2023学年广西贵港市港南区八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题(含解析)_第1页
2023学年广西贵港市港南区八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题(含解析)_第2页
2023学年广西贵港市港南区八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题(含解析)_第3页
2023学年广西贵港市港南区八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题(含解析)_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题1.如图所示,小车座椅的靠背上方都有个“头枕”,这是为了防止下列哪种情况下,因惯性对车内的人造成伤害A.突然减速时 B.突然加速时C.突然刹车时 D.匀速行驶时2.体检时,小宏静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力3.如图吹气时纸条向上飘,这个实验现象揭示的物理原理,在下列四个实例中没有应用的是A.弧线足球B.站台安全线C.拔火罐D.飞机机翼4.以下四个实验均与大气压有关,对于实验结果的预测,下列说法不正确的是()A.装满水的试管用薄片盖住管口倒置在水中,拿掉薄片管中的水不会从管口流出B.将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪C.在托里拆利实验中如果玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长D.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降5.下列哪种测量工具是直接用来测力的A.天平 B.案秤 C.弹簧测力计 D.杆秤6.下列图所示工具中,使用时不能省力的是A.动滑轮

B.订书机

C.羊角锤

D.镊子7.图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是()A. B.C. D.8.下列估测中,最接近实际的是()A.托起两个鸡蛋的力约为1N B.一瓶500ml矿泉水的重力约为50NC.大气压强可以托起约为760cm水银柱 D.人双脚站立对地压强约为100Pa二、多选题9.如图所示,将一壶水放在燃气灶上加热,下列说法中正确的是A.水沸腾前不发生汽化现象B.水沸腾后继续吸热,水的温度保持不变C.液体的沸点与液面上方的气压有关D.燃气燃烧释放的热量可以被水全部吸收10.妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识,下列说法正确的是A.蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的超声波准确定位B.鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压强,从而在松软的烂泥地上行走自如C.重重的骆驼可以在沙漠上自由行走,是通过增大受力面积而减小压强D.鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气,减小自身排开水的体积而使浮力变小三、填空题11.如图所示,用手挤压气球,气球变扁,说明力可以______。同时手也会感觉到气球在挤压手,说明物体间力的作用是______的。该过程中,手对气球的力和气球对手的力是一对______(平衡力/相互作用力)。12.小明同学用2N的水平拉力,拉放在水平桌面上重10N的物体,若该物体10s内在水平桌面上沿拉力方向前进1m,则在此过程中重力做功为_____J,小明做功的功率为_____W。13.高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的_____,从而使液体的沸点升高.大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越_____,但其变化并不均匀.14.“绿色低碳生活,从垃圾分类开始”.如图是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个______杠杆(选填“省力”或“费力”);若拖动时垃圾桶总重为150N,且动力臂为阻力臂的2倍,则保持垃圾桶平衡的拉力F为______N.15.踢足球时脚会痛,说明力的作用是_____的,被踢的足球由静止飞了出去,说明力可以改变物体的_____。16.小华坐在沙发上感觉比较舒服,这是通过增大__________,减小了__________的缘故。四、作图、实验探究题17.如图所示,重为G的小球被与斜面平行的细绳拉住,静止在倾角为θ的光滑斜面上。请在图上画出小球受力情况的示意图。18.如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.(______)19.(10分)如图所示,探究“物体动能的大小与哪些因素有关”:(1)小球动能的大小是通过比较__________来体现的;(2)比较________两个图,可探究物体动能的大小与质量的关系;(3)小球的动能是由_______________能转化而来的。五、计算题20.(6分)我市自行车租赁系统正式运行以来,质量为50kg的小明坚持骑自行车上学.g取10N/kg车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm25自行车的相关数据见表:(1)求车架的重力;(2)求小明骑行中自行车对地面的压力和压强.21.(6分)一重为300N的平底水缸,底面积为0.2m2.现在水缸中注入质量为270kg的水。g取10N/kg。求:(1)注入水的重力;(2)求水缸对地面的压强:(3)若有90cm3的水结成冰,求冰的体积.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、B【答案解析】

A.小车突然减速时,车速度变小,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,不符合题意;B.小车突然加速时,车速度变大,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部相后仰,“头枕”对人有保护作用,符合题意;C.小车突然刹车时,车速度变小,人于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,不符合题意;D.匀速行驶时,人的头部不会向前或向后运动,不会对人的头部造成伤害,不符合题意。2、D【答案解析】

A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力,二力作用在不同的物体上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力与秤对他的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力.3、C【答案解析】

吹气时纸条向上飘,是因为纸条上方空气流速大、压强小,纸条下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差。A.足球空中运动时,边旋转边前进,在旋转方向与球前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速比另一侧较小,在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大;而球另一侧流速大,压强小,故球的两侧流速不同,故两边的压强差不同,所以球会沿弧线飞行,不符合题意;B.火车站台上,靠近火车的一侧,空气流速大,压强小,另一侧空气流速小,压强大,会产生向内的压强差,容易发生危险,所以要设置安全线,不符合题意;C.拔火罐利用了大气压强的作用,没有运用流体压强与流速的关系,符合题意;D.飞机的机翼“上凸下平”,使机翼上方的空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差,即产生向上的升力,不符合题意。4、D【答案解析】

A.一标准大气压大约是1.0×105Pa,它相当于10m高的水产生的压强;水槽液面上受到大气压的作用,饮料瓶内只有瓶中水产生的压强,大气压远大于瓶中的水产生的压强,所以水被大气压托着,不会流出,故A正确,不符合题意;B.将易拉罐加热后,再用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却,罐内气体压强小于外界的大气压强,在外界大气压强的作用下,把易拉罐压瘪,故B正确,不符合题意;C.在托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故C正确,不符合题意;D.拿着这个气压计从一楼爬到十楼的过程中,气压减小,液柱会在内部气压的作用下被压高,故D错误,符合题意。故选D。5、C【答案解析】

ACD.天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具;B.弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时,形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。6、D【答案解析】

杠杆的分类:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力.【题目详解】A、动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,属于省力杠杆,故A不符合题意;B、订书机在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;C、羊角锤在撬钉子时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;D、镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于是费力杠杆,故D符合题意.故选D.7、B【答案解析】

重点是做功的判断,要根据做功的两个要素进行判断,一要有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过一段距离,当力与物体运动方向垂直时,此力不做功。【题目详解】A.运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃有力的作用,但没有移动距离,故运动员对杠铃没有做功,故A错误;B.马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力和移动的距离都是水平向前,故马的拉力对车做功,故B正确;C.人用推力推箱子没推动,有力,但没有移动距离,故人的推力F对箱子没有做功,故C错误;D.起重机吊着重物在水平方向移动,拉力的方向竖直向上,两个方向垂直,则拉力对重物没有做功,故D错误。故选B。8、A【答案解析】

A.两个鸡蛋的质量100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力约为故A符合题意;B.一瓶500mL=500cm3矿泉水的质量约为受到的重力约故B不符合题意;C.大气压强约为760mm水银柱;故C不符合题意;D.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.025m2左右,双脚对水平地面的压强约故D不符合题意。故选A。二、多选题9、BC【答案解析】

A.水沸腾前,水变成水蒸气,发生汽化现象,故A错误;B.水沸腾后,吸收热量,温度保持不变,故B正确;C.液体的沸点与液面上方的气压有关,气压越小沸点越低,故C正确;D.燃气燃烧释放的热量不可能被水全部吸收,有一部分热量散失掉,故D错误。10、ACD【答案解析】

A.蝙蝠可以发出超声波、接收超声波,所以,蝙蝠通过发射并接受自障碍物反射回来的超声波准确定位,A符合题意;B.鸭子的脚掌宽大,可以通过增大受力面积减小压强,所以,可以在松软的烂泥地上行走,B不符合题意;C..由于脚掌宽大,通过增大接触面积而减小压强,所以,骆驼可以在沙漠行走自如,C符合题意;D.鱼排开鱼鳔内的气体,可以减小排开水的体积,减小浮力,D符合题意。三、填空题11、改变物体的形状相互相互作用力【答案解析】

[1]用手挤压气球,气球被压扁,形状发生变化,说明力可以改变物体的形状。[2]用手挤压气球,同时手也会感觉到气球在挤压手,说明物体间力的作用是相互的。[3]双手对气球施加的力与气球对双手的力分别相互作用在两个物体上,且大小相等,方向相反,作用线在一条直线上,是一对相互作用力。12、00.2【答案解析】

第一空.重力的方向是竖直向下的,而物体是在水平方向上移动一段距离,没在重力的方向上移动距离,所以,重力对物体做功为0J;第二空.小明的拉力所做的功是:

W=Fs=2N×1m=2J,拉力做功的功率是:

=0.2W。13、气压低【答案解析】(1)液体的沸点随气压的增加而升高,高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的气压,从而使液体的沸点升高。(2)大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越小,但其变化并不均匀。14、省力75【答案解析】

[1]图示的垃圾桶,在拖动时,支点在轮的轴上,阻力(即垃圾桶的总重力)在桶的重心,动力作用在垃圾桶的右侧,动力臂大于阻力臂,所以是一个省力杠杆;[2]已知垃圾桶总重G=150N,根据杠杆平衡条件Fl1=Gl2可得,保持垃圾桶平衡的拉力为:F==75N15、相互运动状态【答案解析】

力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力的作用效果:力可以改变物体的形状,力也可以改变物体的运动状态。【题目详解】[1]脚踢球时,脚对球施加力的作用,脚会感觉到痛,是因为足球同时对脚施加了反作用力,说明物体间力的作用是相互的。[2]静止的足球被踢出去,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。16、受力面积压强【答案解析】

人坐在沙发上时,沙发发生了形变,从而增大了人与沙发间的受力面积,即在压力不变的情况下,减小了沙发对人的压强,所以感觉坐在沙发上比较舒服。第一空.受力面积第二空.压强四、作图、实验探究题17、【答案解析】

对图中小球进行受力分析可知,小球受到竖直向下的重力G,沿着绳子斜向上的拉力T,以及斜面对小球的与斜面垂直向上的支持力N,分别画出这三个力的示意图如下所示:18、【答案解析】根据支点是轮子轴心点O,力臂L是支点到力F的作用线的距离.重力的方向总是向下的,来解答此题.过O点作F的垂线即为F的力臂,过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力.如图所示画力的示意图要重点把握两个要素:①力的方向;②力的作用点.此题中要分清支点O和箱体的重心O′,二者不能混为一谈.19、物块被推开的距离甲、乙重力势【答案解析】

(1)[1]小球撞击物块,物块被撞的距离越远,说明小球的动能越大,所以通过物块被推开的距离可以知道小球动能的大小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论