治是经济的集中表现，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反映一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，故选项A、B、D说法错误。正确答案是C。3．B解析：“贵和”思想是中国传统文化的核心价值观念，从古至今对中国人有着深刻影响，这表明文化对人的影响是深远持久的。虽然文化对人的生活方式有影响，但不是起决定作用，故选项A错误；世界观的形成是各种文化因素相互影响的结果，而不是由文化决定的，故选项D错误；文化对人有潜移默化的影响，但试题材料并没有体现，故选项C不符合题意。正确答案是B。4．D解析：中国人与美国人对一只鸡、一头牛和一片草地的分组标准不同，体现中美两国不同的文化对人的思维方式的影响。选项A、B、C虽表述正确，但不符合题意。正确答案是D。5．D解析：文化作为精神力量会对社会发展产生一定的影响，但不是起决定作用，故选项B说法错误；文化是对经济和政治的反映，故选项A说法错误；文化对社会有影响，但只有优秀的文化才能对社会发展起促进作用，故选项C说法错误。正确答案是D。6．A解析：四个选项的表述都是正确的，试题加大了对获取和解读材料信息能力的考查力度。材料中“汉语热”的背后是中国经济持续增长的巨大潜力，这句话表明经济发展是文化发展的基础，故正确答案是A。7．C解析：经济是文化的基础，选项A表述错误；科技带动文化发展，剪纸艺术并不涉及科技，选项B不符合题意；剪纸艺术的发展，带来了数亿元的产值，这表明文化与经济相互交融，文化促进经济发展，故正确答案是C。8．D解析：文化素养可以表现在受教育程度和学历、科学文化水平等方面，但其核心和标志是人的世界观、人生观、价值观。正确答案是D。9．A解析：材料涉及文化素养和政治参与的关系，没有涉及政治和经济的关系，所以选项B不符合题意；公民文化素养高低影响公民的政治参与水平，但不等于可以促进政治发展，故选项C与试题不符；政治活动不同于文化活动，选项D说法是错误的。正确答案是A。10．C解析：文化环境、文化差异对人的价值取向和价值观有影响，但不能决定着人的价值取向，故选项A、B说法错误；虽然文化的差异对人有影响，但在日常交往中，如果我们坚持正确的文化观念，文化差异带来的交往障碍就可以减少或化解，故选项D说法是错误的；受中国与美国不同文化的影响，人们对同一部文学作品有不同的解读，这反映了文化影响人的认识活动与思维方式，故正确答案是C。11．B解析：试题中四个选项表述都是正确的，但根据试题材料，弘扬雷锋精神的大型展览之所以受到人们的欢迎，是因为人们对优秀文化的喜爱与追求；注册成为志愿者则是表现优秀文化对人有积极的影响，故正确答案是B。12．B解析：文化是一种社会精神力量，而非物质力量，②说法错误；价值观念对人们认识问题有影响，但不起决定作用，故排除③；试题中说一个城市，是强调特定的文化环境对人有影响，同时材料也提到，城市文化影响人的幸福指数，也影响城市的发展水平，这表明文化与经济相互交融，故正确答案是B。13．C解析：根据试题材料，读史、读诗等学习活动可以使人明智，提升人的文化修养。这就是说，文化可以塑造人，可以丰富人的精神世界，故正确答案是C；培根的观点不涉及文化与经济的关系，A不合题意；培根的观点没有论述世界观、人生观和价值观是怎样形成的，B也不合题意；D说法太绝对，排除。正确选项是C。14．B解析：充满“正能量”的文化是优秀文化，对经济、政治、社会与人的发展有积极的影响，所以①③正确；文化为社会发展提供精神智力支持与保障，而不是物质保障，②是错误的；经济发展是文化发展的基础，故④说法是错误的。正确答案是B。15．D解析：在文化交流中，我们应注意文化安全，自觉抵制外来文化中的糟粕对我们产生的不良影响。对外来文化不能一概而论，要注意区分性质，故①说法是错误的；在与外来文化交往过程中，要坚持本民族的文化，不能一味推崇外来文化，故②说法是错误的；面对文化霸权主义，我们需要树立文化安全意识，增强自身文化竞争力，既要反对“全盘西化”的民族虚无主义，也要反对抵制外来文化的封闭主义。正确答案是D。二、非选择题16．参考答案：①文化影响人。在中学博物馆这一特定的文化环境举办文化活动，对学生会产生潜移默化、深远持久的影响；②文化塑造人生。优秀的文化能丰富中学生的精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展，有利于提高学生的修养；③教育具有选择、传递、创造文化的功能。该校的做法，有利于增强中学生对中华文化的认同，更好的传承和弘扬中华文化。解析：试题以校园博物馆为话题，分析校园博物馆的文化价值。此题考查学生对文化的作用这一重要观点的理解与运用。优秀文化影响人的交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式。文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。本题要从教育的功能、对传统文化的认同与弘扬等角度进行回答，并从情景材料中